武汉晴川学院排名、专业满意度Top10

武汉晴川学院排名、专业满意度Top10

专业满意度—Top10

1、专业：电子商务、评分：4.6、参与人数：28

2、专业：电气工程及其自动化、评分：4.2、参与人数：30

3、专业：通信工程、评分：4.2、参与人数：86

4、专业：电气工程与自动化、评分：4.1、参与人数：75

5、专业：市场营销、评分：4.1、参与人数：45

6、专业：电子商务、评分：4.0、参与人数：33

7、专业：信息管理与信息系统、评分：3.9、参与人数：66

8、专业：新闻学、评分：3.9、参与人数：48

9、专业：物流管理、评分：3.8、参与人数：83

10、专业：计算机科学与技术、评分：3.8、参与人数：64

专业推荐指数—Top10

1、专业：广播电视编导、评分：4.9、参与人数：9

2、专业：电气工程与智能控制、评分：4.9、参与人数：9

3、专业：通信工程、评分：4.6、参与人数：66

4、专业：电气工程与自动化、评分：4.6、参与人数：61

5、专业：网络与新媒体、评分：4.6、参与人数：12

6、专业：财务管理、评分：4.5、参与人数：71

7、专业：物流管理、评分：4.5、参与人数：35

专业推荐人数—Top10

1、专业：电子信息工程、评分：4.3、参与人数：90

2、专业：英语、评分：4.2、参与人数：84

3、专业：会计学、评分：4.4、参与人数：81

4、专业：计算机科学与技术、评分：4.3、参与人数：80

5、专业：国际经济与贸易、评分：3.8、参与人数：73

6、专业：财务管理、评分：4.5、参与人数：71

7、专业：通信工程、评分：4.6、参与人数：66

武汉晴川学院

综合满意度

1026人投票

评分：3.0

环境满意度

1134人投票

评分：2.7

生活满意度

966人投票

评分：2.9

☆武汉晴川学院部分专业介绍

武汉晴川学院物联网工程介绍

培养目标：本专业主要研究国家战略性新兴产业与新兴交叉热门学科的物联网传感层、传输层与应用层关键架构设计，传感网络实现对“物”的识别，传输网络实现数据的传输与计算和应用网络的输入输出控制终端智能化。培养系统掌握本专业的基本理论、基本方法和基本技能，具备物联网系统的传感层、传输层与应用层关键设计等专门知识，跟踪物联网前沿工程技术的能力以及较强的创新实践能力，能从事物联网领域的系统工程设计、系统分析与科技应用开发、运营管理等方面的复合型高级专门人才。

主要专业课程：物联网工程导论、电路与信号系统、射频识别原理及应用、计算机网络与安全、物联网通信技术、无线传感器网络、传感器应用与检测技术、嵌入式系统设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、物联网数据库系统、物联网软件设计、物联网应用系统设计、云计算与云存储、物联网信息安全、物联网定位技术、工程预算概论、专业实验实践和物联网工程综合实训等。

就业方向：毕业生可在物联网产业群相关部门或企事业单位，从事物联网与计算机相关的软件、硬件应用系统开发、工程设计、系统集成与服务、物联网平台运营服务和项目管理等工作。

武汉晴川学院学前教育介绍

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。

主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。