2022年湖北大学招生简章

2022年湖北大学招生简章

湖北大学概况

1931年，学校前身湖北省立教育学院在武昌宝积庵诞生，此后迭经国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北省教师进修学院、湖北师范专科学校、武汉师范专科学校和武汉师范学院等时期。九秩春秋，筚路蓝缕，六迁校址，八易校名，薪火相传文脉不息，师范教育底蕴深厚。1984年，由武汉师范学院更名为湖北大学，开始由单一的师范类院校转型步入综合性大学发展阶段。2013年，湖北省人民政府与教育部共建湖北大学。

学校有武昌主校区、汉口校区、阳逻校区，占地面积近2000亩。学校毗邻长江，紧靠沙湖，树木葱郁，环境优美，人文气息浓厚，教学科研服务设施基础完善。

在校普通全日制本科生1.9万余人，博士、硕士研究生7900余人。2006年始，学校启动实施“一流本科教育”“研究生教育质量提升计划”“拔尖创新人才培养计划”以及本硕博贯通培养的“十年树人计划”，探索开展通识教育改革，落实立德树人根本任务。建有一批国家级的产教融合基地、基础学科人才培养与科学研究基地、实验教学示范中心、专业学位研究生联合培养示范基地、大学生校外实践教育基地、大学生文化素质教育基地。近年来，荣获2个国家级教学团队、2项国家级教学成果奖、87项省级教学成果奖、10门国家级一流本科课程、21门省级一流本科课程。获批国家级新工科研究与实践项目4项，教育部产学合作协同育人项目212项。近年来，围绕国家和湖北重大发展战略需求，加强新工科、新文科建设和师范教育，成立微电子学院、网络空间安全学院、人工智能学院、新能源科学与技术研究院4个新工科学院，成立师范学院，与省文化和旅游厅共建文化遗产学院。建校以来，累计培养输送各类高级专门人才30余万人。

建有省部共建生物催化与酶工程国家重点实验室、药物高通量筛选技术国家地方联合工程研究中心、国家创新人才培养示范基地、能源捕获和环境传感绿色技术学科创新引智基地4个国家级平台。建有有机化工新材料省部共建协同创新中心、中华文化发展湖北省协同创新中心。建有功能材料绿色制备与应用、有机功能分子合成与应用2个教育部重点实验室，省重点实验室、省工程技术研究中心等省级（武汉市）重点科技创新平台41个。建有旅游开发与管理研究中心、湖北省道德与文明研究中心、湖北休闲体育发展研究中心等省人文社会科学重点研究基地12个，拉丁美洲研究中心、巴西研究中心2个教育部国别与区域研究中心（备案）。2个智库入选中国智库索引（CTTI）来源智库，县域治理研究院入选湖北改革智库，湖北文化建设研究院入选省委重点建设的全省十大新型智库。近三年来，学校获省科技奖21项，获国家社科基金重大项目、教育部哲学社会科学重大攻关课题10项，教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）4项、省社会科学优秀成果奖一等奖2项。

湖北大学

湖北大学部分专业：

湖北大学部分专业详解

专业名称：美术学

美术学专业（国画、油画方向）（本科，文学学土学位，学制四年）

培养目标及就业方向：本专业培养具有美术学方面的知识，能掌握美术专业的基本理论、基本知识、基本技能，具有较强的美术鉴赏能力、创作能力、研究能力、设计能力和教育能力。毕业生能在大、中等学校及其它领域从事美术教学、科研和艺术设计等工作。

专业名称：汉语国际教育

湖北大学地处华中重镇、九省通衢——湖北省武汉市，是湖北省属重点综合性大学。

学校历史溯源于1931年创办的湖北省立教育学院，1944年，在著名学者李四光先生的推动下，改建为国立湖北师范学院。

建国后，学校迭经改制和整合，先后历经了湖北省教育学院、湖北省教师进修学院、湖北师范专科学校、武汉师范专科学校和武汉师范学院等时期，1984年改制为湖北大学,实现了由单一师范学院向综合性大学的跨越。

在办学历程中，湖北大学经历过筚路蓝缕的岁月，忍受过调整分合的阵痛，但湖大人百折不挠，艰苦奋斗，在逆境中谋发展，于艰难中创事业，学校的文化传统中逐渐积淀了“日思日睿、笃志笃行”的校训精神和以“自强不息、克难奋进”为基本特征的“习坎”精神，在人才培养、科学研究、服务社会等方面取得了明显成效。

