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成都单招培训学校

2022年营口职业技术学院招生简章

2024-07-01 11:35 营口职业技术学院

2022年营口职业技术学院招生简章

营口职业技术学院概况

营口职业技术学院是经教育部和辽宁省政府批准设置的公办全日制普通高等学校,办学历史可追溯到1959年,地处中国十大港口城市之一营口,是一所高等职业教育、特殊师范教育和普通师范教育协调发展的高等学校。学院占地面积51万平方米,建筑面积14.8万平方米,图书馆藏书48.68万册,公开出版4种学术期刊。现有教职工660人,其中专任教师417余人,正高级、副高级职称205余人。学院建设了一批集教学、生产、科研等多功能一体的实训基地,校内实验(实训)室90个,校外实训基地120个。

学院设有机电工程系、建筑工程系、电气电子工程系、信息工程系、环境保护与化学工程系、艺术系、外语系、中文系、经济管理系、特殊师范教育分院、普通师范教育分院、基础教育分院、成人教育分院,生源涵盖全国20个省市区,在校生10000余人。

学院始终坚持内涵建设。拥有国家“提升专业服务产业发展能力”中央财政支持专业、辽宁省对接产业集群省级职业教育示范专业4个,辽宁省教学改革试点专业、品牌示范专业近10个。特殊教育建设项目为国家发改委、教育部、中国残疾人联合会特殊教育学校建设项目。学院是辽宁省教育厅认定的省幼儿园园长、教师培训基地。建设国家、省、院级精品课程50余门。省级教学团队3个,享受政府特殊津贴2人,全国船用机械标准化技术委员会专家2人,辽宁省青年骨干教师、营口市社会和自然科学学科带头人近40人。建有中央、省级财政支持的实训基地5个,面向社会、学生开展34个职业技能鉴定项目,是国家、省、市相关行业指导部门社会培训和鉴定基地。先后与日本、美国、韩国、英国、新加坡、加拿大、澳大利亚、德国等国家的高等院校、学术团体、科研机构等建立交流与合作关系。与300余家省内外大中企业签订用人、就业协议,稳定的就业基地70余家,其中理工专业就业率达98%以上,师范类专业就业率达90%以上。学院连年荣获国家、省、市各项荣誉。

营口职业技术学院

营口职业技术学院

营口职业技术学院部分专业:

序号专业名称所属类别
1应用电子技术电子与信息
2小学英语教育教育与体育
3现代物流管理财经商贸
4工程造价土木建筑
5特殊教育教育与体育
6旅游管理旅游
7环境监测与治理技术其他
8建筑工程技术土木建筑
9文秘其他
10动漫制作技术电子与信息
11学前教育教育与体育
12酒店管理与数字化运营旅游
13供用电技术能源动力与材料
14商务英语教育与体育
15电气自动化技术装备制造
16电子商务财经商贸
17关务与外贸服务财经商贸
18小学语文教育教育与体育
19纺织品装饰艺术设计其他
20机电设备维修与管理新闻传播

营口职业技术学院部分专业详解

专业名称:工程造价

一、基本情况

⒈专业名称:工程造价

⒉专业代码:560502

⒊招生对象:高中毕业生,理工、文史

⒋层次:高职专科

⒌学制:三年

⒍毕业学分:125学分

二、培养目标

培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质,面向建设单位(或建设管理单位)、施工单位、监理、招标、开发公司、工程造价咨询单位、工程造价主管部门等及相关部门的生产第一线,能从事建筑工程、安装工程以及建筑装饰工程等的造价、管理等相关的工作。

三、培养规格

掌握建设工程造价领域的基本知识、基本技术,具有编制、分析、审计工程造价的能力;具备建筑工程造价职业素养;通过三年的学习,学生取得毕业证的同时,还要取得预算员证、施工员、档案员证、材料员证其中的2个证书。

专业名称:汽车检测与维修技术

一、基本情况

⒈专业名称:汽车检测与维修技术

⒉专业代码:580402

⒊招生对象:高中、中职毕业生,理工

⒋层次:高职专科

⒌学制:三年

⒍毕业学分:134.5学分

二、培养目标

培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质,面向汽车检测与维修行业,具有汽车等各类机动车的检测、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。

三、培养规格

掌握现代汽车构造、工作原理及汽车检测与维修方面的知识;具有汽车保养、检测、维修和管理运营的能力;具备爱岗敬业、努力钻研汽车检测与维修技能的职业素养;取得劳动部汽车修理工中级职业技术证书及中级钳工等证书。

