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茂名市东南高级技工学校专业有哪些?专业介绍
2024-06-25 03:01 茂名市东南高级技工学校
根据统计,初中毕业生读什么专业好?有人说,读理工科专业好,有人说,读文科专业好,还有人说,读医学专业好。其实,读什么专业好,这取决于每个人的兴趣爱好和能力。对于初中毕业生来说,最重要的是要根据自己的兴趣爱好和能力选择适合自己的专业。
茂名市东南高级技工学校专业有哪些:
序号 | 专业名称 | 所属类别 |
1 | 数控加工 | 模具数控 |
2 | 电气自动化设备安装与维修 | 自动化 |
3 | 电子技术应用 | 电子技术 |
4 | 计算机网络应用 | 计算机/电脑 |
5 | 电子商务 | 电子商务 |
6 | 会计 | 会计 |
7 | 幼儿教育 | 幼师 |
8 | 多媒体制作 | 计算机/电脑 |
9 | 制冷设备运用与维修 | 其他中职 |
10 | 汽车维修 | 汽修 |
11 | 城市轨道交通运输与管理 | 高铁/铁路 |
12 | 烹饪 | 厨师/烹饪 |
13 | 保健按摩 | 康复治疗 |
14 | 药物制剂 | 其他中职 |
15 | 计算机动画制作 | 计算机/电脑 |
茂名市东南高级技工学校幼儿教育介绍
幼儿教育专业概述:
幼儿教育专业是一种针对幼儿教育的学科专业,主要涉及儿童早期教育方面的知识和技能。该专业培养的是从事幼儿教育实践、幼儿教育研究、幼儿园管理等方面的专业人才。
在幼儿教育专业中,学生需要学习儿童发展心理学、幼儿园教育学、教育法律法规等相关课程,掌握基本的幼儿教育理论和实践技能。在专业实践方面,学生需要通过实习或参与幼儿园教学活动,提升自己的教育教学能力。
目前,随着我国对幼儿教育的重视和幼儿教育产业的不断发展,幼儿教育专业已经成为许多高等院校的重要专业之一,例如北京师范大学、东华大学等。毕业后,可以从事幼儿教育机构的从业者,也可以进入学术研究等领域。
幼儿教育专业毕业后能做什么工作?
幼儿教育专业毕业后,可以从事以下职业和行业:
1、幼儿教师:毕业后可以到幼儿园、托儿所、早教机构等从事幼儿教育工作,担任幼儿教师或园务老师等职位。
2、形象设计师:在幼儿教育机构或幼教出版物等领域,从事形象策划、设计和绘制等职业。
3、幼儿园管理:毕业后可以进入幼儿园管理岗位,从事园长助理、课程设计、管理等职务。
4、幼儿教育行业中介/顾问:在幼儿教育机构的市场开拓、招生等领域从事中介/顾问工作。
5、幼儿教育研究员和教育政策制定者:毕业后可以进入教育研究机构、政府部门等从事幼儿教育政策研究、制定等工作。
总之,幼儿教育专业毕业后可以在幼儿教育行业从事各种工作,给孩子们提供优质的教育服务。
茂名市东南高级技工学校幼儿教育
茂名市东南高级技工学校计算机动画制作介绍
计算机动画制作专业概述:
计算机动画制作是一门应用计算机科学和美术学原理制作数字化影像的相互交融的艺术学科,它是一种以计算机技术为基础的动画制作方式。相较于传统手工动画制作,它的优势在于可以高效地制作出高质量的动画效果,同时也可以大大缩短制作时间。
随着计算机技术的不断发展,计算机动画制作也不断完善和发展。如今,计算机动画制作已经广泛应用于电影、电视、广告、游戏等领域,成为现代娱乐产业不可或缺的一部分。
在计算机动画制作专业中,学生需要学习相关软件的操作技能与理论知识,以及动画原理、人体解剖学、色彩与构图等方面的知识。同时该专业也注重培养学生的创意和视觉表现能力,让学生能够通过计算机技术表现出自己想象中的世界。
该专业毕业生可以在影视制作公司、广告公司、动画制作公司、游戏制作公司等相关行业就业,从事动画制作、特效制作、游戏策划等等职业。
计算机动画制作专业毕业后好就业吗?
