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铁岭卫生职业学院排名、专业满意度Top10

2024-07-01 11:36 铁岭卫生职业学院

铁岭卫生职业学院排名、专业满意度Top10

专业满意度—Top10

1、专业:药学、评分:4.9、参与人数:15

2、专业:卫生检验与检疫技术、评分:4.9、参与人数:16

3、专业:医学检验技术、评分:4.9、参与人数:25

4、专业:康复治疗技术、评分:4.8、参与人数:39

5、专业:护理、评分:4.6、参与人数:197

6、专业:口腔医学技术、评分:4.2、参与人数:34

7、专业:医学营养、评分:4.0、参与人数:23

专业推荐指数—Top10

1、专业:护理、评分:4.6、参与人数:70

2、专业:医学检验技术、评分:4.4、参与人数:29

3、专业:中药制药技术、评分:4.4、参与人数:7

专业推荐人数—Top10

1、专业:护理、评分:4.6、参与人数:70

2、专业:康复治疗技术、评分:4.2、参与人数:30

3、专业:医学检验技术、评分:4.4、参与人数:29

铁岭卫生职业学院

铁岭卫生职业学院

综合满意度

181人投票

评分:4.2

环境满意度

208人投票

评分:4.3

生活满意度

162人投票

评分:4.1

☆铁岭卫生职业学院部分专业介绍

铁岭卫生职业学院眼视光技术介绍

一、专业培养目标

培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握光学和视光学基础理论知识,具备运用现代技术和手段进行验光配镜、各种眼镜加工与维修整形等能力,从事眼屈光检查、验光、配镜、接触镜验配、视功能训练、眼镜维修检查、双眼视功能检查和处理、眼镜店管理等工作的高素质技术技能型人才。

二、专业概况

眼视光技术专业是学院与爱尔眼科医院校企共建专业,采用“1+2”培养模式,学生在学院完成基础课学习后进入沈阳爱尔眼科医院视光学院进行专业课学习和顶岗实习。

沈阳爱尔眼科医院视光学院拥有国内外顶尖的医疗专业人员及教师队伍,有完备的诊疗、实习、实训设备及良好的学习环境,办学实力雄厚,目前已经称为韩国露西得临床研究与实训基地,日本美尼康临床研究与实训基地,国际角膜塑形镜学会(IAOA)培训班承办单位。

三、开设主要课程

眼科学基础、验光学、眼视光器械学、眼镜质检、眼镜店管理、临床视光学、眼镜学、隐形眼镜学、专业技能强化、临床眼科学

四、就业方向

本专业采用“校企合作、订单培养”的人才培养模式,学生毕业后可以直接到爱尔眼科医院从事眼屈光检查、验光、配镜、视功能训练、双眼视功能检查和处理以及眼镜店管理等工作。

铁岭卫生职业学院中药学介绍

一、专业培养目标

培养掌握中药学基础理论和基本技能,能够从事中药饮片以及中成药生产、营销、检验、监管、使用的应用型中药学专业人才。

二、专业概况

本专业现有专业基础及专业课教师30名,实验师6人,其中高、中级教师占专业教师总数的93%。已建立中药学实训中心,设置中药药剂实验室、中药化学实验室、中药制剂分析实验室、中药鉴定实验室、中药标本室等多个实验室,配备液相色谱仪、中药煎药机、中药饮片切片机、中药粉碎机、药用植物标本、中药材标本等齐全的教学设施设备。同时拥有包括中药生产企业、药品流通企业、零售药店和各级医疗机构在内的20余家实习基地。

三、开设主要课程

药理学、中医学基础、中药学、中药炮制学、方剂与中成药、中药鉴定学、中药药理学、中药化学、中药商品学、中药药剂学、中药制剂分析

四、就业方向

该专业学生可以考取药师资格证书。学生毕业后可在中药饮片及中成药生产企业、药品流通企业、药店、各级医疗机构、药品检验、药品监管、医药院校等单位和部门工作。

铁岭卫生职业学院护理介绍

一、专业培养目标

培养具有掌握整体护理所必须的专业基本知识和技能,人文社会科学知识,卫生保健知识,基本医学知识,从事临床护理的应用型高级护理人才。

二、专业概况

本专业是建校伊始就开办的长线骨干专业,先后被辽宁省教育厅评为“省级示范专业”和“省级品牌专业”。学院将护理专业定为重点建设专业,聘请国内知名护理专家指导教学。该专业师资力量雄厚,有专任教师61人,其中副高及以上职称33人,讲师25人。专业实训中心建筑面积2200平方米,下设22个实验室,各实验室配备先进实验仪器及设备,能保证实验实训项目的开展。有20余所稳定的校外教学实习基地,各实习基地医疗护理设备先进,带教水平高、能力强。

三、开设主要课程

人体结构学、生理学、病理学、药理学、护理基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学。

四、就业方向

适应各级医疗卫生机构对整体化护理人才的需求,胜任各级医院、社区、诊所、家庭等护理工作。

铁岭卫生职业学院康复治疗技术介绍

一、专业培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,掌握本专业所必备的基础医学、临床医学知识和现代康复以及中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力和一定的发展潜力及创新精神的“一专多能”高素质基层康复治疗专业技术人才。

二、专业概况

本专业是我院为满足人民群众的健康需求,经广泛社会调研首批申报的专业。该专业现有专任教师31人,其中高级以上职称22人,双师型教师18人,外聘专业教师为2人。实训中心建筑面积600平方米,下设6个实验室,新投资300万元购置的实验仪器设备能充分满足该专业学生实验实训的需要。

三、开设主要课程

康复医学概论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、康复工程技术、临床常见疾病康复等。

四、就业方向

各级基层医院康复医学科、康复医院、工伤康复中心、社区康复站、疗养院、民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、特殊教育学校、体育运动队、儿童脑瘫康复中心等。

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