德州学院专业排名、哪个专业好、满意度Top10

2024-07-08 01:36 德州学院

大专选什么专业前景好？这是很多学生都在考虑的问题。其实，前景好不好，专业可以选择很多，只要你自己有志向和目标，就一定能够成功。选择专业前，一定要了解自己的兴趣爱好和特长。另外，也要根据自己的实际情况，选择适合自己的专业。

专业满意度—Top10

1、专业：语文教育、评分：4.9、参与人数：16

2、专业：美术教育、评分：4.8、参与人数：33

3、专业：材料化学、评分：4.8、参与人数：55

4、专业：应用统计学、评分：4.8、参与人数：18

5、专业：音乐教育、评分：4.8、参与人数：10

6、专业：学前教育、评分：4.8、参与人数：36

7、专业：护理、评分：4.7、参与人数：24

8、专业：法律事务、评分：4.7、参与人数：25

9、专业：体育教育、评分：4.7、参与人数：124

10、专业：大数据与会计、评分：4.6、参与人数：92

专业推荐指数—Top10

1、专业：电气工程及其自动化、评分：5.0、参与人数：14

2、专业：生物系统工程、评分：5.0、参与人数：13

3、专业：生物制药、评分：5.0、参与人数：13

4、专业：视觉传达设计、评分：5.0、参与人数：11

5、专业：汽车服务工程、评分：5.0、参与人数：7

6、专业：生物工程、评分：5.0、参与人数：6

7、专业：非织造材料与工程、评分：5.0、参与人数：6

8、专业：自然地理与资源环境、评分：5.0、参与人数：5

9、专业：物联网工程、评分：4.9、参与人数：18

10、专业：服装与服饰设计、评分：4.9、参与人数：14

专业推荐人数—Top10

1、专业：机械设计制造及其自动化、评分：4.6、参与人数：190

2、专业：国际经济与贸易、评分：4.3、参与人数：178

3、专业：计算机科学与技术、评分：4.6、参与人数：147

4、专业：会计学、评分：4.5、参与人数：143

5、专业：自动化、评分：4.4、参与人数：110

6、专业：法学、评分：4.4、参与人数：108

7、专业：汉语言文学、评分：4.2、参与人数：95

8、专业：学前教育、评分：4.4、参与人数：80

9、专业：生物技术、评分：4.3、参与人数：64

10、专业：体育教育、评分：4.3、参与人数：64

综合满意度

3099人投票

评分：4.2

环境满意度

3306人投票

评分：4.2

生活满意度

2904人投票

评分：4.0

☆德州学院部分专业介绍

德州学院生物科学介绍

生物科学专业：本专业学生可以全面、系统地学习生物科学的基本理论、基本知识，得到基础研究和应用基础研究方面的实验训练，尤其注重科学思维和科学素养及基础知识面和科学前沿知识的培训。使该专业毕业的本科生具有较好的科学素养及一定的教学、科研和管理能力。毕业生适合在高等学校、科研部门、医药卫生、海关、商品检疫、食品、环境保护、生物工程和政府机关等单位和部门，从事教学、科研和与生物科学有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，可以报考生物学相关专业的硕士研究生。

主干课程：植物学、动物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、微生物学、生态学、教育学、心理学、教学论、无机及分析化学、有机化学、生物技术大实验，以及野外实习、教育实习、毕业设计等实践性环节。

本专业学制四年，授予理学学士学位。

德州学院材料化学介绍

材料化学专业（含高分子材料方向）

材料、信息、能源被称为现代文明的三大支柱。材料是国民经济的基础，高技术的发展依赖于新材料，人民生活水平的提高也依赖于材料科学技术的进步。因此，材料领域的创新和发明是没有止境的，材料是长盛不衰的专业。

德州学院材料化学专业以“立足德州，面向山东，服务新材料产业”为基本定位，培养具备扎实的基本理论知识和较强实践能力的“厚基础、宽口径、高素质、强能力、重责任”的复合型人才，能在传统领域（石油、化工、能源、信息、医学、电子、汽车、航空等）、新型无机非金属材料或高分子材料领域以及材料科学与化学及与其相关的领域进行材料的合成改性、新材料和功能材料的技术开发与制造、材料的性能测试及生产管理的专业特点突出、实践能力较强、有社会责任感的材料化学高素质、应用型、“现场工程师类”人才。

通过本专业知识的系统学习、训练后，学生的适应能力强。毕业后可以读研，可以到企业工作，也可以自主创业。近年来，本专业40%左右的毕业生考取了包括“211”、“985”等在内的重点大学的研究生。同时，由于具有较突出的综合素养和本专业宽泛的择业面，其余毕业生一次性就业率高达98.5%，成为目前我院就业率最高的十大专业之一。

本专业学生近三年四、六级外语通考通过率分别为82.4%、32.5%。在全国大学生节能减排、大学生“挑战杯”等社会实践与科技竞赛活动中获全国三等奖3项；省级一等奖1项，二等奖3项、三等奖共5项；在2009、2010、2011三届山东省实验技能大赛中获一、二、三等奖各3项；获省级优秀毕业论文2篇。

材料化学专业设有材料化学和高分子材料两个方向，标准学制四年，弹性学制三至六年。本专业设置的主要基础课和专业课程包括：高等数学、线性代数、大学物理、无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实验、结构化学与实验、仪器分析与实验、化工原理及实验、材料化学、材料化学实验、材料科学基础、材料物理、材料合成与制备方法、材料近代分析测试方法、材料工艺与设备、高分子化学、高分子物理、高分子材料、复合材料等。

材料化学专业现有专业教师20人。其中具有教授、副教授、高级实验师等高级职称的教师有13人,占总数的65%；具有博士、硕士学位的教师有17人，占教师总数的85%，博士后3人，国外高级访问学者2人。本专业教师中，德州市有突出贡献的中青年专家2名，德州学院学术骨干2人，教学骨干2名，青年教学骨干1名，“材料化学系列课程教学团队”为德州学院首批示范教学团队，为培养高素质的人才提供了有力的保障。

近5年，材料化学专业教师承担“十一五”、“十二五”省部级以上教研项目5项，主编、参编面向21世纪及规划教材多部；在公开学术刊物发表教研论文20余篇。在研科研项目40余项，其中国家级5项，省部级18项；经费总额280余万元；各类科研获奖47项，其中省部级2项；在公开学术刊物、学术会议上发表论文共240余篇，其中SCI、SSCI、AHCI、EI收录130余篇；企业横向项目5项，经费总额85.86万元。

德州学院食品质量与安全介绍

食品质量与安全专业；本专业培养具有化学、生物学、食品科学与工程、管理学的基本知识，掌握食品安全学、食品营养学、食品毒理学、食源性疾病及健康、食品质量与安全监测技术、食品质量与安全控制技术的基本理论和实践技能，具备英语、计算机操作与应用能力，熟悉食品质量标准与法规，把握引发食源性疾病的各种原因及规律，能在食品流通、加工、进出口、卫生监督、海关、质量监督管理部门，或高等院校、相关科研机构，从事食品质量与安全性检测、监测、评价、预警、控制、认证、标准和法规制定及食品质量安全的教学、科研、管理工作的富有创新精神和实践能力的高级应用型专业人才。可以报考食品工程及生物学相关专业的硕士研究生。

主干课程：食品生物化学、微生物学、食品化学、化工原理、生物反应工程原理、食品工艺学、食品卫生与安全学、食源性疾病学、食品分析检验技术、食品质量控制学、食品毒理学、食品营养学、食品法规与标准。

本专业学制四年，授予工学学士学位。