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成都单招培训学校

2022年江苏海事职业技术学院招生简章

2024-07-03 14:35 江苏海事职业技术学院

2022年江苏海事职业技术学院招生简章

江苏海事职业技术学院概况

2010年江苏海事职业技术学院简介

江苏海事职业技术学院是一所省属全日制普通高等学校。学院隶属于江苏省教育厅,主要培养航海技术、轮机工程技术、船舶工程技术、电气自动化技术、国际运输管理、计算机信息技术及商务英语、涉外旅游等高技能人才。学院已有59年办学历史,培养出十万多名航运人才,为祖国航运事业做出重要贡献,堪称航运人才的摇篮。

板桥实训基地占地面积近10亩,水岸线长达420米,先后拥有育海、育人、育才、龙山、育航等六条实习船。现有的万吨级远洋轮育睿号轮是国内唯一的处于适航状态的教学实习船,船上装备齐全、设施配套,可供200人驻站学习,充分满足了航海、船舶全真实训教学需求。

学院现有省级特色专业两个,省级精品课程两门,省级立项建设精品教材三本。近两年,学院获得省教育厅、省高教学会、国家教师科研基金课题、全国教育科学规划领导小组课题43项。教师公开发表论文300余篇,其中在中文核心期刊上发表120余篇。公开出版教材55册,自编校本教材百余册。

联系电话:025-86176333、86176336、86176938、86176948,025-86176875(传真)

学院拥有一支理论功底扎实,实践经验丰富,学历、年龄结构合理的教师队伍。现有专任教师503人,副教授以上高级职称132人,现有省级教学名师、交通部专业带头人、省“青蓝工程”培养对象8人,校级教学名师、学术带头人、专业带头人、青年骨干教师35人,校级课程负责人96人。双师型教师占专业教师总数的72%以上,其中远洋船长9人,轮机长11人,在同类学校中处于领先地位。还聘请了一批国内外著名的企业家和学者担任名誉教授,为学院发展提供了强有力的人才支撑。

学院坚持“以就业为导向,以服务为宗旨,以质量为生命,以特色求发展”的办学理念,积累近六十年办学历史,形成了鲜明的管理特色和人才培养特色。学院是中国首批履行STCW78/95国际公约并为国际海事组织认可的航海院校,是江苏省最早将ISO9000质量管理标准引入教育教学管理领域的高等院校之一,十多年连续有效运行,形成学院管理特色。学院着力培养“服务服从意识强、实践操作技艺强、英语应用能力强”的高素质人才,形成学院的人才培养特色。

江苏海事职业技术学院

江苏海事职业技术学院

江苏海事职业技术学院部分专业:

序号专业名称所属类别
1海洋工程装备技术装备制造
2工程测量技术资源环境与安全
3云计算技术应用电子与信息
4智能焊接技术装备制造
5船舶工程技术装备制造
6现代移动通信技术电子与信息
7工业机器人技术装备制造
8视觉传达设计文化艺术
9电子信息工程技术电子与信息
10商务英语教育与体育
11软件技术电子与信息
12国际经济与贸易财经商贸
13建筑智能化工程技术土木建筑
14港口机械与自动控制其他
15电子商务财经商贸
16机械制造与自动化新闻传播
17集装箱运输管理交通运输
18电气自动化技术装备制造
19大数据与会计财经商贸
20艺术设计文化艺术

江苏海事职业技术学院部分专业详解

专业名称:现代移动通信技术

移动通信技术专业介绍

01专业前景

随着通信技术与计算机技术的飞速发展,移动通信技术已经成为成整个信息技术中最热门的技术之一。特别是随着4G技术飞速发展,基于手机的移动平台技术已经涉及到我们生产、生活的方方面面。我们日常生活中常用的支付宝、微信、抖音等应用都有高速的移动通信网支撑,而5G网络将为我们带来更高的带宽、更低的时延、更海量的连接,从而实现万物互联,将会彻底改变我们生活方式。

