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巴中职业技术学院教育学院介绍、师资怎么样?

2024-06-18 01:54 巴中职业技术学院[专科]

巴中职业技术学院教育学院介绍、师资怎么样?

巴中职业技术学院教育学院介绍

巴中职业技术学院教育学院的前身系始创于1949年的巴中师范学校。2013年巴中师范学校与巴中市职教中心、巴中市技工学校、通江卫校合并升格为巴中职业技术学院。2015年高职学前教育专业申报成功,教育系成立,2018年整合学校专业更名为教育学院。

教育学院秉承我校“德行合一,文技兼修”的基本办学理念,坚持品德、知识与能力并重的思想,重视学生专业技能的培训。学院有专门的艺术教学楼,设有钢琴(小琴房)64间,钢琴实训室3间,数码钢琴实训室2间,智能钢琴室1间,微格教室4间,形体训练房、舞蹈教室2间,教师教育技能综合实训室5间,手工、环创、区角综合实训室5间及专业的美术、手工、书法、绘画室10余间为教学使用。目前学前教育中心、保教保育实训中心、感统实训中心、奥尔夫音乐实训中心、练功厅、多功能演播厅等实训室已投入使用。学院正在筹建一所四川省高标准高质量的示范附属幼稚园。

学院为增强学生综合素质,提高教学业务能力,加强就业后的适应性,小学教育专业除了开设必修课程外,还增设了奥数、阅读写作、钢琴、声乐、吉他、书法、手工、绘画等多门特色课程,真正培养出德行合一,文技兼修的高素质高能力优秀教师。学前教育专业在完成所开设的必修课的基础上再开设奥尔夫音乐教学、蒙台梭利教育、体能健商、绘本阅读等精品特色课程,供具有相关爱好的学生选修,从而培养一批高端特色幼师。

巴中职业技术学院教育学院师资介绍

教育学院现开设有学前教育和小学教育专业,全日制在校生3300余人。共有专兼职教师106人,其中教授、副教授27人,硕士研究生34人,双师型及双师素质教师达85%以上。

教师在国家、省、市级刊物上发表的教学科研论文有90多篇,出版教材5部,申报校级精品资源共享课程2门,省市院级各项课题4项。学前教育专业学生在四川省高职院校学前教育专业教育技能比赛中荣获团体三等奖3次,个人一等奖一项,个人三等奖7项;荣获第五届中国情·职教梦演讲比赛中二等奖。

巴中职业技术学院教育学院专业介绍

学前教育专业

(一)专业培养目标

本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展的,具有良好的职业素质,掌握学前教育的基本理论、基础知识和专业知识,具有观察了解幼儿的能力、设计教育活动的能力、组织与实施教育活动的能力及与幼儿、家长沟通的能力等技能,具有创新和创业能力,从事幼儿教师、幼儿教育行政人员及保育员等工作的高端技能型专门人才。

(二)专业课程与主要实践环节

学前心理学、学前教育学、幼儿园课程理论、幼儿营养与卫生保健、幼儿活动设计与指导、幼儿园教育环境创设、幼儿园组织与管理、蒙台梭利教育;幼儿文学欣赏与表演;声乐与视唱练耳、儿童歌曲编配、钢琴与乐理基础、小器乐;舞蹈基础、幼儿舞蹈、幼儿舞蹈创编;美术基础、幼儿手工、幼儿简笔画、幼儿美术作品赏析与创作;幼儿园认知见习、学前教育教学技能见习、学前专业综合见习、顶岗实习、毕业论文。

(三)就业面向

幼儿园教师、幼儿教育行政人员、保育员等岗位。

小学教育专业

(一)专业培养目标

本专业旨在为巴中及周边的农村小学或乡村小学教学点定向培养,掌握教育教学基本知识和技能、拥有结构合理的学科知识和教学能力、能够承担小学阶段国家规定的各门课程教学,具有从事小学教育教学研究与管理的全科教师。

(二)专业课程与主要实践环节

文学基础、现代汉语、儿童文学、基础写作、初等数学、高等数学基础、小学英语视听说、中外教育史;小学心理学、小学教育学、教育心理学、教育政策法规与师德、三笔字、普通话、教师口语与礼仪、小学语文教学法、小学数学教学法、小学英语课程与教法;小学科学教学法、小学体育教学方法、小学综合实践活动设计、小学班级管理与少先队、小学教育科学研究方法、现代教育信息技术;课堂教学技能训练、微格教学、教育见习、试教、顶岗实习、毕业论文。

(三)就业面向

乡村小学语文、数学、英语、历史、思想品德、社会科学、综合学习与实践活动、体育美等课程教师。

巴中职业技术学院绘画参赛作品

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巴中职业技术学院校园活动

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