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2022年崇信县职教中心招生简章、电话、公办还是民办、地址

2024-06-26 01:29 崇信县职业教育中心

读职高有前途吗?这个问题困扰着很多学生。其实,读职高并不意味着前途渺茫。相反,读职高有着很多优势。首先,读职高可以接受更专业的教育,这对以后的工作有很大的帮助。其次,读职高可以为以后的工作做好准备,这样就可以避免在工作中遇到困难。

2022年崇信县职教中心招生简章、电话、公办还是民办、地址

崇信县职业教育中心简介:

崇信县职业教育中心是一所集职业中专、成人专本科教育、各类短期培训为一体的市级重点中等职业学校。2016年7月学校搬迁至县城东街13号原崇信县第一中学校址,校园占地面积144.6亩,建有教学楼、实验楼、实训楼、学生公寓楼、餐饮楼、运动场、多功能阶梯教室等,建筑面积24000平方米。有电子电工类、信息技术类、交通运输类、旅游服务类、文化艺术类等高标准实训室42个、多媒体教室28个。现有教职工83人,其中专任教师81人,双师型教师18名,学生776名,成人电大专本科学生120名。开设有旅游服务与管理、汽车运用与维修、护理、学前教育、计算机应用、电子技术应用、现代农艺技术等7个专业。

在崇信县委、县政府及县教科局的正确领导和大力支持下,学校以党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实全国、省、市、县教育工作会议各项决策部署,以办人民满意的教育为宗旨,按照“厚德强能、强化特色、精细管理、科学发展”的办学思路,不断创新办学理念,持续推进教学改革,着力改善办学条件,教育规模、质量和效益得到了稳步提高。

学校积极开展多层次办学,不断加强校企、校际合作,积极推进工学结合、订单培养、联合办学的办学模式,培养高素质技能型人才。先后与江铃汽车集团公司、天坤国际控股集团有限责任公司、欧菲光电集团公司、中芯国际集成电路制造有限公司等6家企业签订了校企合作实习就业协议,拓宽就业渠道,与天津、上海、苏州、宁波等地的劳务部门和部分企业建立合作伙伴关系,顶岗实习学生就业率保持在98%,初步形成了南到广东,西至兰州,北临北京,东达上海的四通八达的就业网络。学校被县人社局确定为维修电工、计算机等15个工种实训基地,成为崇信县劳动力技能培训和精准扶贫的骨干力量。2018年12月,全县职业教育顺利通过市政府督导评估,被评为“优秀”等次。

崇信县职业教育中心专业有哪些:

序号专业名称所属类别
1计算机应用计算机/电脑
2幼儿保育幼师
3汽车运用与维修汽修
4现代农艺技术其他中职
5旅游服务与管理旅游
6电子技术应用电子技术
7护理卫校/护理

崇信县职业教育中心专业详细介绍

专业名称:计算机应用

计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的专业人才的重要途径,也是满足社会对计算机人才需求的主要途径。计算机应用专业的学生除了掌握基本的计算机知识和技能之外,还应具备计算机应用能力。

崇信县职业教育中心计算机应用

崇信县职业教育中心计算机应用

对应职业(岗位):计算机操作员(3-01-02-05)、打字员(3 - 01 - 02 - 04)、电子计算机(微机)装配调试员(6 -08-04-07)、计算机检验工(6-26-01-32)、计算机硬件技术人员(2-02- 13 - 01)、计算机软件技术人员(2-02-13-02)

专业教学主要内容:计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

培养目标:本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的工作人员。

专业名称:现代农艺技术

现代农艺技术专业是以农业生产技术为主要教学内容的专业,它主要培养学生的农业生产技能和现代农业生产理念。专业课程丰富多彩,涵盖了农业生产的基本理论和方法,农作物栽培、农药、化肥、农机使用技术,畜牧业生产、水产养殖技术,以及农产品加工与贮藏技术等。

崇信县职业教育中心现代农艺技术

崇信县职业教育中心现代农艺技术

培养目标:本专业培养农作物、经济作物的生产与技术服务人员。

专业代码:010200

专业教学主要内容:生物基础、种植基础、农业科学实验与新技术推广、土壤改良与配方施肥、农作物生产技术、经济作物生产技术、农作物病虫害防治、农产品储藏与加工、农机具使用维护、农业经营管理等。 在校内进行农田操作与作物栽培、农作物病虫害防治等综合实习;在相关企业进行作物生产与经营等顶岗实习。