中国已经与去年发放了四张5G牌照,国内已经开始建设全新的5G网络,特别今年以来,国家已经决定大规模开展以5G技术为基础的“新基建”,目前四家运营商年内5G基站建设预算已经达到50万个以上,相关人才缺口非常巨大,移动通信专业学生有着非常良好的就业前景。

02专业优势

我院于2010年就成功申报移动通信技术专业并开始招生,迄今已有10年的办学历史,毕业生也已经有了7届之多。本专业学生积极参加各项技能比赛,屡次获奖。历届毕业生由于专业基础扎实、动手能力强、综合素质高,一直供不应求,他们的出色表现也获得单位好评。每届学生升入本科院校的比例一直在全校名列前茅。从15年开始,基本上每年都有毕业生升本后考取研究生。本专业师资力量雄厚,10名专任教师基本都具有高级职称,另外常年聘请多名企业高级工程师担任专业技能指导教师。本专业有完整的通信全网模拟网络以及仿真网络。能充分保障教学质量和学生的学习质量。

03培养目标

本专业培养适应社会主义建设和社会发展需要,德、智、体、美全面发展的适应移动通信运营、移动通信设备制造以及移动通信工程施工行业需要的应用型高级技术人才、营销人才和管理人才。

本专业毕业生适合在电信运营商从事工程安装、维护、技术服务、市场营销等工作;在无线通信设备制造商从事产品开发、生产、测试、工艺、品质管理、销售等工作;在通信工程公司从事工程施工、网络优化与组网、设备维护、技术服务等工作;在通信业务部门(如银行、证券公司、大型企事业单位等)从事通信网络管理和维护工作。

04主干课程

通信技术基础

通信原理

现代移动通信系统

移动网络规划与网络优化

无线网工程制图与概预算

4G网络建设

无线网络综合设计

05产教融合

本专业与通信行业内的电信运营商、设备制造商以及工程设计施工单位都建立了良好的关系。与中国联通南京公司建立长期稳定的合作关系,学生上学期间就可以进入企业参观实习,还合作建立江苏海事-南京联通通信实验室;与南京嘉环进行了深度联合培养,企业工程师同时兼任实践指导教师。我们还与南京英华达公司建立长期稳定的就业通道,学生能够实现较高层次的就业。

06未来发展

【初始岗位】

毕业生就业走向工作岗位后,先是从实习生做起,然后初始就业岗位是现场施工督导、设备调测技术员,也可进一步升级为系统运维和技术支持。

【发展岗位】

当毕业生工作到一定时间后,当具备一定经验和能力时,可以迁移到核心网层次工作,也可进行无线网络规划和传输网络规划,当具备一定的能力时可以发展到核心网工程师、项目经理等岗位。

【升学渠道】

普通类的移动通信技术专业学生可报考专转本、专升本、特色自考等,对接省内院校相关专业,通过个人努力可以取得本科文凭,如符合学位授予条件,还可取得学士学位。

专业名称:航海技术

航海技术专业介绍

01专业前景

世界货物贸易中90%以上是通过海运实现的,我国拥有世界第一大散货商船队和第六大集装箱船队,海上运输承担着我国90%以上的国际贸易和50%以上的国内贸易运输任务,有力地支撑着国民经济快速发展。

2018年11月7日,习近平考察上海时通过视频连线上海港洋山港区四期自动化码头,听取码头建设和运营情况介绍。习近平指出,经济强国必定是海洋强国、航运强国。2019年1月,习近平在视察天津港时强调,经济要发展,国家要强大,交通特别是海运首先要强起来。对接“一带一路”战略和现代海洋运输产业“安全、绿色、智能”发展理念,高素质航海技术人才既是社会经济快速发展的需要,也是我国海洋强国、海运强国战略建设的需要。

近五年,参加专业毕业生供需洽谈会的招聘单位达到200余家,提供岗位近2000个,供需比例达到1:5,毕业生供不应求。

02专业优势

航海技术专业始建于1951年,是新中国成立后最早开办的专门培养远洋船员的专业之一,具有悠久办学历史和相当的知名度。办学69年来,专业始终围绕“履行国际公约和国内法规,培养高素质技术技能型人才”的目标,累计培养3万余名高素质航海精英人才遍布全世界各大航运企业与港口,被业界誉为“远洋船长的摇篮”。

