东莞翰伦技工学校专业有哪些？专业介绍

初中毕业生想读技校有前途吗？其实，读技校并不意味着前途不好。相反，技校毕业生的就业率往往要高于高中毕业生。技校毕业生掌握的专业技能往往更加实用，而且往往比高中毕业生更加适应社会发展的需要。所以，初中毕业生读技校并不意味着前途不好，相反，读技校有着很好的前途。

东莞翰伦技工学校专业有哪些：

东莞翰伦技工学校烹饪介绍

烹饪专业概述：

烹饪专业是一门涉及食品制作、烹调技巧、菜品创新等方面的综合性专业。烹饪专业的学习涉及到基本的厨艺技巧、基础食品科学、食品营养学、餐饮管理等方面的知识。烹饪专业的毕业生可以在餐饮业、酒店业、娱乐休闲场所、餐厅等地方从事职业厨师、餐饮经理、厨师团队管理等职业。

近年来，随着对食品质量、卫生安全、健康饮食的要求不断提高，烹饪专业也变得越来越重要。烹饪专业的教育和培训机构也逐渐增多，同时专业的发展也更加多元化，烹饪技术的创新和融合也呈现出多样化的趋势。

烹饪专业毕业后能做什么工作？

烹饪专业毕业生可以在餐饮业、酒店业、娱乐休闲场所、餐厅等地方从事职业厨师、餐饮经理、厨师团队管理等职业。

具体的工作职位包括：

1、职业厨师：在餐馆、酒店、咖啡厅、饭店等场所为客人提供烹饪服务，负责菜单的设计和食品的制作。

2、餐饮经理：负责餐厅的日常经营管理、营销策略的制定、客户服务和餐饮服务流程的规划和管理等工作。

3、厨师团队管理：负责餐厅厨师团队的管理和协调，包括菜品研发、日常维护、厨房卫生、厨师培训和招聘等工作。

此外，烹饪专业毕业生还可以从事食品文化研究、食品咨询等方面的工作，开设食品美容、健康等美食创业项目等等。总之，烹饪专业的毕业生可以在多个领域获得就业机会。

东莞翰伦技工学校烹饪

培养目标：本专业培养中餐烹饪操作人员和管理人员。

专业(技能)方向：中餐烹调、中式面点制作

继续学习专业举例：高职: 烹饪工艺与营养本科: 旅游管理、食品科学与工程

东莞翰伦技工学校幼儿教育介绍

幼儿教育专业概述：

幼儿教育专业主要是培养学生具有幼儿教育知识和能力，熟悉幼儿生理和心理特征，掌握幼儿教育的基本理论、方法和技能，培养幼儿教育专业能力、素质和态度。主要学习内容包括幼儿教育心理学、幼儿保健学、儿童文学、幼儿音乐和艺术、幼儿游戏和活动、儿童教育与家庭教育等方面的知识和技能。

在幼儿教育领域，有很多岗位和职业选择，比如幼儿教师、幼儿园管理员、幼儿园教育督导员、幼儿园教育顾问、幼教研究员、幼儿园心理咨询师等。目前，随着社会对幼儿教育的重视和需求的增加，幼儿教育专业的就业市场也越来越广阔，是许多有志于从事幼儿教育的学生的热门专业之一。

幼儿教育专业就业方向和就业前景怎么样？

幼儿教育专业的就业方向主要包括幼儿园和托儿所，也可以在社区、宝宝游泳馆、英语培训机构等地方工作。

目前，幼儿教育专业的就业前景良好。随着中国家庭教育观念的演变，越来越多的家长意识到幼儿教育的重要性，进入幼儿园和托儿所的幼儿数量逐年增加，从而需要更多的幼儿教师。同时，政府对幼儿园的投入也不断增加，对幼儿教育专业的需求也逐渐增长。

此外，随着国家对幼儿教育的发展和完善，幼儿教育专业的职业前景也会越来越好，同时幼儿教师也将有更多的晋升机会和职业发展空间。因此，选择幼儿教育专业是一个富有前景和发展潜力的选择。