基本学制:3年

专业名称:幼儿保育

保育专业是幼儿教育领域的一个重要方向,也是当前幼儿教育领域的热门专业。保育专业的学生需要具备良好的人文素养和心理素质,能够善于与小朋友沟通,具有较强的实践能力。

保育专业的学生可以选择从事幼儿园教师、幼儿园管理工作,也可以选择从事幼儿心理咨询工作。

崇信县职业教育中心幼儿保育

崇信县职业教育中心幼儿保育

就业面向:本专业毕业生主要面向城乡各级各类幼儿园、早教中心、学前班,从事幼儿艺术类、幼儿外 语、幼儿保育、保教等教学或辅导工作。

培养目标:本专业培养学前教育的教学或辅助人员。

职业能力要求:1、热爱学前教育事业,遵守学前教育政策和法规;2、能观察分析幼儿生长、发育情况,独立完成幼儿园保育工作;3、掌握幼儿心理特征,研究制定幼儿园班级教学计划、设计教学活动并组织实施;4、能组织完成学龄前儿童体、音、美、舞等艺术活动和辅导幼儿英语教学;5、能进行幼儿园活动室环境设计和玩具、教具设计与制作;6、掌握计算机基本知识和应用操作,并能制作教学课件;7、具有与家长沟通和与他人合作的协调能力。

专业名称:护理

护理专业是一个非常崇高的职业,它不仅要求护士具有专业知识和技能,还要求具有高度的责任感和爱心。护士在为病人服务的过程中,不仅要照顾病人的身体,还要照顾病人的精神和心理。因此,护士是一个非常重要的职业。

崇信县职业教育中心护理

崇信县职业教育中心护理

专业(技能)方向:儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理

对应职业(岗位):护士、护理员(含保育、育婴、养老、孤残儿童护理)、心理咨询师(4-07-99-01)、医疗救护员(X4-06-01-05)

继续学习专业举例:高职: 护理本科: 护理学

专业教学主要内容:基础护理、健康评估、临床护理(含母婴、儿童、成人、老年、急危重症、精神等护理内容)、社      区护理、健康教育、护理管理基础、临床医学概论、预防、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相         关的医学基础通识性学习内容。在校内模拟病房进行护理综合实训;在教学医院、综合医院、社区进行临床护理与社区护理   的综合实习。

专业名称:电子技术应用

电子技术应用专业是培养具有电子技术应用能力的高级应用技术人才的专业,主要从事电子产品的设计、开发、制造和应用等工作。电子技术应用专业毕业生在电子行业中有着广阔的发展前景。

崇信县职业教育中心电子技术应用

崇信县职业教育中心电子技术应用

基本学制:3年

继续学习专业举例:高职: 应用电子技术、电子声像技术本科: 电子信息科学与技术

就业面向:本专业毕业生主要面向电子及相关企事业单位,从事一般电子产品的生产、装配、调试、检 测、维修,以及电子产品、电子元器件的采购、销售和服务等工作。

专业(技能)方向:数字视听设备应用与维修、电子产品营销、电子产品制造技术、光电产品应用与维护

崇信县职业教育中心师资怎么样?

现有教职工83人,其中专任教师81人,双师型教师18名,学生776名,成人电大专本科学生120名。开设有旅游服务与管理、汽车运用与维修、护理、学前教育、计算机应用、电子技术应用、现代农艺技术等7个专业。

崇信县职业教育中心收费标准:

(1)全体在校学生免学费,每学年2000元;

(2)20%的在校一、二年级学生可申请享受2000元的国家助学金,其中护理专业助学金每学年2300元。涉农专业学生全部享受助学金,每学年2500元;

(3)“建档立卡贫困户”子女无条件享受助学金和“助学贷款”,考入省内部分高职院校可享受免学费政策;

(4)学生可享受“助学贷款”、“金秋助学”、“福利彩票助学”等各种普通高中学生可享受的资助政策。

崇信县职业教育中心大家关注的事项:

教学成果:

学校主打“中职高考、技能等级考证、技能大赛”三个品牌。2012年至今中职生高考本科平均上线率为29%,高职上线率保持在98%以上。

中级工技能鉴定合格率连续五年达到100%;顶岗实习学生就业率保持在98%;学生技能大赛规模急剧扩大,2018年以来累计有710名学生在市级中职生技能大赛中获奖,其中31名学生获得省级奖励,参加国家级大赛2人次,有力地支持了中职生高考。

培养模式:

1.中专培养模式:在校学习两年,第二年可考取中级工等级证,第三年由学校负责安置到合作企业顶岗实习、就业。

2.中职生高考培养模式:在校学校三年(包含6个月的顶岗实习),参加对口升学考试升入高职或本科院校学习。

3.联合办学培养模式:在校学习三年,毕业时,成绩合格由联办学校颁发毕业证书。

4.五年一贯制模式:在校学习两年,第二学期末通过转段考试,按照贯通培养招生计划,面向该专业(类)符合条件的学生择优录取。

崇信县职业教育中心电话:

18993301300

崇信县职业教育中心地址:

甘肃省平凉市崇信县东街13号

崇信县职业教育中心官网:

http://www.gszjxx.cn/Cate.Action?Cate=116

崇信县职业教育中心公办还是民办?

答:公办

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