专业名称：软件工程

湖北大学地处华中重镇、九省通衢——湖北省武汉市，是湖北省属重点综合性大学。

学校历史溯源于1931年创办的湖北省立教育学院，1944年，在著名学者李四光先生的推动下，改建为国立湖北师范学院。

建国后，学校迭经改制和整合，先后历经了湖北省教育学院、湖北省教师进修学院、湖北师范专科学校、武汉师范专科学校和武汉师范学院等时期，1984年改制为湖北大学,实现了由单一师范学院向综合性大学的跨越。

在办学历程中，湖北大学经历过筚路蓝缕的岁月，忍受过调整分合的阵痛，但湖大人百折不挠，艰苦奋斗，在逆境中谋发展，于艰难中创事业，学校的文化传统中逐渐积淀了“日思日睿、笃志笃行”的校训精神和以“自强不息、克难奋进”为基本特征的“习坎”精神，在人才培养、科学研究、服务社会等方面取得了明显成效。

专业名称：体育教育

一、本系简介：

本系自1976年恢复招生。76年至今共培养本科毕业生达2000人。现有专兼职教师共30人，其中教授3人，副教授15人，讲师10人，助教2人。

二、培养目标：

1、具有扎实的体育教育基础理论、基本知识和基本技能，了解体育科学发展的新成果以及相关学科的基础知识，具有较宽的知识面；

2、基本掌握人体生长发育规律和体育一般规律，具有较强的实践能力、自学能力和一定的创造能力；

3、能胜任中等学校体育教学，组织指导课外体育锻炼，体质监测、业余训练和竞赛工作；

4、具有一定的社会体育工作能力和体育科学研究能力；

三、学制四年，学年学分制。

四、授予学位：教育学学士。

五、主要课程设置：

（一）公共基础课：马克思主义政治经济学原理、马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、思想道德修养、法律基础、形势与政策、英语、公共计算机；

（二）专业必修课：教师口语、教育学基础、教育技术概论、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、学校体育学、体育心理学、田径、篮球、排球、足球、体操、武术、健美操、游泳、体育测量与评价、运动生物力学、体育科研方法、体育史、学校卫生学、体育概论。

（三）专业选修课：主项与副项（田、篮、排、足、羽、乒、网、健、武、艺）、运动生物力学、运动生物化学、遗传学基础、运动训练学、运动选材、学校业余训练、奥林匹克运动、运动创伤、运动处方、经络学基础、推拿学基础、体疗康复学、营养学、体育管理学、体育社会学、体育法规、全民健身计划、体育美学、群众体育学、体育经济学、比较体育学、体育绘图、体育摄影、体育文献检索、团体操、保健气功、短兵、太极拳、体育游戏、体育舞蹈、手球、毽球、保龄球、散打、健美运动等。

六、本系特色

1、以培养体育合格师资为目标，自始自终紧紧抓住提高学生体育教育训练能力为重要环节。因此，历届毕业的学生深受中等学校所欢迎。本专业学生的共同特点是：事业性与工作责任心强，能熟练地运用体育教学法。在历届湖北省中学体育优质课教学评比中，本专业毕业的体育教师往往名列前茅。

2、注重深入学习体育理论与知识，注重外语水平的提高，向更高层次发展。本专业毕业的学生有相当一部分选择继续深造，现有超过1/5的学生选择攻读体育各专业硕士研究生。我们的目标是：三年后要求本专业1/3的学生继续攻读研究生。

专业名称：化学

化学专业（本科，理学学士学位，学制四年）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展且有扎实的数理和化学基础知识，较强的化学实验技能，知识结构合理，具有较强的理论思维能力和独立科研能力，具有良好的科学素质，能在化学及相关的学科领域继续深造、能从事化学学科的教学和科研工作的专门人才。

主要课程：化学原理、元素化学、分析化学、物理化学、结构化学、有机化学、仪器分析、化工基础、综合化学实验、化学教学论、教育学、心理学。

湖北大学师资怎么样？

截至2020年5月，学校有专任教师1500人，其中正、副教授928人，146名教师具有博士研究生招生资格，653名教师具有学术学位硕士研究生招生资格，734名教师具有专业学位硕士研究生招生资格。

学校有国家、部委人才41人次，湖北省“百人计划”及“楚天学者计划”入选者126人次，“湖北省教学名师”8人，36人享受国务院、湖北省和武汉市政府特殊津贴，27人获批国家和湖北省有突出贡献中青年专家、2个国家级教学团队、9个省级教学团队。

湖北大学学费收费介绍

湖北大学收费标准严格按照省物价部门规定执行。

湖北大学联系方式：

地址：武汉市武昌区友谊大道368号;武汉市新洲区阳逻平江东路630号