专业坚持以市场为导向,紧抓内涵建设,先后被评为江苏省特色专业、江苏省示范性高职院校重点建设专业、江苏省重点专业群建设专业、江苏省高校品牌项目建设专业;2019年,入选中国特色高水平高职学校和专业建设专业群。是唯一连续三届进入全国海员技能大比武前三的航海院校,是国家海事局依据教学质量确定唯一以2门校考代替船员适任证书同科目考试的高职航海技术专业。专业经国家海事局核验和批准,招生规模全国第一。

航海技术专业现有专任教师68人,兼职教师库105人,专任教师双师比例达98.3%,硕士以上专任教师比例达91.4%。专业中青年教师具备双语教学能力占比50%以上;获江苏省“青蓝工程”优秀教学团队1个,中青年学术带头人2人、骨干教师3人,获省信息化教学竞赛一等奖4项、二等奖1项、全国职业院校技能大赛职业院校教学能力竞赛三等奖1项,成为全国高级职称比例出众、学历层次领先、远洋船长最多、教学成果一流的航海技术高职专业。

专业通过构建“校企融合,双元育人”人才培养模式,搭建“船校交替、课证融通”人才培养体系,建设全覆盖的课程资源,通过教育部航海技术专业教学资源库验收,在国内率先通过国家海事局对照欧盟标准的课程确认,全面推进线上线下混合式教学方法改进,形成了专业特色人才培养模式。航海卓越人才培养模式得到校内其他专业的普遍认同,成为校企双元培养高端船员典型范例,推动了《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》的修订,立项为教育部现代学徒制试点项目,获得国家教学成果二等奖,为国内同类专业及专业群建设提供了可资借鉴的经验。

03培养目标

专业主要面向交通运输与管理行业中具有开展航运业务、贸易运输及航运管理的企(事)业单位,培养适应社会主义建设和发展需要德、智、体、美、劳全面发展,具备完整岗位胜任能力,职业面向综合素养,符合国际公约和国内法规适任标准,在生产、服务第一线从事现代化船舶驾驶与船舶营运管理,具有职业生涯发展基础的高素质技术技能型人才。

04主干课程

船舶定位与导航

航海仪器操作

船舶结构与货运

航海英语

船舶值班与避碰

气象观测与分析

船舶管理

船舶操纵

05实践条件

专业始终将学生实践动手能力作为衡量人才培养的重要指标。按照“课证融通”五层递进的原则构建了“三中心、一基地”(三中心:航海技能中心、航海仿真中心、航海仪器中心;一基地:大胜关实船实训基地)全方位,立体化的实训教学体系,打造了集教学、科研、培训、竞赛、技能鉴定和社会服务“六位一体”国内一流、国际有重要影响的现代化航海技术实训基地。

拥有全国唯一一艘停泊教学实习船——育新轮

拥有1个国家级实验室——中华人民共和国海事局海事调查实验室

拥有世界最先进的航海仿真实训设备——航海模拟仿真中心

拥有中央财政支持的国家级实训基地——航海技能训练中心

近百家校外实训基地和教学实习船

是航海高职院校中国家海事局利用社会资源开展海员评估考试唯一定点单位

06未来发展

【就业领域】

面向国内交通运输与管理行业中具有开展航运业务、贸易运输及航运管理的企(事)业单位,从事现代化船舶驾驶与船舶营运管理等专业岗位。

【初次入职岗位】

(1)初始岗位

远洋方向:

普通船员:值班水手、高级值班水手

高级船员:远洋船舶驾驶员(三副、二副)

陆上方向:

航运公司业务员、船舶代理、船舶货运代理

【升迁职业岗位】

远洋方向:

管理级船员:船舶大副、船长、航运公司高管

陆上方向:

