太原理工大学继续教育学院专科专业有哪些、需要多长时间毕业
2024-09-02 23:20 ☆太原理工大学继续教育学院
太原理工大学继续教育学院专科专业有哪些、需要多长时间毕业
(一)高端服务类
专业方向:高端服务与管理
专业优势:
★依托行业背景,为学生顺利高端就业打下坚实的基础。
★培养目标较高,实现相关行业高薪就业。
★学生第一、二学年在校学习基础知识课程及专业课程,第三年进入高端服务实训基地参加实训以及实习。
培养目标:
本专业以培养学生服务意识和实践能力为重点,熟练掌握所学专业技能,有较高外语水平,适合民用航空事业、高铁事业及高端管家服务事业的需求和发展的工作人员。表现为气质佳、形体美、才艺精、纪律严的知识型、技能型高端服务专门人才。
就业方向:
面向国际、国内各大航空公司、机场、国内高速铁路、城际铁路、知名大型企业从事空中乘务、高铁乘务、机场安检、值机、VIP贵宾、高端管家服务等工作。
课程体系:
基础课程:
法律基础知识、计算机应用与基础、职业发展与就业指导课程等。
专业课程:
民航发展史、民航客舱设备操作实务、民航机场地面服务、民航乘务员基础教程、民航客舱安全管理、航线、民航服务心理学、民航客舱服务与管理、航空服务与播音、值机与行李运输等。
技能课程:
化妆课程、形体课程、职业形象塑造、茶艺课程、跆拳道课程、面试技巧课程、游泳训练、服务礼仪技巧等。
语言课程:
普通话训练、航空服务语言艺术、实用英语、日语、韩语等。
素质课程:
大学生礼仪、塑造阳光的心态、孝道智慧、如何与人沟通和交往、如何完成你的创业梦想、如何迈出职业生涯第一步等。
(二)互联网+技术类
1、专业方向:工业机器人技术
专业优势:
★优势专业,国家政策扶持力度大。
★依托行业背景,订单式培养,实现相关行业高薪就业。
★学生第一、二学年在校学习基础知识课程及专业课程,第三年进入信科教育北邮在线工业机器人实训基地参加实训及实习。
★考试合格者获取工信部教育与考试中心《工业机器人应用与维修工程师》职业技术证书;同时,考试数据统一纳入全国工业和信息化人才培养工程数据库。
培养目标:
培养掌握使用工业机器人为主的工业控制、自动化应用等必备知识,具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力,适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。
就业方向:
面向机器人制造厂商、机器人系统集成商、机器人应用企业从事机器人组装、调试、营销、技术支持、编程、自动化线设计、操作与检测、调试与维护、设备管理等工作。
课程体系:
基础课程:
法律基础知识、计算机应用与基础、职业发展与就业指导课程等。
专业课程:
机械设计基础、液压与气动传动、电气控制与PLC、电工电子技术、机械制图与CAD、焊接技术、工业机器人编程与操作、工业机器人自动线维修保养、工业机器人应用与实践、工业机器人自动线安装与调试、工业机器人机械与电器维修、工业机器人自动线维修等。
素质课程:
大学生礼仪、塑造阳光的心态、孝道智慧、如何与人沟通和交往、如何完成你的创业梦想、如何迈出职业生涯第一步等。
专业开设背景:
工业机器人作为先进制造业中不可替代的重要装备和手段,已成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的重要标志。目前我国正处于加快转型升级的重要时期,以工业机器人为主体的机器人产业,正是破解我国产业成本上升、环境制约问题的重要路径选择。中国工业机器人市场近年来持续表现强劲,市场容量不断扩大。工业机器人的热潮带动机器人产业园的新建。全国各大、中型城市均已经着手开建机器人产业园区。产业的发展急需大量高素质高级技能型专门人才,人才短缺已经成为产业发展的瓶颈。
特点优势:
高效性:自动化程度高,生产效率高,产量大;产量增加时,无需增加人力,只需增加机器人工作时间。
解决老龄化:制造业劳动成本不断提高,机器人替代人工,解决近几年人工成本的增长和招工难的问题。
精确性:运行可靠,精度较高,可以解决人手难以实现的工作,产品质量稳定。
安全:人们追求更舒适的工作环境﹐恶劣?危险的劳动环境都需要由机器来代替人工作业。
2、专业方向:互联网金融
专业优势:
★依托行业背景,实现相关行业高薪就业。
★学生第一、二学年在校学习基础知识课程及专业课程,第三年进入专业实训基地参加实训及实习。
培养目标:
培养具有互联网思维,系统掌握互联网金融行业的相关技术、业务模式、和管理策略,既懂技术又精通互联网金融产品开发与运营的互联网金融领域的应用复合型人才。
就业方向:面向银行、各大企业单位从事互联网金融理财、互联网金融数据分析、互联网金融风控、互联网金融产品策划、互联网金融产品运营、金融产品风控、投资/理财、产品商务拓展等工作。
课程体系:
基础课程:
法律基础知识、计算机应用与基础、职业发展与就业指导课程等。
专业课程:
市场营销、计算机基础、经济学基础、基础会计、金融学基础、互联网金融概论、互联网金融理财、互联网金融IT技术、互联网金融法律与实务、互联网金融风险控制、投资心理学、互联网金融实训等。
素质课程:
大学生礼仪、塑造阳光的心态、孝道智慧、如何与人沟通和交往、如何完成你的创业梦想、如何迈出职业生涯第一步等。
