2023年太原市财贸学校招生简章

2024-07-06 20:09 太原市财贸学校

2020年太原市财贸学校招生简章

太原市财贸学校教学楼

太原市财贸学校概况

太原市财贸学校是一所教育部备案、太原市教育局主管的普通中专学校。校园占地面积六十亩，建筑面积四万余平方米。建校六十余年，逐步积累形成了丰富的专业内涵、雄厚的师资力量、先进的设施设备、厚重的文化氛围。学校秉承“服务为宗旨，就业为导向”的办学理念，以改革创新为动力，以师生发展为目标，1999年被评为省部级重点中专学校，2004年被评为国家级重点中专学校，2013年被评为山西省管理五星级学校，2018年被评为首批山西省中等职业教育改革发展示范校，且连续获得太原市文明先进单位、职业教育先进单位、职业学校教学质量优异单位、技能大赛优秀组织奖及全国职业院校技能大赛成绩突出学校、太原市职业院校招生突出学校和太原市“平安校园”先进学校。

太原市财贸学校办学特色

厚德为基，育人为先

学校多年传承德育工作三条主线：实施严格准军事化管理，坚持七条禁令底线控制原则，实现了养成教育精细化；秉承优秀传统文化、强化职业道德培育、学做人做事规矩成为共识；通过全员参与的志愿服务活动提升学生的精神境界，升华人格品行。

能力为重，知行合一

注重普适能力和专业能力的培养，相得益彰，协调发展。历年市、省、国家级技能大赛成绩优异。丰富多彩的课外活动和第二课堂活动以及综合社会实践活动自成体系。

品牌专业精品课程

学校注重专业建设和课程建设，追求品牌效应。其中会计、计算机应用、美术设计均为省级示范专业；计算机网络、电子商务、现代物流、客户服务等专业无不焕发蓬勃生机。学校开设精品选修课程，引进前沿知识，为学生个性发展、升华专业水平、综合素质提高奠定了基础。

升学就业，成人成才

学校始终把学生成人成才作为一切工作的出发点。搭建多元平台：学生通过3+2模式，直升进入高职院校；也可通过对口升学、自主招生，实现升学梦想；凡自愿就业者，均可通过校企合作关系安置就业。保障学生升学有路、就业有岗。

崇德志学，精技立业

学校的校训是“崇德志学、精技立业”。呵护学生健康成长、帮助学生打造精彩人生、为社会培养合格实用人才，是学校承担的神圣职责和崇高使命。

师资雄厚实力强大我校师资力量雄厚，高级讲师、讲师占教师总数的80%以上，其中双师型教师达90%，是一支能力强、素质高的双师型教师队伍。

设备一流，设施完善

学校建有国家级、省级实训基地6个，国家级会计实训基地（投资140万）、省级美术设计与制作实训基地及重点专业（投资450万）、省级计算机应用重点专业（投资310万）、省级会计实训基地（投资140万）、省级客户服务基地（投资175万）。

实训楼投资2000余万，建筑面积6624平米；学生公寓总投资4000万，供1800学生住宿。

办学愿景定位为：全国有名、省内一流、社会满意、家长放心的中等职业学校。

太原市财贸学校办学优势

1．声誉好：

太原市财贸学校是国家级重点中专学校，建校60余年，是山西省首批职业教育改革发展示范校（省内知名），管理五星级学校，太原市文明单位，团中央授予我校青年志愿服务金奖。

2．专业好：

专业一流，其中会计、计算机应用、计算机网络技术、美术设计与制作，电子商务、物流服务与管理等专业均是山西省和太原市的示范引领专业。

3．升学好（就业好）：

学校联办的3+2分段对口高职院校的对口专业，均是省内优质高职（大专）院校的优势强项专业，上了我校相应专业，就等于考入了全省的优质高职院校的优质专业，五年毕业拿取高职（大专）毕业证书。

我校3+2分段对接高职院校有：山西财政税务专科学校、山西职业技术学院、山西经贸职业学院和山西金融职业学院等。

学校每年举办毕业生实习就业双向洽谈会，为学生高质量就业实习提供多次机会。

4．管理好，校风好：

学校全面落实立德树人根本任务，德育工作成效显著，各类学生活动丰富多彩、喜闻乐见。

学校实行准军事化管理，纪律、秩序、卫生等环境良好，学生文明礼貌、遵纪守法、和谐活泼。

5．设施好，设备好：

会计、计算机应用、美术设计与制作、电子商务等均属山西省重点建设专业和山西省实训基地建设项目，先进的功能强大的专业实训设备总价达1800万，省示范校建设又将投入1000万，塑胶操场建设将再投入260万等。

6．质量好：

我校学生参加历届全国职业技能大赛获10项奖项，参加历届省赛获210多人次奖项，参加历届市赛获550余人次奖项。

7．食宿好：

新建公寓楼宽敞舒适，直饮水免费供应，食堂味美、量足、价实，有浴室。

8．教师好：

老师们学识渊博，严谨治学，诲人不倦，关爱学生，不仅关注学生学习还关注学生的身心健康。

9．待遇好：

学完三年中专可领中专毕业证，再修完两年高职（大专）又能拿上大专（高职）毕业证书，三年中专学习期间不收学费杂费，贫困生每年可享受2000元助学金（受助比例为当年入学新生的15%），品学兼优者可享受国家和学校的奖学金。