东莞翰伦技工学校幼儿教育

东莞翰伦技工学校会计介绍

会计专业概述：

会计专业是指研究财务会计和管理会计的专业学科，主要涉及会计基础理论、财务报表编制与分析、成本与管理会计、审计、税法等方面的知识，旨在培养掌握企业财务管理与决策的基本理论、方法和技能的专业人才。

一般来说，会计专业学生在大学阶段需要学习会计学、财务管理、审计学、税法等学科，获得相应的理论知识和实践技能。学生毕业后，可以去往各种不同的行业、企业或机构工作，例如会计师事务所、银行、证券公司、大型企业等等。如果想在会计领域深入发展，可以继续进行相关的研究生学习，提升自己的专业素养和学术水平。

在中国，会计师是高度职业化的一个职业群体。需要考取相应的职业资格证书（例如注册会计师、中级会计职称等），才能具备从事会计及相关工作的资格和能力。

总之，会计专业是一个广泛的、实用性强的领域，相关人才的就业前景较为广阔，相信会计专业领域会为中国社会的现代化建设做出更多的贡献。

会计专业毕业后好就业吗？

会计专业的毕业生因其掌握了财务管理和会计知识，拥有强大的数据分析和决策能力，因此毕业后就业前景良好。

一般来说，会计专业的毕业生可以选择就业于会计师事务所、投资银行、证券公司、税务机构、企业等行业和机构，从事财务分析、财务管理、审计、税务筹划、内部审计等职业。其中，在会计师事务所工作是许多会计专业毕业生的首选，学生毕业后可以参加各种国家和地方的会计师考试，获得会计师证书后可以进入会计师事务所工作，开展审计、财务咨询等工作。

国家对会计职业的需求日益增长，在相关的政策和法律法规的推动下，一些新兴的财务和会计服务领域将会逐渐发展扩大，会计专业毕业生的就业前景将会更加广阔和乐观。

当然，在就业过程中，会计专业的毕业生也需要认真学习实践、不断提升自己的专业素养，才能更好地适应市场需求，获得更多的职业机会。

东莞翰伦技工学校会计

专业教学主要内容：财经法规与会计职业道德、会计基础、统计基础、财政与金融基础知识、财经应用文写作、会 计信息系统数据库技术、会计信息系统网络技术、企业财务会计、财务管理、审计基础、成本会计、会计电算化、Excel 财务会计应用、ERP 财务管理系统应用、电子商务基础、企业涉税业务办理、工商登记与社会保险办理等。 在校内进行会计模拟实习、会计基本技能、出纳、收银、仓储管理、银行柜面业务处理等综合 实训;在相关企事业单位进行企业财务会计信息处理系统综合实训、会计电算化综合实训或顶岗    实习等。

基本学制：3~4年

职业资格证书举例：会计从业资格证书、会计电算化合格证、统计从业资格证书、银行从业资格证书、收银员

东莞翰伦技工学校多媒体制作介绍

多媒体制作专业概述：

多媒体制作专业是一门专注于数字媒体制作和交互设计的学科，主要包括音频、视频、动画、程序开发、互动媒体设计等方面。目前，随着数字技术的不断发展和应用，多媒体制作专业已经成为了许多高校设置的热门专业之一。

多媒体制作专业的培养目标是培养具备媒体技术应用能力和创造力，能够独立从事数字媒体设计、制作和开发等工作的人才，同时，还需要对于新兴的多媒体技术有深入的理解和应用能力。此外，多媒体制作专业还重视学生的视觉、艺术和设计素养。

此外，多媒体制作专业的工作范围非常广泛，具体的工作职责包括数字媒体的创意、策划、设计、开发、制作、运营和推广等等。就业方向主要涵盖广告、媒体、文化、教育等各个行业。同时，也可以作为自主创业者开设数字媒体公司。

