上海师范大学继续教育学院

上海师范大学从1959年举办函授教育起步，1983年建立夜大学，1988年成立成人教育处，1992年成立成人教育学院，1999年改名为继续教育学院。为适应社会发展对紧缺人才的需求，2000年4月，学校又成立了进修学院。2001年12月，学校进行资源整合，将继续教育学院和进修学院合并，更名为继续教育学院、进修学院。2004年行知艺术学院又相继在继续教育学院、进修学院挂牌。  

继续教育学院作为负责全校继续教育工作的管理与服务机构，下设：学院办公室、学历继续教育办公室（成人高等教育办公室、自学考试办公室、学习站点管理办公室）、非学历教育办公室、培训部、拓展部等部门。学历继续教育办公室承担了上海师范大学成人高等教育的教学管理工作，学习站点的建设与管理，高等教育自学考试上海师范大学主考专业的建设和考试任务；非学历教育办公室负责全校非学历教育培训的管理工作；培训部和拓展部是继续教育学院开拓和发展非学历教育培训项目的管理部门。学院从办学方向、办学规模、专业设置、办学层次以及教学管理着手，全方位开拓思路，目前已形成了成人高等教育、高等教育自学考试、非学历教育培训、国际合作办学等多规格、多层次、多形式、多元化的继续（成人）教育体系。  

学院自成立以来，经过全体教职工的共同努力，已经成为上海市高校继续教育工作的先进学校，先后被教育部评为“全国高等教育学历证书电子注册管理工作先进集体”（2004年）、“全国成人高校招生工作先进集体”（2006年）、“全国高等教育自学考试工作先进集体”（2007年）、“高等学校继续教育示范基地”（2011年）、上海市全民终身学习活动周“最佳组织奖”和“贡献奖”（2017年）、“上海市优秀成人继续教育院校”(2020年)等荣誉称号。  

我校继续教育办学六十年来，本着“立足上海、面向国家”理念，以上海区域经济社会发展需求为导向，围绕立德树人的根本任务，依托学科和专业优势，为上海地区输送20多万各类继续教育人才。  

截止2017年12月，上海师范大学成人高等教育开设有13个本科、37个专升本、21个专科等71个专业，在籍学生人数11164人，其中专升本4822人，高起本2233人，高起专4109人；开设有国家高等教育自学考试9个主考专业，其中本科专业5个，专科专业4个，2018年上半年度，参加我校自学考试考生达到5050人，报考课程总门次达到16707；2017年学校举办以教师教育为主的非学历教育培训班100个，接受培训的总学员3649人；承接社会类考试共74377人次；开展中小学职后教师网络培训60323人次。  

学院坚持为社会发展和经济建设服务的宗旨，坚持教育质量第一，倡导“以人为本、优化管理、从严治学、从严治教”的院风，坚定不移地围绕着“稳定学历教育办学规模，大力发展非学历教育培训，积极探索国际化合作办学”的学院工作重点；牢固树立开拓意识、竞争意识和服务意识，恪守“稳定是根本，发展是生命”的理念；积极推进继续教育教学内容和课程体系改革，尤其是加强混合式教学和教育信息化建设；以强化、优化管理为手段，以深化改革创新为动力，重视教学质量标准化建设和落实，注重继续教育的内涵建设，以提升为社会服务的能力目标，努力实现继续教育办学结构的转型，不断推进和开创学校继续教育工作的新局面。  

学院坚持“立足地区，面向全国，服务社会”的办学指导思想，在积极推出各类长短期教育、职业培训项目以满足上海市民的需求同时，也积极参与上海市对口支援中西部地区干部教育的培训项目，先后为云南、贵州、内蒙、新疆、甘肃、重庆、山东、河南等省市举办了各类专门的师资研修班，被中共上海市委组织部、上海市人民政府合作交流办公室、上海市人事局授予“上海市人才开发服务全国工作先进集体”。2017年，学院“发挥优势铸造品牌，教育支持服务西部”培训项目，荣获“上海市成协终身学习品牌项目”。  

学院将秉承“厚德、博学、求是、笃行”的校训，坚持为经济社会发展服务，在创建学习型社会中，继续发扬“在实干中谋稳定，在创新中谋改革，在开拓中谋发展”的精神，进一步理顺继续教育体制机制，以品牌建设为核心，坚持学历教育和非学历教育同步发展，打造一批品牌教学与培训项目，建构符合终身学习要求和信息时代特征的成人教育体系，建设好高校继续教育的教育部示范基地，在全民终身教育体系中继续发挥高校的引领作用，助力学校建设高水平大学。