四、职业范围

行业、职业及岗位(群)

职业(岗位)描述

汽车行业

汽车制造厂、汽车改装厂

汽车零部件的设计、工艺及制造工作。

汽车修配厂

检测、维修及管理等工作。

汽车4S店

汽车营销、客户服务、机修等工作。

汽车检测与维修设备生产厂

技术开发工艺设计及产品销售工作。

保险行业

保险公司

汽车理赔工作及二手车的评估业务。

其它行业

机械行业其他企业

机械零部件及产品的设计、工艺及制造工作。

自主创业

开办汽车维修及零部件的销售服务部。

五、知识、能力与素质分解表

模块

知识与能力要素

对应课程

基本素质

1.1政治思想素质

树立正确的世界观和人生观;遵纪守法,是非分明;具有良好的道德修养和心理素质;爱岗敬业,具有一定的责任心和事业心。

1、2、6

7、10

1.2文化基础知识

掌握专业必备的机械设计制造与汽车检测维修方面文化知识;具有一定的外语听、说、写的能力;具有一定的自主学习能力。

3

1.3计算机应用能力

学习计算机基础知识;熟练掌握Windows操作系统、Office办公软件的操作;掌握计算机网络知识和操作技能;了解办公设备使用。

4

1.4语言表达能力

具有一定的语言表达能力和沟通交流能力;具备用专业术语准确表达技术论文及设计计算说明书的能力。

4、9

专业基本能力

2.1识图与绘图能力

具有绘零件、读识装配图、复杂零件图的能力;使用CAD软件绘图的能力。

11、31

2.2汽车机械基础知识

机械零部件运动规律及机构工作原理的知识;熟悉汽车构造中涉及到的机械基础知识;具备汽车零部件及汽车保养设备的设计及改造能力。

13、17、19

2.3机械设计与制造知识

掌握机械设备的构造及工作原理知识;熟悉机械设备各组成部分的结构形式及工作状况;掌握机械设备的动力传动过程并能够进行运动分析。

15、30

2.4数控编程与操作能力

掌握一定的数控编程与加工的能力;能对数控机床进行简单的故障诊断与维修。

29

专业核心能力

3.1机械工艺知识

掌握机械制造及工艺方法并能够编制工艺文件;掌握技术开发与工艺设计的专业知识;具备产品的质量检测能力;具有汽车检测与维修设备的产品设计与营销的能力。

30、34

3.2汽车电控与汽车电器设备的知识

掌握汽车电子控制技术的理论知识;掌握汽车电器设备的工作原理;具有汽车电子电器的故障诊断能力。

13、18

3.3汽车检测与维修能力

掌握现代故障诊断设备的使用方法;具有发动机分解、零、部件检测及发动机装配与调整的能力;具有电器设备故障诊断、装配、调整、修理的能力;具有底盘各部分零件检测与维修的能力;了解汽车常见的故障、掌握一般的检测手段能够检修一些常见的故障。

16、17、18、19

六、汽车检测与维修专业三年制教学计划进程表

课程类别

序号

课程名称

学  分

 
 
 
 

通识课程

01

思想品德修养法律

2

 

02

马克思主义在中国

3

 

03

大学英语

10

 

04

计算机基础

4

 

05

体育

6

 

06

健康教育

1

 

07

国防教育

1

 

08

心理健康教育

1

 

09

就业指导

1

 

10

形势与政策

1

 

小计

30

 

专业课程

专业基课

11

机械制图

5.5

 

12

工程力学

4

 

13

汽车电器设备

4

 

14

金属工艺学

6.5

 

15

机械设计基础

3.5

 

小计

23.5

 

专业技课

16

汽车发动机结构与维修

3.5

 

17

汽车液压与气动技术

3.5

 

18

汽车电子控制技术

4.5

 

19

汽车底盘构造与维修

4.5

 

小计

16

 

职业能力课程

20

中级汽车维修工

2

 

21

汽车驾驶员

2

 

22

数控工艺员

2

 

23

中级钳工

2

 

24

英语或计算机证书

2

 

小计(任选二)

4

 

拓展课程

通识类

25

高等数学

3.5

 

26

汽车营销

2

 

小计

5.5

 

专业类

27

互换性与技术测量

2

 

28

C++程序设计

2

 

