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南京师范大学排名、专业满意度Top10

2024-06-30 02:33 南京师范大学

南京师范大学排名、专业满意度Top10

专业满意度—Top10

1、专业:古典文献学、评分:4.9、参与人数:12

2、专业:体育教育、评分:4.8、参与人数:16

3、专业:法学、评分:4.8、参与人数:49

4、专业:计算机科学与技术、评分:4.7、参与人数:37

5、专业:小学教育、评分:4.7、参与人数:15

6、专业:数学与应用数学、评分:4.7、参与人数:23

7、专业:应用心理学、评分:4.7、参与人数:15

8、专业:思想政治教育、评分:4.7、参与人数:12

9、专业:人力资源管理、评分:4.6、参与人数:20

10、专业:电气工程及其自动化、评分:4.6、参与人数:43

专业推荐指数—Top10

1、专业:外国语言文学类、评分:5.0、参与人数:22

2、专业:古典文献学、评分:5.0、参与人数:22

3、专业:西班牙语、评分:5.0、参与人数:15

4、专业:理科试验班类、评分:5.0、参与人数:15

5、专业:财务管理、评分:5.0、参与人数:14

6、专业:戏剧影视文学、评分:5.0、参与人数:14

7、专业:摄影、评分:5.0、参与人数:12

8、专业:信息管理与信息系统、评分:5.0、参与人数:11

9、专业:社会体育指导与管理、评分:5.0、参与人数:10

10、专业:电气类、评分:5.0、参与人数:9

专业推荐人数—Top10

1、专业:学前教育、评分:4.7、参与人数:159

2、专业:法学、评分:4.7、参与人数:135

3、专业:地理信息科学、评分:4.8、参与人数:133

4、专业:汉语言文学、评分:4.8、参与人数:125

5、专业:小学教育、评分:4.8、参与人数:90

6、专业:教育学、评分:4.8、参与人数:71

7、专业:英语、评分:4.6、参与人数:58

8、专业:电气工程及其自动化、评分:4.7、参与人数:50

9、专业:人文科学试验班、评分:4.9、参与人数:47

10、专业:教育学类、评分:4.7、参与人数:47

南京师范大学

南京师范大学

综合满意度

1392人投票

评分:4.6

环境满意度

1430人投票

评分:4.7

生活满意度

1339人投票

评分:4.4

☆南京师范大学部分专业介绍

南京师范大学广播电视学介绍

广播电视新闻学

培养目标:主要培养广播、电视方面的专业人才,也为广告、音像出版社和企事业单位、电视台、闭路电视台培养从事摄影、录音、广告、电视录像以及制作等传播媒体艺术工作的人才。

主要课程:古代文学、现当代文学、传播学概论、摄影基础、新闻学概论、新闻采访与写作、新闻评论学、新闻传播法学、视听语言、广播电视音乐与音响、电视技术概论、电视摄像与编辑、电视深度报道、播音主持艺术概论、影视美学等20余门专业必修课,还开设纪录片创作、三维动画与影视特效、电视文化学等10余门专业选修课。

专业特色:广播电视新闻学专业是江苏省最早设立、江苏省唯一的新闻学省级重点学科的专业方向之一,也是江苏省和全国师范院校中第一个新闻学博士点的专业方向。传播学硕士点则是该专业的一个特色硕士点。

广播电视新闻学专业拥有一支年龄结构合理、学历层次高、学术素养全面的师资队伍。现有教师16名,其中教授2人,副教授8人,其中有多人为“青蓝工程”中青年骨干教师、“教学十佳”、“教书育人奖”获得者。

广播电视新闻学专业拥有电视摄像、电视线性编辑、非线性编辑和演播室等一流的实验实践条件。在多年的办学过程中,本专业形成了“文科理科渗透、艺术技术融合、硬件软件兼备”的特色,为江苏广播电视行业培养了一批高素质专业人才。由本专业学生承办的中国首届大学生电视节获得社会好评,入选2001年江苏省“十大文化新闻”。

就业去向:各级各类广播台、电视台、有线电视台,广告公司、音像出版社,各企事业单位、传播公司等。

南京师范大学戏剧影视文学介绍

(播音与主持方向)(艺术类专业)

培养目标:主要培养具有较高的政治素质和优秀的播音主持才能的广播电视播音与节目主持、广播电视节目策划与制作等方面的高层次人才。

主要课程:现代汉语、普通话语音、播音发声学、播音创作基础、播音与主持学概论、广播播音与主持、电视播音与主持、播音与主持节目解析、文艺作品演播、著名主持人研究、即兴口语表达、访谈类节目主持艺术、形体训练、电视摄像技术与艺术、电视编辑、广播电视节目策划与制作、电视学原理、电视发展史、中国电影史、外国电影史、艺术概论、摄影学、电视专题片制作、影视作品鉴赏与分析、中国现代文学史、中国当代文学史、中国古代文学作品选等20余门必修和选修课程。

专业特色:本专业秉承“以艺术理论为基础,以服务社会为动力,以特色研究为方向,艺术与技术相结合”的办学思路,以深厚的文化底蕴为依托,沟通文学、语言学、艺术学、广播电视学等学科,合理配置并优化各种教研资源,注重学生的专业实践,实行师生对口联系和指导,着力培养文化知识全面、语言功底扎实、专业技能突出的综合性有特色的播音主持人才。硕士、博士学位点齐全。现有教授2人,副教授7人,讲师3人,助教2人,具有博士学位的9人,学术梯队结构合理、富有潜力。

就业去向:各级各类电视台、电台、影视制作公司、文化传播公司、党政企业宣传部门、博物馆、礼仪公司等。

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