10．位置好：

学校位于太原市小店区坞城北街26号，地处市政中心、长风通衢，比邻省政府，交通便利。

太原市财贸学校招生计划

太原市财贸学校专业设置

会计专业：省示范专业、国家级实训基地

培养方向：系统掌握会计专业所必须的基础理论、知识和技能，能熟练利用计算机和会计专业技术方法，从事各种会计实际工作的技能型人才。

就业方向：中小企事业单位和服务机构，从事出纳、会计核算及财经相关服务工作。如：出纳员、会计核算员、成本核算员、办税员、收银员、库管员、审计员、税务代理、会计代理。

课程设置：主要开设会计基本技能、基础会计、出纳岗位实务、财务会计、成本会计、财经法规与会计职业道德、经济法基础、税费计算与缴纳、会计模拟实训、会计电算化、收银员实务、计算机基础、汉字录入、财务管理、审计基础等专业课程。

计算机网络技术专业：省级实训基地、国家“1+X”证书试点

培养方向：主要培养从事网络集成与工程监理、Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的能力。本专业培养的学生在掌握网络的相关理论知识基础上，具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力，以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。

就业方向：各类企事业单位、从事网站开发的软件公司。主要岗位：网络工程师、网络管理员、网站开发程序员、网站管理员、弱电工程项目经理、系统集成工程师、网络设计师等。

课程设置：计算机组装与维护、网络工程制图CAD、计算机网络技术基础、网络综合布线、网络设备配置与管理、网络操作系统配置与管理、个人计算机安全技术、图形图像制作技术、静态网页设计与制作、影视后期制作技术、网站建设与管理、Flash动画设计与制作、数据库基础(Access)。

计算机应用专业：省示范专业、国家“1+X”证书试点

培养方向：系统掌握计算机基本知识、计算机专业知识，具有较强的计算机办公自动化，数据库等常用软件应用能力，计算机网络基本应用能力。

就业方向：企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作。

课程设置：电工电子技术与技能、计算机编程基础、数据库基础(Access)、photoshop、flash、（二维动画制作）、计算机网络基础、网页设计与制作、AutoCAD、Authorware（多媒体制作）、计算机组装与维护、专业焊接与贴片技术、计算机主板维修、笔记本电脑的检测与维修、硬盘检测维修与数据恢复、液晶显示器故障的检测与排除、360IT服务。

计算机应用专业（电子竞技运动与管理方向）:

培养方向：主要培养具有电竞基本理论和基本技能，掌握电竞行业规律,零距离接触电竞新型产业，具有较强的电竞实践操作能力。中职阶段培养具有计算机综合应用能力的电竞运动员和电竞解说员，高职阶段继续培养能够胜任在电竞相关行业和企业内的从事项目赛事活动策划与执行、电竞教练、电竞裁判以及电子竞技俱乐部的运营与管理等工作的高素质的技术技能型人才。

就业方向：电竞运动员、电竞解说、电竞主播、电竞赛事运营专员，电竞职业俱乐部运营团队、电竞裁判员、电竞教练员、电竞赛事心理分析师、电竞项目数据分析师、竞技视频制作人。

课程设置：电工电子技术与技能、计算机编程基础、数据库基础(Access)、photoshop、flash（二维动画制作）、计算机网络基础、网页设计与制作、AutoCAD、Authorware（多媒体制作）、计算机组装与维护、电子竞技实训、电子竞技概论、新媒体应用。

美术设计与制作专业：省示范专业、省级实训基地

培养方向：培养具有室内设计、广告设计与制作、平面设计等艺术设计能力。

就业方向：适合在广告公司、电脑制作公司及印刷公司从事广告设计、平面设计等工作。

课程设置：素描、色彩、装饰图案、设计速写、构成基础、工艺美术史、设计概论、风景写生、摄影、字体设计、视觉传达、网页设计、制图与透视、装饰画、AutoCAD、3DMAX、PHOTOSHOP、表现技法、室内设计、建筑基础、广告制作实训。

客户服务专业：市示范专业、省实训基地

培养方向：培养适应市场经济发展和现代企业需要的，能够在呼叫中心行业及其相关领域从事客户信息服务工作，具有较高专业性技术应用型技能人才。

就业方向：面向现代服务业（通信、零售、旅游、酒店、金融、保险、物流等），从事客户服务工作。

课程设置：物流基础、物流技术与实务、物流客户服务、货品知识、物流设备操作、电子商务与物流、物流单证实务、仓储与配送实务。

电子商务专业：省重点专业建设项目、国家“1+X”证书试点

培养方向：培养具备电子商务、计算机网络技术、网络营销、现代物流与配送等方面知识，熟悉当今电子时代和电子商务活动的基本流程，掌握电子商务技术，信息技术与现代管理方法的高技能应用型人才。