2023年云南艺术学院文华学院继续教育学院招生简章

2021年云南艺术学院文华学院继续教育学院招生简章  

云南艺术学院文华学院继续教育学院简介  

云南艺术学院文华学院，位于云南昆明，创建于2002年，是经云南省教育厅代表省政府批准，由云南艺术学院与社会力量合作成立，利用非国家财政性经费创办的实施本科学历教育的高等学校，2004年经国家教育部正式确认为独立学院，2012年获得学士学位授予权。2013至2015年，在全国独立学院艺术学A等学校中蝉联第一。  

云南艺术学院文华学院继续教育学院地理位置  

云南艺术学院文华学院老校区位于昆明市城西，交通便利，教学设备齐备。2008年春，在省委、省政府有关部门的共同关心支持下，云南艺术学院党委作出重要决定，引入巨资将云南艺术学院文华学院与云南艺术学院一起迁入昆明新城区，选址在呈贡工业园区科教园区，紧邻昆明国家经济技术开发区信息产业基地和新加坡工业园区，距新城市级行政中心（市政府）约5分钟车程，距新城大学城片区约10分钟车程。在各级党委和政府的大力关心支持下，学院一期工程已于2012年动工建设，计划2018年9月投入使用。学院的动工建设标志着学院发展步入新阶段。学院一期工程配套建设“新城艺术港”。  

2019年学校整体迁入新校区办学，学院新校区规划占地面积600亩（分两期征用），一期工程占地261亩，规划建筑面积约20万余平方米。规划有公共教学楼、专业教学楼、实训楼、图书馆、体育馆、艺术交流中心、实验剧场、音乐厅、美术馆、食堂、学生公寓等。校区背靠万亩生态林。  

云南艺术学院文华学院继续教育学院师资力量  

学院现有专任教师372人，具有教授、副教授以上职称103人，具有博士、硕士学位170人，“双师双能型”教师45人，省级教学名师5人。学院聘有一定数量的知名专家、学者到校客座讲学，每年有计划有安排的引进相当数量的素质和水平突出的专兼职教师，教师结构合理；学院坚持“以人为本、质量立校、突出特色、服务社会”的办学理念和“厚基础、宽专业、重能力、求创新”的办学传统，注重提高教学质量和办学水平。  

云南艺术学院文华学院继续教育学院专业介绍  

音乐学科  

培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，能在高等学校、中等学校从事音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及从事其他教育的高级专门人才。就业方向为高等学校或中等学校从事教师工作；艺术研究机构从事研究工作；艺术团体或机构从事表演工作。  

音乐表演  

培养具有一定马列主义基本理论素养，德、智、体全面发展，具备音乐表演能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才，同时为各专业（综合）艺术院校硕士学位研究生的招生提供优秀的生源。就业方向为各文艺团体、企事业单位、新闻媒体单位，从事演奏、演唱、组织、排演、音乐编辑、理论研究等方面的工作。  

艺术绘画  

依托民族文化特点，培养具有一定的文艺理论素养，有绘画及相关艺术创作、教学、研究方向的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的专业人才。本专业学生主要学习绘画及相关艺术方面的基本理论和基本知识，系统接受艺术思维、造型艺术的基本训练。就业方向为各大中、小学校担任美术教师，各报业媒体任美术编辑、美术工作室以及视觉艺术领域的工作者。  

艺术雕塑  

培养雕塑艺术的专业人才。在教学中遵循一切为了学生成才，一切为了社会发展需要的办学理念。树立与时俱进的教育思想，注重学术培养，努力挖掘潜能，不断创新发展；坚持以质量和特色为专业发展的生命线，以适应现代发展和社会需要。本专业注重学生的基础培养，在接受平面以及立体造型的基本训练的同时，还注重培养学生对木、石、金属等多种材料的技能运用。。就业方向为：从事本专业教学和研究工作，从事户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑的创作设计、放大制作等。[5]  

动画本科  

培养具备电影,电视动画创作所需要的基础知识及理论,能在电影,电视等媒体的制作岗位上从事动画原创、动化创意设计和编导及二维、三维动画创作及理论研究方面的人才。本专业学生主要学习动画创作的基础及专业知识和理论，接受影视动画设计、影视动画技法、影视动画制作的基本训练，掌握动画设计、编导、创作及理论研究的专业能力。就业方向为动画公司影视制作工作室、网页制作公司等。  

表演本科  

培养具有一定戏剧表演理论知识、掌握表演艺术的创作规律与技能，具备良好表演艺术的人才。本专业学生主要学习马克思主义的基本知识、熟悉我国的文艺方针和政策；系统的掌握戏剧表演的基本理论和专业技能，了解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创造性思想；就业方向为电台、电视台、新闻中心、各省、市级话剧团、各类企事业单位。  

