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冀中职业学院排名、专业满意度Top10

2024-06-30 03:56 冀中职业学院

冀中职业学院排名、专业满意度Top10

专业满意度—Top10

1、专业:市场开发与营销、评分:4.9、参与人数:12

2、专业:装饰艺术设计、评分:4.8、参与人数:31

3、专业:电气自动化技术、评分:4.7、参与人数:66

4、专业:会计电算化、评分:4.5、参与人数:96

5、专业:物流管理、评分:4.5、参与人数:30

6、专业:旅游管理、评分:4.5、参与人数:14

7、专业:酒店管理、评分:4.4、参与人数:12

8、专业:焊接技术与自动化、评分:4.4、参与人数:33

9、专业:工程测量技术、评分:4.4、参与人数:35

10、专业:学前教育、评分:4.4、参与人数:78

专业推荐指数—Top10

1、专业:计算机网络与安全管理、评分:5.0、参与人数:6

2、专业:计算机类、评分:4.9、参与人数:9

3、专业:市场开发与营销、评分:4.8、参与人数:5

4、专业:学前教育、评分:4.7、参与人数:20

5、专业:动漫制作技术、评分:4.6、参与人数:25

6、专业:教育类、评分:4.6、参与人数:17

7、专业:智能焊接技术、评分:4.5、参与人数:47

8、专业:机电一体化技术、评分:4.5、参与人数:44

9、专业:装饰艺术设计、评分:4.4、参与人数:14

10、专业:计算机网络技术、评分:4.3、参与人数:78

专业推荐人数—Top10

1、专业:计算机网络技术、评分:4.3、参与人数:78

2、专业:智能焊接技术、评分:4.5、参与人数:47

3、专业:机电一体化技术、评分:4.5、参与人数:44

4、专业:电气自动化技术、评分:4.3、参与人数:35

5、专业:计算机应用技术、评分:4.3、参与人数:31

6、专业:动漫制作技术、评分:4.6、参与人数:25

7、专业:旅游管理、评分:4.1、参与人数:22

8、专业:学前教育、评分:4.7、参与人数:20

9、专业:软件技术、评分:4.0、参与人数:19

10、专业:计算机控制技术、评分:3.8、参与人数:18

冀中职业学院

冀中职业学院

综合满意度

503人投票

评分:3.7

环境满意度

526人投票

评分:3.6

生活满意度

450人投票

评分:3.6

☆冀中职业学院部分专业介绍

冀中职业学院电气自动化技术介绍

培养目标

本专业培养德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机电一体化技术专业的基本理论知识,具有机电和自动化系统的设计、安装、管理、调试、维修和改造能力,具有实践能力、创新创业能力和可持续发展能力,面向机电、自动化生产线等领域的高素质技术技能人才。

主要课程:电机与电气控制技术、自动化生产线安装与调试、PLC应用技术、工控组态与现场总线、机器工业人编程技术、工业机器人维护、传感器与单片机接口技术、液压传动与气动技术、变频技术等。

技能证书

工业机器人应用编程、高级维修电工。

就业方向

自动化生产线设备的应用与维护人员、机械设备及零件制造、产品销售及售后服务、机电设备及自动化生产线维护及维修。

冀中职业学院计算机应用技术介绍

一、培养目标

本专业培养德智体全面发展,掌握必要的计算机与网络知识和软件开发技术,具有较强的实际工作能力,适应从事计算机软件系统开发与测试,硬件安装与调试、维修与维护,信息系统安全防护,以及信息系统集成等岗位生产、管理、服务第一线工作的高技能应用型专门人才。

二、核心专业课程

商务办公自动化应用与开发、嵌入式开发、数据库规划与设计、C++软件工程师实训、JAVA软件工程师实训、Web全栈工程师实训、网络操作系统配置与管理、软件测试技术等。

三、就业方向

主要就业岗位:IT公司的计算机程序员或网站开发人员,信息系统集成的建设、管理与维修、维护人员、办公自动化人员以及各类公司的计算机操作员、计算机行业营销人员。

四、职业资格证书

计算机操作员(中级/高级)、“1+X”职业技能等级证书Web前端开发(初级/中级)、信息处理技术员、全多媒体应用技术员、软件设计师及其他岗位任职合格证书。

冀中职业学院旅游管理介绍

(一)培养目标:培养与社会主义现代化建设要求相适应的,具有现代意识、创新精神和独立思考、综合分析能力,德智体美等方面全面发展的,系统、规范掌握旅游业务中的导游服务、旅游企业经营与管理、景区规划管理、旅游策划等业务,具备从事旅游管理专业的导游服务、旅游规划开发、旅游企业管理等职业专门技术能力;具有学习能力、沟通交流能力、团队协作能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力等职业关键能力,具有导游职业道德、法制纪律观念、诚信品质、敬业精神、团结协作和责任意识,适宜在旅行社、旅游景区、旅游规划管理部门等企事业单位从事相关工作的高素质技能型人才。

(二)主要专业课程:旅游酒店英语、旅游口语、旅游心理学、社交礼仪与型体训练、导游业务、现代酒店管理、人力资源管理、旅游市场营销学、全国导游基础知识、前厅与客房服务、餐饮实务、职业技能训练。

(三)可适应工作范围:面向旅游行政管理部门和企事业单位,从事导游服务、旅游资源调研及评价、景区规划、开发与管理、旅游产业经营与管理。

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