航运公司业务主管、高级海运经纪人

【升学渠道】

参加江苏海事职业技术学院提前单招录取、参加普通高招录取。

普通类的航海技术专业可报考专转本、专升本、特色自考等,对接省内院校相关专业,通过个人努力可以取得本科文凭,如符合学位授予条件,还可取得学士学位。

专业名称:水路运输安全管理

水路运输与海事管理专业介绍

01专业前景

国际海运是全球经济发展的重要保障,占国际贸易货运总量的三分之二以上,我国绝大部分进出口货物,都是通过海洋运输方式实现的。21世纪是海洋的世纪,在“一带一路”战略背景下,水路运输与海事管理是一个横跨技术与管理的学科,其最大的特征是复合型,其研究对象是探究专门技术的管理规律。所培养的学生具有管理学、法律和外语的坚实基础,接受海事管理师的基本素质训练,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,成为能在国内外航运经纪人、水路运输安全领域,从事管理决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才,成为适应于现代经济发展需要的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级专门人才。

02专业优势

水路运输与海事管理专业是根据国家高职专业目录变化统一在原海事管理专业基础上增加了有关水路运输行业的相关需求做出的合理调整。

专业是江苏省重点专业群建设专业、专业始终致力于培养学生建立健全的海事知识结构体系,既要掌握远洋、船舶与船员管理、海事业务必备的基础理论知识和专业技能,又要掌握沿海和内河运输业务、水运管理、水路运输中代理行业相关知识。本专业在国内外航运、港口、海事、保险、代理以及与之相关的运输服务业和金融业均具有广泛的应用价值。

03培养目标

水路运输与海事管理专业主要面向航(海)运企业、港口理货企业、船舶及货运代理企业、物流企业、海事安全技术服务机构、船员服务机构等企业,培养具备现代港口、航运和船代业务处理、企业信息化应用、英语交流与阅读能力,从事船舶管理、组织与保障安全生产、货代海运操作、港口理货的能力,具有职业道德和人文素养素养以及社会实践能力和创新能力,能在生产、服务一线从事船舶运营管理、船员管理、企业安全管理、海运货代、港口理货工作,具有职业生涯发展基础的应用型高素质技术技能人才。

04主干课程

专业群

平台课程

船舶定位与导航(一)

海上货物运输

船舶管理

海运业务与海商法

专业

方向课程

国际航运管理

国际航运业务英语与函电

国际航运经济学

交通安全工程

安全评价

国际船舶代理业务

货运代理业务与操作

港口理货

05实践条件

水路运输与海事管理专业以省级示范校建设专业和国家级航海技术实训基地为依托,专业课程全部实行理实一体化教学。

校内建有水运在线综合实训中心:具有船舶管理、船员管理、设备管理、备件物料、维修保养、油品管理、市场商务、船务管理、单证管理、EDI平台、使费结算、运费结算等国内最完整的实训条件。校外建有南京中远海运物流海事实训基地、南京外代海事实训基地、海员之家海事实训基地、江苏远洋海事管理实训基地等三十多家企业建立了专业的实训基地,为学生实训、顶岗实习提供保障。

06未来发展

【就业领域】

面向国内外一流的水运企业、港口企业以及船货代理类企业,从事船舶管理、航运安全管理技术、港航服务等工作。

【初次入职岗位】

远洋、沿海运输公司船舶管理方向:船东代表(管事)、船舶证书申办员;船员证书申办员;航运安全管理技术方向:SMS主管、兼职安全员;口岸船务企业港航服务方向:商务代理员、港口理货员等。