29

数控编程

3.5

 

30

机械制造工艺与设备

5.5

 

31

CAD

3.5

 

小计

16.5

 

集中实践环节

32

军训及入学教育

1

 

33

机械设计课程设计

2

 

34

机制工艺课程设计

2

 

35

生产实习

18

 

36

顶岗实习

6

 

37

毕业实践、答辩

10

 

小计

39

 

合计

134.5

 

七、专业核心课程说明

序号

课程名称

学分

学期

周学时

考核形式

课程主要内容与教学目标

1

汽车电器设备

4

2

4

笔试

重点讲授安全气囊和空调系统的原理与检修,掌握汽车电器设备的结构、性能及维修方面的知识。

2

汽车发动机构造与维修

3.5

3

4

笔试

主要介绍常见汽车发动机的原理及结构,对曲柄连杆机构、配气机构和润滑系、点火系、起动系、燃油供给系、冷却系进行理论教学和技能培训,培养学生正确使用常用工具对发动机进行检测的能力。

3

汽车电子控制技术

4.5

4

5

笔试

主要介绍汽车电子控制系统的的组成和工作原理、主要内容包括发动机的电子控制技术和自动变速器等,重点介绍传感器、执行器和ECU,掌握汽车电子控制系统的检测手段及维护技能。

4

汽车底盘构造与维修

4.5

4

5

笔试

通过对典型汽车底盘传动原理与结构的学习,使学生掌握汽车底盘部分的结构和组成以及维修要点,并结合实验以提高学生的动手能力。

八、集中实践教学环节进程表

序号

实践教学名称

学分

学期

周数

考核形式

教学目标与要求

1

机械设计课程设计

2

3

2

答辩

通用零部件设计能力培养。

2

机制工艺课程设计

2

4

2

答辩

中等复杂零件工艺规程设计培养。

3

生产实习

18

5

18

校企

共同考核

了解职业环境和职业性质,学习相关企业规范和技能,培养职业道德和操守。

4

顶岗实习

6

6

6

考查

熟悉工厂生产过程、零件检验、企业管理、顶岗工作、为毕业作业收集资料等。

5

毕业实践、答辩

10

6

10

毕业答辩

检验学生利用大学期间获得的理论、实践知识解决生产实际问题的能力。

九、各类课程学时分配比例

课程类别

学时数

百分比

学分数

百分比

通识课程

538

18.4%

30

22.3%

专业

课程

专业基础课

418

14.3%

23.5

                 17.5%

专业技能课

288

9.8%

16

                  11.9%

职业能力课程

120

4.1%

4

                  3.0%

拓展

课程

通识类

96

3.3%

5.5

                 4.1%

专业类

296

10.1%

16.5

                    12.3%

集中实践环节

1170

40.0%

39

                      29.0%

合计

2926

100%

134.5

                     100%

专业名称:旅游管理

一、基本情况

⒈专业名称:旅游管理

⒉专业代码:640101

⒊招生对象:高中毕业生,文史、理工

⒋层次:高职专科

⒌学制:三年

⒍毕业学分:136学分

二、培养目标

培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质,面向旅游、酒店管理行业从事旅游管理、导游工作的综合技能型人才。

三、培养规格

掌握导游业务的基本知识、基本技能;具备一定的管理能力;具备能够从事旅游管理、餐馆客房与管理、旅行社管理及导游等行业的职业素养;取得全国导游人员资格证、普通话等级证等相关证书。

四、职业范围

行业、职业及岗位(群)

职业(岗位)描述

旅游酒店

行业

旅游管理

导游人员;旅行社接待人员、管理人员;旅行社线路规划计调人员;