(三)影视技术人才孵化基地
1、专业方向:影视摄影与制作
培养目标:
培养具有专业的理论知识和良好的职业技能,能够掌握影视摄影能力、制作能力及影视后期
实践创作能力的具有较强动手能力的专业化、技能型高素质人才。
就业方向:
学生毕业后可到各级电视台、影视节目制作公司、电视广告制作公司、音像制作机构、电视教学节目制作单位及其他影视创作部门和全媒体网络平台从事影视摄影摄像、影视导演、后期节目制作与全媒体新闻传播等工作。
主要课程:
世界文学史、中外戏剧史、影视艺术欣赏、影视表演、世界电影史、摄影摄像基础知识、影视特种拍摄、影视剪辑及特效、影视灯光、剧本创作、影像处理软件的使用、导演理论、影视视听语言等。
2、专业方向:数字媒体艺术
培养目标:
培养具有良好的科学素养以及美术修养,能熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力,能够利用计算机等媒体设计工具进行艺术作品设计和创作等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。
就业方向:
学生毕业后可到电视台、影视制作机构、网络平台、游戏开发营运机构、工商企事业单位和各级政府部门,从事视频制作、动画制作、影视包装设计、作品宣传推广和发行项目策划、平面设计、网页设计、多媒体制作等与电脑多媒体有关的各类策划设计工作。
主要课程:
中外戏剧史、影视艺术欣赏、数字摄像技术、新媒体创作原理、新媒体应用、多媒体交互技术、互动艺术创新思维、CG艺术创作、数字绘图、三维动画设计、数字影像创作等。
(四)计算机应用技术类
1、专业方向:JavaEE+大数据(“太理之星”创新专业)
培养目标:
培养熟练掌握国际化、规范化的软件工程方法及开发管理流程、大数据应用开发技术、大数
据系统运维技术;具备优秀的职业素养的实用型、技能型人才。
就业方向:
可从事JavaEE软件开发、JavaEE大型服务器开发、大数据分析、项目经理等工作。
主要课程:
java编程语言概述、java基础语法、oop、java数据、Mysql基础、SQL基础、JDBC、JavaScript、Web服务器基础、JPA、Maven、Haoop的基础概述和环境搭建、pig、企业级集群实施等。
2、专业方向:新媒体运营(“太理之星”创新专业)
培养目标:
培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能,能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力,拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。
就业方向:
可在网络公司、广告公司、电视台、杂志社、新闻单位、教学软件开发公司、学校、各级企事业的信息化管理宣传部门、咨询策划公司、文化传播公司、各企业的市场部工作。
主要课程:
新媒体概论、信息网络传播管理、新媒体艺术概论、信息网络互动技术与应用、数字媒体技术、新媒体业务策划、新媒介数据分析与应用、摄影摄像技术、企业形象与品牌传播等。
(五)经营管理类
1、专业方向:教育品牌运营管理(“太理之星”创新专业)
培养目标:
培养掌握现代教育品牌管理的计划、组织、协调、控制的基本理论和基础技能,以逐步形成具备现代教育品牌管理的职业能力,学生毕业后能在各类教育培训企业中胜任品牌策划、运营管理等工作;使其成为适应经济社会发展需要的高素质技能型人才。
就业方向:
面向教育培训集团、高校等相关教育机构,从事品牌策划、市场推广、运营管理等相关工作。
主要课程:
企业管理、新媒体营销课程、人力资源案例分析、品牌管理、商务谈判、网络营销与渠道管理、人力资源开发、团队建设、营销网站策划及制作、教育项目包装与策划、绩效考评技术等。
2、专业方向:会计(“太理之星”创新专业)
培养目标:
培养掌握会计专业知识和相应技能,熟悉中小企业和金融企业的财会实务,具有较强的会计核算、财务管理和风险管理能力、财经应用文写作和文字等复合能力,能运用会计信息参与企业管理与决策,解决实际财务问题并能撰写决策分析报告的高素质应用型会计人才。
就业方向:
面向工商管理部门、银行、会计事务所、审计事务所、企事业单位等,从事会计、审计、出纳、财务分析与管理及税务代理等工作。
主要课程:
中级财务会计、成本会计、财务管理学、管理会计、企业管理概论、政府与事业单位会计、资产评估、高级财务会计、审计学、财务报表分析、企业战略逻辑与执行力管理等。
(五)学前师资类
专业方向:学前教育(“太理之星”创新专业)
培养目标:
培养掌握具备先进的教育理念和幼儿英语教学方法,具备专业的双语教学能力并能够进行婴幼儿早期教育、家庭教育以及能开展各种亲子活动的高素质幼教人才。
就业方向:
可在各大幼儿园、早教机构、亲子机构等,从事幼儿早期教育、知识教育、英语教学等工作。
主要课程:
学前教育学、学前心理学、学前儿童家庭教育、儿童健康指导、声乐、形体舞蹈、美术、中英文双语教学、亲子互动游戏及创编、亲子园教育活动设计等。
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