【升迁职业岗位】

高级海运经纪人;航运、船员公司高管;注册安全工程师;安全评价师等经纪人。

【升学渠道】

普通类的水路运输与海事管理专业学生可报考专转本、专升本、特色自考等,对接省内院校相关专业,通过个人努力可以取得本科文凭,如符合学位授予条件,还可取得学士学位。

专业名称:机电一体化技术

机电一体化技术专业介绍

01专业前景

随着“中国制造2025”战略的部署实施,历经“十二五”时期大力发展,装备制造业已跃居为江苏最大的支柱产业。为顺应“智能制造”的发展趋势, “十三五”期间,江苏工业经济进入转型升级的关键时期,已将高端装备制造业列为重点培育发展的战略性新兴产业。在对江浙沪的相关企业的调研显示,新型制造生产设备(自动生产线、工业机器人等)占据企业设备的绝大部分,企业急需大量将机械、电气、自动化和信息技术等相结合,能从事自动生产线、工业机器人集成系统等生产一线的安装、调试、维护、运行和管理的机电一体化技术复合型高素质技术技能人才。

02培养目标

机电一体化技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向通用设备制造业,金属制品、机械和设备修理业的设备工程技术人员、机械设备修理人员等职业群,能够从事自动生产线运维、工业机器人应用、机电一体化设备生产管理、销售和技术支持、技改、维修工作的高素质技术技能人才

03主干课程

专业核心课程

工厂电气控制技术

PLC应用技术

工业机器人技术

自动控制系统

数控加工技术

机电产品三维设计

机电产品故障诊断与维修

自动化生产线安装与调试

04实践条件

目前,专业校内实践教学条件好,电工电子实验室、单片机实验室/CAD实训室、电机实验室、传感器实验室、PLC应用技术实验室、能展开CAD/CAM 实训、车钳焊工技能实训、电工技能实训、液压传动实训、自动化生产线安装与调试、单片机电气控制实训、PLC电气控制实训等实训。同时,充分利用社会资源,加强校外实训基地建设,先后与南京恒天伟智能技术有限公司、南京港口集团、南京康尼机电有限公司南京南京升辉电气有限公司、江宁鹏力科技有限公司、南京诚一科技有限公司、南京优倍电气有限公司等合作建设校外实习基地,建立了校企合作,工学结合的共同育人机制。

05未来发展

【面向岗位】

以江宁科学园区企业为平台,深化产学合作,推行校企共建专业、共育人才的 “四阶段递进式”的人才培养模式,培养具有扎实的理论基础和创新意识,具备良好的专业基本技能、过硬的专业核心技能的高技能型应用人才。积累2-3年经验后,可以成长为车间设备管理人员,管理一个生产车间;经过个人学习与努力,可继续成长为大型车间的车间主任或者部门经理。

序号

专业方向

职业岗位

职业资格

证书名称/等级

颁证单位

1

机电一体化技术

常用机电设备的操作和维护

中级维修电工证

职业资格颁发单位

2

机电一体化技术

自动化生产线的安装、调试、运行、维护和维修员

中级维修电工证

职业资格颁发单位

3

机电一体化技术

数控机床的加工、运行和维护员

中级车工证

中级钳工证

职业资格颁发单位

4

机电一体化技术

机电产品销售、技术服务和生产管理员

中级维修电工证

职业资格颁发单位

【就业方向】

学生毕业后主要面向江浙沪地区通用设备制造业,金属制品、机械和设备修理业的设备工程技术人员、机械设备修理人员等职业群,主要从事自动生产线运维、工业机器人应用、机电一体化设备生产管理、销售和技术支持、技改、维修等工作。

【升学渠道】

学生可报考专转本、专升本、特色自考等,对接省内相关院校专业,通过个人努力可以取得本科文凭,如符合学位授予条件,还可取得学士学位。

06我校机电一体化专业优势

(1)就业前景好随着国家各地大力实施“中国制造2025”战略,作为江苏省支柱产业的高端智能制造产业,人才需求量非常大,选择余地大。

(2)发展空间大机电一体化技术专业毕业生一般从事机电设备维护维修相关工作,技术含量高。

(3)就业面宽广机电设备规模庞大,应用面极为广泛,起始工作岗位一般都是制造企业公司的技术岗,待遇较高。

专业名称:大数据与会计

会计专业

学制:3年(专业代码630302)

培养目标:本专业面向各类企事业单位,培养具备守法、诚信、合作、敬业的职业素养,适应新技术、新经济,精于会计核算、懂得业务流程、熟悉信息技术、具备管理思维的可持续发展人才。