云南艺术学院文华学院继续教育学院办学观念  

树立“质量发展”的观念，把学校工作重心放在更加注重提高教学质量上，坚持以教学工作为中心，规范教学管理，建立和完善教学质量保障体系，使学校的一切工作为提高教育教学质量服务。  

树立“特色发展”的观念，优化发展特色和优势学科专业，形成特色课程体系，进行特色人才培养模式改革，办出学校特色，构建以市场为导向、教学为中心、文化产业为平台的人才培养体系，加强人才培养的基础性和适应性，着力培养学生的社会责任感、综合素质、能力技能和自主创业精神。  

树立“内涵发展”的观念，大力加强学科专业建设、师资队伍建设、实验室和实践基地建设，努力提高教学质量，不断增强办学实力和水平，实现学校规模、质量、结构、效益的协调发展。  

云南艺术学院文华学院继续教育学院学院发展  

云南艺术学院文华学院在中共云南省委高校工委、云南省教育厅和云南艺术学院党委的关怀和领导下，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党和国家的教育方针、文艺方针，坚持“以人为本、质量立校、突出特色、服务社会”的办学理念，遵循教育规律，注重人文关怀，鼓励学生个性发展，创造学生自我成长的氛围，不断适应社会人才需求。学院以“应用型、复合型、自主创业型”人才培养为目标，以教学为中心，以质量、特色为主线，走内涵式发展的道路，努力提高教育教学质量，提升科研创作和社会服务水平，推进各项建设，实现学校的全面、协调、可持续发展，逐步把我院建设成为一所办学特色鲜明、优势明显、有一定办学水平和综合实力、在全国有一定知名度的综合艺术类独立学院。厚基础、宽专业、重应用、求创新,稳定规模，发展内涵，突出特色，增强实力，提升层次  

云南艺术学院文华学院继续教育学院学院成就  

文华学院建院以来，教学、科研、创作不断取得丰硕成果。学院在艺术教学、艺术创作等方面不断取得丰硕成果。舞蹈系师生参加中国文化艺术政府奖文华艺术院校奖第八届“桃李杯”全国舞蹈大赛，一举荣获一、二、三等奖共六项；戏剧系学生也在央视播出的连续剧中显露头角。2008年12月，学院与云南省文联舞蹈家协会、沧源佤族自治县共同创作、编排的大型佤族歌舞乐《重彩·佤山》荣获“云南省2008年度第五届文化精品工程”优秀奖；在“纪念改革开放三十周年云南省第十届新剧（节）目展演”中，获得集体奖2项、一等奖4项3人次、二等奖4项8人次、三等奖2项6人次的好成绩。  

2010年以来，文华学院先后主办、承办、参与了“首届中国昆明‘原生态文化’国际学术研讨会”、东盟10+3文化人力资源开发合作研讨班、东亚峰会高等教育合作论坛、上海世博会云南馆演出、2010年昆明景颇族目瑙纵歌盛会、美术系9件作品送往瑞士展出、我院利用自有教学资源创作编排的大型哈尼族音·舞·诗·画《阿密车》荣获云南省第十一届新剧（节）目展演金奖第一名，等一系列重大的国内外活动。通过这一系列活动，文华学院的美誉度、影响力和品牌效应与日俱增。  

广大教师积极申报各级科研课题，完成“全国艺术科学‘十一五’规划《国家西部课题》”研究成果60余篇。《云艺文华论丛》已出版至第四辑共计200多万字。陈劲松院长（教授、硕士生导师）专著《现代人文理念与艺术创造精神》荣获云南省第十四次哲学社会科学优秀成果三等奖；“复合型音乐人才培养模式的改革与实践”荣获省政府教学成果一等奖；论文《云南原生态音乐的价值》荣获首届中国昆明原生态文化国际学术研讨会二等奖；2010年6月荣获云南省首届民办教育大奖“卓越贡献奖”；2010年8月又当选为中华全国青年联合会委员；2010年，我院获省级教改项目2项；舞蹈系《云南少数民族》评为省级精品课程；传媒艺术系《录音学》被评为省级优秀教材，《录音艺术》被评为省级特色专业；2011年作为课程负责人和主讲教师主持申报《民乐合奏》为省级精品课程获准立项；2011年作为团队负责人带领音乐系教师申报省级音乐专业优秀团队获准立项；2011年专著《钢琴即兴伴奏》被评为省级优秀教材；廖开副院长被评为云南省高校教学名师，以他为项目负责人的《基础素描》被批准为省级精品课程，以他为负责人的工作室被评为省级名师工作室；康建中教授被评为高校音乐教学名师。