景区、景点设计规划人员。

酒店管理

前厅部主管、领班服务人员;客房部主管、领班服务人员;餐饮部主管、领班服务人员;营销部主管、领班营销人员。

航空行业

航空服务与管理

能够从事航空服务、空中乘务与管理。

机场服务

机场地面服务岗位(货运、安检、值机、VIP贵宾、票务)。

机场货运客运

航空公司客运员、票务员、货运员。

五、知识、能力与素质分解表

模块

知识与能力要素

对应课程

基本素质

1.1政治思想素质

树立正确的世界观和人生观;遵纪守法,是非分明;具有良好的道德修养和心理素质;爱岗敬业,具有一定的责任心和事业心。

1、2、7、8、9、10

1.2文化基础知识

掌握专业必备的旅游专业方面文化知识;具有一定的外语听、说、写的能力;具有一定的自主学习能力。

3、11、12、13、17、20

1.3计算机应用能力

学习计算机基础知识;熟练掌握Windows操作系统、Office办公软件的操作;掌握计算机网络知识和操作技能;了解办公设备使用。

4

1.4语言表达能力

具有一定的语言表达能力和沟通交流能力;掌握一般公文的格式、写作方法和写作技巧。

23、24

1.5良好的身体素质

力量、速度、耐力、美育、形体、各种体育运动。具有良好的专业化形象,有修养、综合服务意识强。有良好的体能及健康心理,有自我更新和自我提高能力。

5、6

专业基本能力

2.1自学、创新能力

掌握正确的学习方法,具有分析问题和解决问题的能力。

19、24、26

2.2计算机应用能力

计算机基本原理、操作技能。

4

2.3外语应用能力

外语日常听、说,专业外语写、译能力。

3、21

2.4与人合作交往能力

语言表达和写作、沟通技巧。

24、28、29

专业核心能力

3.1服务管理能力

掌握旅游、酒店、旅行社、客房服务规则能够具备按照规范化要求进行旅游综合服务管理能力。

14、18、30

3.2导游业务能力

了解导游知识、景点、法规、熟悉导游业务。

11、15、16、19

3.3鉴赏分析、审美能力

深入理解各种民间文化,上升到审美的理论高度,有一定的分析、欣赏、评论的能力。

22、25、26、27

3.4文字表达、语言交际应用能力

会写各类公文、应用文及各种文体的文章、掌握普通话发音吐字方法,能说普通话。

23

六、旅游管理专业三年制教学计划进程表

课程类别

序  号

课程名称

学  分

 
 
 
 

通识课程

01

思想品德修养法律

2

 

02

马克思主义在中国

3

 

03

大学英语

10

 

04

计算机基础

4

 

05

体育

6

 

06

健康教育

1

 

07

国防教育

1

 

08

心理健康教育

1

 

09

就业指导

1

 

10

形势与政策

1

 

小计

30

 

专业课程

专业基础课

11

旅游法规

2

 

12

旅游地理

3

 

13

旅游心理学

4

 

小计

9

 

专业技能课

14

餐饮服务管理

6

 

15

旅游景观

4

 

16

导游业务

4

 

17

旅游经济学

4

 

小计

18

 

18

前厅客房管理

6

 

19

市场营销

4

 

20

旅游文化

2

 

21

旅游英语(日语)

8

 

小计

20

 

拓展课程

通识类

22

大学语文

8

 

23

应用文写作

2

 

24

公共关系学

4

 

25

普通话

2

 

小计

16

 

专业类

26

人力资源管理

2

 

27

旅游美学

2

 

28

广告学

2

 

29

社交礼仪

2

 

30

旅行社经营管理

2

 

小计

10

 

集中实践环节

31

军训及入学教育

1

 

32

导游业务实训

5

 

33

酒店管理实训

3

 

34

专业见习

8

 

35

实习(顶岗实习)

6

 

36

毕业综合实践

10

 

小计

33

 

合计

136

 

备注:1.第2学期,1-12周理论授课,13-16周到企业见习、技能实训,各门课程总学时不变。

2.第4学期1-9周理论授课,10-16周开始到企业实践教学。

3.第5学期顶岗实习,课程安排在实训基地进行。

七、专业核心课程说明

序号

课程名称

学分

学期

周学时

考核形式

课程主要内容与教学目标

1

旅游法规

2

2

2

笔试

掌握有关旅游行业的法律法规。

2

导游业务

4

2

4

笔试

技能

系统掌握导游业务的基本实践知识。

3

旅游英语

8

3、4

4、4

笔试

口试

具有一定的听说能力,能用英语完成旅游行业的各项工作。

4

旅游景观

4

4、5

2、2

笔试

掌握旅游景点中景观的特色之处。

八、集中实践教学环节进程表

序号

实践教学名称

学分

学期

周数

考核形式

教学目标与要求

1

导游业务实训

5

4-5

5

技能考核

掌握导游知识、法规、熟悉导游业务。

2

酒店管理实训

3

4-5

3

技能考核

掌握酒店、客房、餐饮管理的实践技能。

3

实习(顶岗实习)