主要课程:经济法、业务财务一体化、财务会计实务、财务管理实务、EXCEL在财务中的应用、成本核算与管理、管理会计、税费计算与申报、财务报表分析、互联网会计、会计实战、会计信息化综合实训、ERP沙盘实战等。

就业方向:在工、商企业、财税代理公司、会计师事务所、税务师事务所、证券公司等企事业单位,从事会计核算、会计监督、税务管理、管理会计等岗位工作。

师资队伍结构:会计专业教学团队有专任教师13名,全部为双师型教师,其中高级职称4名,博士1名,海归1名,校级最美教师1名,省级专业技能大赛优秀指导教师8名;长期兼任教师3名,其中高级职称2名,拥有丰富的企业工作经验。

主要业绩:教师团队主持省级以上课题若干项,拥有十多项专利发明,指导大学生创新创业实践项目若干项,获得过省级信息化教学设计大赛一等奖、校级说课大赛一等奖、校级微课比赛三等奖、“先进党支部”等荣誉称号。学生多次获得江苏省高职院校会计技能大赛二等奖、江苏省高职院校银行技能大赛二等奖、江苏省大学生英语口语大赛一等奖、江苏省大学生男子五人制足球联赛第一名、江苏省活力团支部等。

实验实训条件:专业拥有现代化的实训条件,能够充分保证专业实践教学和学生技能拓展需要,建有会计综合实训室、智能创新实训中心等专用实训场所。同时与国内领先的企业财税服务商噼里啪智能财税管理公司、涵今社会公益服务组织、江苏金舜源商贸有限公司、孩子王、苏宁易购等多家企业保持了紧密的校企合作关系。

专业特色:学历深造比例高,每年升入本科院校深造的学生超过35%,后续又获得全日制研究生学历的毕业生若干名。同时专业二、三课堂活动丰富,学生组织能力、学习能力等得到增强,毕业生工作几年后成为企业中层以上管理者或者企业骨干的比例较高,也有若干名学生通过了中级会计师、注册会计师考试。

就业情况:近三年毕业生就业率达99%以上,据麦可思报告,我校会计专业学生毕业半年后就业率和薪酬水平居全省前列,就业竞争力强。

主要就业单位有奥克斯集团总部、淮安市淮安区财政局、南通港、无锡电信局、宿迁市税务局、江苏金舜源商贸有限公司、噼里啪智能财税管理股份公司、陆军工程大学、苏宁云商集团股份有限公司,及各地市会计所等。

江苏海事职业技术学院师资怎么样?

截至2020年3月,学校共有教职员工712人,其中专任教师512人。

拥有高级以上职称的教师162人,占专任教师比例达31.6%;拥有博士学历学位的教师48人,“双师型”教师占专任教师比例达92%。

学校拥有全国技术能手1人、交通运输职业教育教学名师3人、“333高层次人才”8人、“青蓝工程”人才27人、江苏工匠1人、江苏省有突出贡献青年专家1人、万名旅游英才计划3人,江苏省“五一”劳动模范1人、南京市劳动模范1人、江苏省高校辅导员年度人物奖及提名奖2人。

学校拥有省级优秀教学团队2个和江苏省技能大师工作室、南京市技能大师工作室、航海技能大师邦良工作室,航海类教师持高级船员适任证书近107人,其中远洋船长、轮机长32名。