计算机动画制作专业毕业生就业前景较好。随着数字时代的到来,计算机技术在动画制作中的应用越来越广泛,动画作品的制作成本也在不断降低,这都为毕业生提供了更多的就业机会。
目前,计算机动画制作专业毕业生可以在影视制作公司、广告公司、游戏制作公司等相关领域就业,从事动画制作、特效制作、游戏策划等职业。同时,随着虚拟现实等新技术的发展,计算机动画制作专业毕业生在新媒体、VR/AR等领域也有很好的就业机会。
此外,计算机动画制作专业也注重综合素质的培养,毕业生具备的动画制作能力、视觉表现能力、创意思维能力等,也使他们成为各类企业、机构的优秀人才。
总之,计算机动画制作专业毕业生就业前景较好,但需要具备相关技术和其他能力的基础,并不是只要学好专业就能够就业成功的。
茂名市东南高级技工学校计算机动画制作
培养目标:本专业培养动漫游戏设计与制作的专业人员。
对应职业(岗位):动画绘制员(X2-10-07-15),多媒体作品制作员(2-02-13-07),网络课件设计师(X2-02-13-09),影视动画制作员(6-19-01-04),平面插图制作员#,游戏角色、游戏场景制作员#,广告动画制作员#,游戏后期编辑#,计算机操作员(3-01-02-05)
继续学习专业举例:高职: 动漫设计与制作、多媒体设计与制作、电脑艺术设计、影视广告、影视动画、影视多媒体技术本科: 数字媒体艺术
专业代码:141700
茂名市东南高级技工学校电子商务介绍
电子商务专业概述:
电子商务专业是一个涵盖电子商务领域知识和技能的学科,主要研究无纸化交易的商业活动,包括在线购物、在线支付、供应链管理和电子市场等方面的内容。在这个日益发展的行业里,电子商务人才的需求也越来越大。
当今,电子商务已经成为全球性的发展趋势,越来越多的企业开始将业务转移到线上,电子商务市场也在逐步扩大。因此,电子商务专业的就业前景非常广阔,从电商平台的开发、运维,到供应链管理、市场营销等领域都有很多就业机会。
电子商务专业的课程通常包括经济学、管理学、计算机科学等学科,主要探讨电子商务的相关理论、技术和实践。在学习过程中,学生需要具备一定的计算机技能、数据分析能力和市场营销思维。
总之,电子商务专业是一个有前途和发展潜力的领域,对于喜欢电商行业的人来说,是一个非常值得学习的专业。
电子商务专业主要学什么?
电子商务专业主要学习无纸化交易的商业活动,包括在线购物、在线支付、供应链管理和电子市场等方面的知识和技能。具体来说,主要包括以下几方面内容:
1、电子商务基础知识:包括电子商务发展概况、电商平台建设与管理、商业模式等方面的知识,以及电商法律法规等相关知识。
2、系统开发与维护:熟悉计算机与网络技术,学习网站、移动应用等系统的开发与维护,包括软件技术、数据库开发、网站优化等方面的知识。
3、数据处理与分析:学习数据的收集、处理、分析和挖掘,帮助企业进行市场推广、用户行为分析等,以提升企业盈利和用户体验。
4、电子商务营销:熟悉市场营销理论与策略,学习网络营销、社交媒体营销等电子商务营销方式。
5、电子商务管理:学习电子商务企业运营管理、供应链管理、产品设计与定位等方面的知识,以提升企业竞争力。
总之,电子商务专业要求学生掌握计算机技术、数据处理和商务营销等多方面的知识和技能,能够满足企业在电子商务领域所需的人才要求。
茂名市东南高级技工学校电子商务
培养目标:本专业培养电子商务工作人员。
职业能力要求:1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、能使用常用办公设备及软件,会撰写商务文书,具有良好的商务沟通能力;3、了解市场营销、财会金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基础知识和基本技能;5、掌握网上单证处理及电子支付的操作技能;6、熟悉网络常用软件,具备初步的网页制作能力;7、具备网络信息搜集、原创、编辑、发布等信息处理能力;8、具有基本的商品推销与广告策划能力。
专业(技能)方向:网络营销、电子商务物流、客服管理、商务网站维护、网站推广
继续学习专业举例:高职: 电子商务本科: 电子商务
茂名市东南高级技工学校多媒体制作介绍
多媒体制作专业概述:
多媒体制作专业是一门将创意与技术融合的专业,旨在培养学生在数字媒体、视觉传达、交互设计、电影制作、动画制作、游戏设计等方面的能力。该专业要求学生具备良好的美术和设计基础,同时也需要掌握熟练的计算机操作技能。
在多媒体制作专业中,学生将学习数字媒体技术、音频技术、视频技术、动画技术、交互技术等相关知识。同时,他们也会学习如何运用不同的软件工具来实现各种创意设计,如设计网站、应用程序、游戏、动画、广告等。学生还将学习如何运用色彩、构图、视觉效果等元素来增强作品的视觉影响力。
多媒体制作专业的毕业生往往可以在电影制作、动画制作、游戏设计、广告公司、网站开发、电视台等领域找到工作。随着数字媒体技术的不断进步,多媒体制作技术也在不断发展,因此该专业未来的就业前景也非常广阔。
多媒体制作专业就业薪资高吗?
