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辽宁师范高等专科学校专业有哪些?专业介绍
2024-06-30 15:13 辽宁师范高等专科学校
辽宁师范高等专科学校专业有哪些?专业介绍
辽宁师范高等专科学校部分专业:
序号 | 专业名称 | 所属类别 |
1 | 广告艺术设计 | 文化艺术 |
2 | 音乐表演 | 文化艺术 |
3 | 舞蹈表演 | 文化艺术 |
4 | 戏剧影视表演 | 文化艺术 |
5 | 学前教育 | 教育与体育 |
辽宁师范高等专科学校
辽宁师范高等专科学校音乐表演介绍
音乐表演专业
(一)培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握音乐表演的基础理论和基本技能,具备较强的文化素质和舞台表演能力,从事音乐表演、群众文化辅导等工作的高素质技术技能人才。
(二)就业面向
本专业学生毕业后可在电视台、歌舞剧院(团)、艺术馆(站)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位、艺术学校、培训机构等,从事演唱(演奏)、创作、音乐制作和教学以及群众文化辅导等工作。
(三)适应岗位群
1.声乐(器乐演奏)演员岗位
2.声乐(器乐演奏)教师岗位
3.节目策划岗位
4.宣传干事岗位
5.群众艺术指导岗位
(四)核心课程与实训实习
1.核心课程
艺术概论、中外音乐史、基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、和声、钢琴、合唱、形体等。
2.实训实习
在校内进行声乐表演、器乐演奏等实训。
在专业文艺团体、演艺机构、基层文化馆站等单位进行实习。
辽宁师范高等专科学校学前教育介绍
学前教育专业
(一)培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的教师职业道德、科学的教育理念、一定的人文、科学和艺术素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具有较强的保育教育能力、幼儿活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,身心健康,能够在幼儿园等学前教育机构从事保教工作及相关管理工作的教师和早教人才。
(二)就业面向
本专业学生毕业后可在幼儿园、早教机构,社区儿童教育机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构等,从事保教、教学、咨询、培训、管理等工作。
(三)适应岗位群
1.幼儿园教师岗位
2.幼儿园管理岗位
3.早教机构教师、育婴师等岗位
4.社区儿童教育服务机构教师、培训师等岗位
5.家庭教育指导机构教师、培训师、咨询师等岗位
6.社会办学机构教师、培训师、咨询师等岗位
7.儿童玩具开发机构设计师岗位
(四)核心课程与实训实习
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童心理发展、学前教育学、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿园班级管理、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园游戏活动设计与实施、教师口语、基础乐理、声乐基础、儿童歌曲弹唱、舞蹈与儿童舞创编、美术与幼儿园实用美术、多媒体技术应用、学前教育政策法规解读、0~3岁婴幼儿发展与教育、特殊儿童心理发展与教育等。
2.实训实习
在校内外综合实训基地,进行幼儿行为观察与指导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、早期教育活动设计与指导、感觉统合训练、蒙特梭利教学法、奥尔夫音乐教学、儿童音乐与戏剧等课程的相关实训。
在省内优质幼儿园、早期教育机构等进行沉浸式实习。
辽宁师范高等专科学校舞蹈表演介绍
舞蹈表演专业
(一)培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有一定的文化底蕴和舞蹈艺术基础知识以及舞蹈理论知识,具有较强的舞蹈表演能力和一定的舞蹈教学能力,从事舞蹈表演和艺术培训等工作的技术技能型人才。
(二)就业面向
本专业学生毕业后可在各级各类专业艺术团体、文化演艺公司、基层文化馆站、社会文化培训机构等企事业单位,从事舞蹈表演、舞蹈教学、辅导组织、文化活动策划、编导、排练等工作。
(三)适应岗位群
1.舞蹈演员岗位
2.舞蹈教师岗位
3.宣传干事岗位
(四)核心课程与实训实习
1.核心课程
中国舞蹈史、艺术概论、基训、民舞、剧目、身韵、舞蹈赏析、教学法
2.实训实习
在校内进行民间舞、舞蹈剧目等实训。
在专业艺术团体、文化演艺公司、基层文化馆站、社会文化培训机构及相关的企事业单位进行实习。
辽宁师范高等专科学校戏剧影视表演介绍
影视表演专业
(一)培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握戏剧影视表演基础理论知识,具备戏剧影视表演基本能力,能够比较熟练地运用表演艺术在戏剧、戏曲、电影、电视等表演中完成不同人物形象创作,从事戏剧影视表演、文化活动策划与辅导工作的高素质技术技能人才。
(二)就业面向
本专业学生毕业后可在影视制作公司、电视剧制作中心、文艺团体、文化演艺机构、企事业单位、艺术学校、培训机构等,从事表演、文化艺术推广、文化活动策划与辅导以及教学工作的高素质技术技能人才。
(三)适应岗位群
1.影视演员岗位
2.表演教师岗位
3.节目策划岗位
4.主持人岗位
5.社区文化策划与辅导岗位
(四)核心课程与实训实习
1.核心课程
艺术概论、中外戏剧史、表演技巧、台词、形体、艺术礼仪、剧目、形体、化妆、影视赏析、声乐等。
2.实训实习
在校内进行表演、导演等实训。
在影视公司、演艺机构、基层文化艺术馆站进行实习。
辽宁师范高等专科学校广告艺术设计介绍
广告设计与制作专业
(一)培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,具有扎实的广告设计与制作专业基础知识和基本技能,从事平面广告、影视广告、网络广告创作、策划、技术及其管理工作的社会实践与创业能力突出的应用型专门人才。
(二)就业面向
本专业学生毕业后可在企事业单位、各大传媒广告公司、装饰公司、出版社、报社、印刷厂等,从事广告创意设计、广告制作、pop广告设计与制作、广告策划、标志设计、vi设计、包装设计、书籍设计等工作。
(三)适应岗位群
1.广告设计师岗位
2.助理设计师岗位
3.广告制作员岗位
4.广告策划师岗位
5.美术编辑岗位
(四)核心课程与实训实习
1.核心课程
艺术概论、中外设计史、艺用透视、艺用解剖、素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、装饰图案、商业插图、POP创意、PHOTOSHOP、广告摄影、CORELDRAW、招贴设计、风景写生、毕业创作设计(CI设计)
2.实训实习
在校内进行公益性广告设计、商品性广告设计、服务性广告设计、图形制作软件、图像影像制作软件、户外广告制作工艺等实训。
在全面服务型广告公司、专业性广告公司、生产企业的广告部,以及相关设计工作室进行实习。
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