西安市第八十三中学录取分数线及招生计划

西安市第八十三中学录取分数线及招生计划  

西安市第八十三中学招生计划  

2019年计划招生419人，其中统招生112人，定向生112人（定向生计划详见学校网络），特长生20人。特色班类宏志班50人，宏志班对等班50人，藏生15人，春笋计划创新实验班30人，南科大人工智能创新实验班30人。  

西安市第八十三中学近年分数线  

2016年659分，2017年650分，2018年653分。  

办学的思想、理念与精神内涵  

（一）办学思想学校遵从的教育思想是“全人教育”。办学思想是：“实施全人教育，实现全面发展。”  

一个教育者或者一个教育管理者、实践者，一位校长必须要有思想，或者“思想上的信仰”。教育必须要坚持理想。“有了教育的理想，才能办理想的教育。”目前的中国教育，似乎有“理想缺失”。“全人教育”是一种教育理想、一种思想、一种教育哲学。这种思想是指向人的全面发展。因而是目前“素质教育”的思想根源和理论基础。国家《中长期教育发展规划纲要》中提出“以人为本，德育为先，能力为重，全面发展”的要求，提出了重视“实践能力，创新精神，社会责任”的培养，实际上是素质教育要求的深化。要推动素质教育，就须有坚实的理论支撑和引领。  

“全人教育”是当代教育的大趋势。“全人”教育，不是“完人”教育，而是一种以促进学生的整体发展为目的的教育。它主要通过人文、科学、传统文化以及公民教育等来培养学生的“全人”素质，教会学生正确处理人与自我、人与自然、人与社会国家的关系，继承和弘扬传统文化。  

“全人教育”是对现实中功利化、工具化教育模式的反对。是目前教育改革、课程改革、实现教育目标，追求教育价值，遵从教育规律的必由之路。因而全人教育也是一种教育方法。  

“全面发展”是“全人教育”的目标，即促进学生提高综合素养，使之在道德、情感、知识、体魄、审美、独立思考、创造力以及公共精神等方面都得到均衡培育，让学生健康成长、快乐生活、和谐发展。  

（二）基本理念  

根据学校的办学思想，学校坚守的基本理念是：“为成人奠基，为成长助力。”它包含以下四个层面：  

第一、成才先成人。实施“全人”教育，教育教学的内容、过程、方法、评价等都立足于为促进学生的全面发展打基础。第二、学校的一切工作，为学生，也为教师。在学生成人教育的过程中，让工作生活化，实现教师的专业成长和生活幸福，为教师自身的发展和人生目标服务。第三、师生的共同发展及对学校生活的体验感受构成学校的内涵主体。第四、健康成长，全面发展，快乐生活。  

（三）校园精神  

学校文化传承115年，建校55年凝聚的校园精神是：诚以立身——把品德放在首位；恒以立业——把毅力当做品质。自强不息——用勤奋诠释人生；勇创一流——用卓越激励发展。涵养精神——读经世致用文章，立修齐治平志向；强健体魄——掌握运动技能，养成运动习惯。重本务实——不唯书，不唯上，只唯实；反复，比较，研究；求是创新——不泥古，不追风，只求是；继承，发展，向新。崇明四理——明白真理，懂得事理，合乎情理，遵守法理；兼勇以行——知羞耻，有担当，尽责任，能吃苦，不怕输。自觉自主——尊重主体地位，发扬主体精神；乐学善思——引导学习兴趣，激发主动思考。保持活力——以人为本，合作为径，合力为要；追求和谐——成长乐园，生活田园，精神家园。校训、校风、教风和学风构成学校的精神载体。学校的校训是：立诚、有恒、明理、勇行。校风是：人文活力、合作和谐。教风是：因材施教、循循善诱。学风是：自主自觉、善思乐学。