6

6

6

实习报告

通过导游业务、酒店管理实习,掌握旅游业务的基本知识、基本技能,能胜任旅游、酒店管理行业的各类管理工作。

4

毕业作业

10

6

10

论文、答辩

考核学生导游业务的策划、管理、组织及处理各项旅游、酒店管理工作的能力。

九、各类课程学时分配比例

课程类别

学时数

百分比

学分数

百分比

通识课程

546

19.9%

30

     22.1%

专业

课程

专业基础课

159

5.8%

9

                  6.6%

专业技能课

324

11.8%

18

                  13.2%

职业能力课程

356

13.0%

20

                    14.6%

拓展

课程

通识类

288

10.5%

16

                     11.8%

专业类

176

6.4%

10

                    7.4%

集中实践环节

894

32.6%

33

                  24.3%

合计

2743

100%

136

               100%

专业名称:文秘

文秘(文案创意方向)

培养目标:为企事业单位培养具有较高理论知识较高文化素养、掌握文案创意与制作管理知识的中级秘书人才。

主要课程:文案写作与创意、广告策划、商业活动策划、广告创作思维训练、公共关系传播、新闻写作、摄影摄像、艺术欣赏、中外文学欣赏等。

专业名称:电子商务

培养目标:培养从事网站运营管理、电子商务网站开发、电子商务网站运行及维护、网络营销与推广、电子商务自主创业的应用型人才。

主干课程:电子商务案例分析、网页设计、数据库技术、Linux操作系统、电子商务网站制作、网络营销。

营口职业技术学院师资怎么样?

学校有专任教师561人,其中教授、教授级高级工程师等正高级职称68人,副教授、高级工程师、高级实验师等副高级职称224人。

营口职业技术学院宿舍介绍

住宿费按照市物价部门批准的标准收费。学生住宿费收取标准8人间500元/生/学年,6人间800元/生/学年,4人间1200元/生/学年。

学校内设有三个食堂及超市、澡堂、美发厅等设施。

营口职业技术学院奖学金介绍

国家奖学金:由中央政府出资设立,用于奖励普通高等学校全日制本专科学生中特别优秀的学生。资助标准8000元/人/年。辽宁省政府奖学金:由辽宁省政府出资设立,用于奖励普通高等学校全日制本专科学生中特别优秀的学生。资助标准8000元/人/年。国家励志奖学金:由中央政府和辽宁省政府共同出资设立,用于奖励资助普通高等学校全日制本专科学生中品学兼优的家庭经济困难学生。资助标准5000元/人/年。学院奖学金:由我院出资设立,用于奖励品学兼优的学生,每年经评选后按等级发放。

国家(高职)助学金:由中央政府、辽宁省政府和营口市政府共同出资设立,用于资助普通高等学校全日制本专科在校生中家庭经济困难学生。资助标准:一等助学金4400元/人/年,二等助学金2750元/人/年。

生源地助学贷款:家庭经济困难学生可申请办理国家助学贷款,解决学费与住宿费,每人每年最高不超过8000元,在校期间利息由国家承担。

绿色通道:对被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难新生,通过绿色通道先办理入学手续,入学后,资助部门根据学生具体情况开展困难认定,采取不同措施给予资助。

勤工助学:学生在学有余力的前提下,可以利用课余时间参加学院组织的勤工助学活动,通过劳动取得合法报酬,改善学习和生活条件等。

营口职业技术学院学费收费介绍

学费:师范类:4500元/生/学年;高职类:4500元、4800元、6000元/生/学年(具体到公示栏查看)

书费:专业不同,书费多少也不一样,预交800元,多退少补。

宿费:8人室:500元/年、6人室:800元/年、4人室:1200元/年。

餐费:约800-1000元/月.

营口职业技术学院就业介绍

我院成立了负责毕业生就业的专门机构--就业办公室,有完善的就业体制,每年组织多场供需见面会,与用人单位进行双向选择,自主择业,100%推荐就业。我院连续多年一次就业率高于省内同类院校,历年来都达到90%以上,提供就业岗位数与毕业生数之比达4:1。目前,我院毕业生遍布北京、上海、营口、沈阳、大连、鞍山等全国大中城市,尤其辽宁沿海产业基地、营口港、辽宁冶金工业园、鞍钢营口新厂、五矿集团等一大批项目和企业的建设和发展,为我院毕业生就业提供了广阔空间。

营口职业技术学院联系方式:

地址:辽宁省营口市西市区新海大街222号

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