江苏海事职业技术学院宿舍介绍

学生公寓有4人间、6人间、8人间。收费标准:700~1500元/学年/人。

江苏海事职业技术学院奖学金介绍

资助政策一览表


奖助分类

奖助标准

奖助对象


国家奖学金

每人每年

二年级以上特别优秀


8000元

的全日制学生


国家励志奖学金

每人每年

二年级以上家庭经济困难品学兼优的全日制学生


5000元


航海学会奖学金

每人每年

二年级以上家庭经济困难品学兼优的水上专业学生


1500元


招商轮船奖学金

6000、

二年级以上家庭经济困难品学兼优的水上专业学生


3000、


2000、


1000元


江苏海事学院职业技术学院“金锚”奖学金

3000、

按德、智、体综合测评排名,单科成绩达到各等级标准,详见学生手册


1500、


800、


300元


国家助学金

平均每人每年3000元

家庭经济困难的全日制学生


航海学会—张荣发助学金

每人每年

二年级以上家庭经济困难品学兼优的水上专业学生


3000元


学院助学金

2000、

家庭经济困难的全日制学生


1500、


1000元


生源地信用助学贷款

每人每年最高不超过8000元

家庭经济困难的全日制学生



退役士兵学费补偿

每学年补偿代偿金额最高不超过8000元

应征入伍服义务兵役的应届毕业生和在校生


绿色通道

家庭经济困难新生没有办法筹措足够学费、住宿费、可先报到入学。


学校为其办理入学手续后,再根据核实后的困难情况给予相应的资助


免交学费

学费

建档立卡的家庭经济困难学生


校优秀毕业生

颁发荣誉证书

符合评选条件的应届优秀毕业生


校三好学生、

颁发荣誉证书

按德、智、体综合测评排名,单科成绩达到各等级标准,详见学生手册


优秀学生干部、


文明标兵


勤工俭学

酬金标准为每小时12元

家庭经济困难的学生


特殊/临时困难补助

视具体情况而定

因家庭遭遇突发性灾害,本人或父母突患重大疾病,或者遇父、母亡故等原因,导致家庭经济困难的学生


1.家庭经济困难学生是指:学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间学习和生活基本的学生。学生需向学校申报家庭经济困难,由学校相关部门设置的标准和规定的程序,以民主评议方式认定。学生在申请家庭经济难认定时,必须提交家庭所在的乡(镇)或街道民政部门加盖公章予以确认的《高等学校学生以及家庭情况调查表》,证明白己的家庭经济状况。


江苏海事职业技术学院学费收费介绍

工科类专业5300元/生/年,

艺术类专业6800元/生/年,

海外本科直通车专业8900元/生/年,

中外合作办学专业19000元/生/年,

嵌入式培养专业在原科类学费基础上增收1800元/生/年。

第二十七条学生公寓住宿费为每学年人民币700-1500元(教财【1996】101号、苏价费【2002】369号、苏财综【2002】162号、教财【2003】4号、苏价费【2004】365号、苏财综【2004】122号、苏价费【2006】185号、苏财综【2006】35号)

江苏海事职业技术学院就业介绍

学院多年来坚持“以市场为导向,以质量为生命”,高度重视毕业生能力和综合素质的培养。在全国、全省组织的各类统考和比赛中,江苏海事职业技术学院毕业生均取得较好成绩,学生就业率多年保持在95%以上,毕业生一直以“专业技术过硬,基础知识扎实”,深受用人单位欢迎。50多年来,学院培养的十万余名毕业生遍布海事、海运、航运、港口、造船等海内外大中型企业集团和国家机关、事业单位。校友中既有许多厅局级以上领导,也有很多全国、省、市劳动模范。中远、中海、长航三大集团及所属各大公司、长江中下游各大港口局、航道局、长江引航中心、江苏海事局等单位领导和技术骨干中,我院的毕业生占有很大比例。历届毕业生的突出业绩为母校赢得了荣誉,成为母校建设和发展的宝贵资源。

随着全球经济贸易的不断繁荣,我国经济实力的不断增强,带动了国际航运业、造船业、物流业以及港口等行业的繁荣。高职高专层次的海事职业技术人才越来越受到社会的欢迎。学院及时抓住发展机遇,密切保持与各用人单位的合作伙伴关系,进一步拓宽毕业生就业市场。连续三年组织了中远集团、中海集团、长航集团、港口、航道、造船、地方海运、物流、外贸等100余家单位来院参加双选会,毕业生供不应求。98%的同学都顺利就业。多数同学就业在国际航运工作岗位上,待遇丰厚。

江苏海事职业技术学院联系方式:

地址:南京市江宁大学城格致路309号

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