多媒体制作专业的就业薪资与个人的能力和经验、所在地区和行业相关性有关,一般难以给出一个准确的数字。但是,从行业的平均薪资来看,多媒体制作专业的薪资水平较高,尤其是在加拿大、美国等发达国家,相关职位的薪资通常会高于其他行业的平均薪资水平。
根据加拿大招聘网站Indeed上的数据显示,多媒体设计师的平均薪资为每小时31.80加元,UI/UX设计师的平均薪资为每小时34.94加元,数字媒体专家的平均薪资为每小时37.59加元。当然,在其他领域中,有些职位的薪资会更高,如游戏制作和电影制作等。
需要注意的是,个体情况可能因地区、行业和职位等原因而不同,所以不能一概而论。如果你想从事多媒体制作专业,建议多了解相关的职位和领域薪资水平,以为自己的职业发展做好充分的规划。
茂名市东南高级技工学校多媒体制作
基本学制:3~4年
对应职业(岗位):计算机操作员(3-01-02-05),多媒体作品制作员(2-02-13-07),数字视频合成师(X2-02-17-04),数字视频(DV)策划制作师(X2-02-13-08),音视频设备检验员(6-26-01-31),音响调音员(6-19-03-05),计算机乐谱制作师(X2-10-04-03),网络课件设计师(X2-02-13-09),电子音乐制作师(X2-02-13-12),彩铃、彩信制作员
专业教学主要内容:常用软件应用、实用美术基础、数字媒体技术基础、图形图像处理、平面设计与制作、三维制 作、动漫制作、数字影音编辑与合成、网页设计与制作、摄影摄像技术、常用数字音像设备使用与 维护等。在校内进行数字媒体作品制作、数字音像设备操作与使用综合实训;在相关企业进行综合实 习和顶岗实习。
茂名市东南高级技工学校数控加工介绍
数控加工专业概述:
数控加工专业是一门现代化的机械制造专业,通过计算机软件控制加工设备,实现对零件的精密加工。数控加工专业既涵盖了机械制造、电子技术、自动控制等多方面的知识,同时也是一个有广阔前景的职业。
数控加工专业的学习内容包括数控机床的基础操作、加工工艺和编程等方面,以及机床结构设计、控制系统、数字信号处理、模拟电路等方面的知识。学生在课程学习的同时,还需要进行实际操作实验以及实习,熟练掌握数控机床的使用。
就业方面,数控加工专业的毕业生具有广泛的就业领域,可从事机械加工、电子制造、汽车制造、航空航天制造等行业的工作。同时,随着数控技术的广泛应用,数控加工专业的就业市场也将日益扩大。
数控加工专业主要学什么?
数控加工专业主要学习数控机床的基础操作、加工工艺和编程等方面,以及机床结构设计、控制系统、数字信号处理、模拟电路等方面的知识。
具体来说,数控加工专业的主要学习内容包括以下几个方面:
1.数控机床基本操作:包括零件加工的流程、机床的构造、操作界面的界面设计和语法操作。
2.加工工艺和编程:包括标准化图形学、加工工艺和编程、数控加工中的加工方式和应用等。
3.数控机床的设计:包括数控设备的结合设计、基于模拟和自动化的设计及其辅助技术的开发和应用等。
4.控制系统:包括数控系统编程、数控电器和电子技术、数控柔性制造等方面的知识。
5.实验和实习:除了理论课程外,学生还需要进行实际操作实验以及实习,熟练掌握数控机床的使用。
总之,数控加工专业主要是培养学生成为具有理论知识和实践技能,能够独立设计、实施数控机床加工任务的高素质人才。
茂名市东南高级技工学校数控加工
基本学制:3~4年
职业资格证书举例:数控车工、数控铣工、加工中心操作工、数控机床装调维修工、数控程序员
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握机械制图的基本知识,能识读中等复杂程度的机械零件图;3、掌握机械制造的基本知识,具有机械产品生产的初步能力;4、初步掌握电气控制技术及机床数控技术的基本知识和技能;5、掌握数控机床使用的基本知识,能进行数控设备的日常保养和维护;6、能初步进行零件的数控加工工艺分析和程序编制,能进行数控加工操作、产品检测与质量控制;7、能使用一种软件进行自动编程。
对应职业(岗位):数控车工(6-04-01-01)、数控铣工(6-04-01-02)、加工中心操作工(6-04-01-08)、数控机床装调维修工(X6-05-02-03)、数控程序员(X2-02-13-11)
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