总之，多媒体制作专业是一个非常有前景和发展潜力的专业，对于对数字媒体制作和应用有兴趣的朋友来说是非常值得学习的一门专业。

多媒体制作专业就业薪资高吗？

多媒体制作专业毕业生的就业薪资比较分散，主要取决于就业行业、企业规模、工作岗位以及个人技能、经验等因素。在不同的行业和企业工作，薪资水平也会有较大的差异。

一般而言，大型互联网公司、广告公司等企业更可能提供较高的薪资待遇，但是他们对于个人技能、经验、素养等方面的要求也会更高。而在数字媒体制作需求较少的行业和企业中，则对薪资水平往往较低。

据相关行业调查，多媒体制作专业毕业生的起薪一般在3000元/月左右，如果具备扎实的技能和经验，有能力从事更高级别的工作岗位，则可望进一步提高薪资水平。但需要注意的是，薪资高低不仅取决于专业本身，更取决于个人能力、职业素养和市场需求等多重因素。

东莞翰伦技工学校多媒体制作

就业面向：本专业毕业生主要面向数字媒体技术应用领域,从事计算机图形图像处理、计算机平面设计    软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作、数字音像设备使用与维护等 工作。

职业资格证书举例：计算机操作员、多媒体作品制作员、数字视频合成师(四级)、音视频设备检验员、音响调音员、计算机乐谱制作师(四级)、网络课件设计师(四级)

专业(技能)方向：数字影像拍摄、数字成像及后期处理技术、数字视频(DV)拍摄与制作、数字影音后期制作、计算机乐谱与MIDI 音乐制作、彩铃与手机动画制作、数字音像设备使用与维护、音效合成与编辑技术

东莞翰伦技工学校环境艺术设计介绍

环境艺术设计专业概述：

环境艺术设计专业是一门综合性的专业，涵盖了建筑、室内设计、雕塑、绘画、装饰艺术、灯光艺术等多个领域。这个专业的学生们需要综合运用各种技能和知识来创作、设计出各种公共空间、特定场合、对人体行为和人的感知进行深度研究的环境，从小到家居、商业、城市规划等各个方向。其重点是创造具有视觉、听觉、触觉等多层次感受的环境。

环境艺术设计专业学习内容包括：色彩学、构成学、生态建筑等基础理论；建筑设计、室内设计、家具设计、摄影和城市景观设计等实践操作；灯光艺术、声音艺术、数字媒体艺术等多种艺术形式的综合应用。

在就业方面，环境艺术设计专业毕业生可以进入建筑设计公司、室内设计公司、影视制作公司、广告公司、展览馆等单位任职，也可以自主创业开展设计事业。同时，由于当代社会对节能环保发展趋势的强烈需求，环境艺术设计专业毕业生还可以从事环保工作，并可以通过继续深造学习，发展为高层次建筑设计师、室内设计师、城市规划师、艺术总监等职业。

环境艺术设计专业主要学什么？

环境艺术设计专业包括以下主要学习内容：

1、基础学科：色彩学、构成学、材料学、实验设计等。

2、基本技能：绘画、雕塑、建筑设计、室内设计、摄影、装饰艺术、三维造型、数字媒体制作等。这些技能是环境艺术设计专业中非常重要的基础技能。

3、环境设计：这是环境艺术设计的核心内容。包括建筑设计、城市规划、室内设计、景观设计、展览设计等多种环境设计领域。学生需要熟练掌握环境的构成、空间规划、布局等设计技能，并能考虑到环境、人、文化等多方面的因素，设计出卓有成效的方案。

4、艺术与人文知识：艺术史、文化史、美学等艺术与人文方面的知识对于环境艺术设计专业学生有较大的意义。了解历史背景，可以为创意提供独特灵感，并让学生在设计中注入更多的人文思考。

5、实践能力：环境艺术设计专业的学生需要参加各种实践性的活动和课程，运用之前所学技能，锻炼创造力和实践能力。例如在实际的设计项目中，面对客户需求和环境限制，应用自己所学理论和技能，完成一系列的任务和项目。

东莞翰伦技工学校环境艺术设计