广东省高新技术高级技工学校专业有哪些?专业介绍
2024-06-30 09:47 广东省高新技术高级技工学校
很多学生都会选择职业学校,但是大家都不知道为什么会选择这样的学校。其实,职业学校的优势很多,它能够帮助学生掌握专业知识,为未来的职业生涯打下基础。同时,职业学校还能够培养学生的工作能力和组织能力,帮助他们成长为未来的领导者。
广东省高新技术高级技工学校专业有哪些:
序号 | 专业名称 | 所属类别 |
1 | 汽车维修 | 汽修 |
2 | 机电设备安装与维修 | 机电/机械 |
3 | 数控加工 | 模具数控 |
4 | 模具制造 | 模具数控 |
5 | 幼儿教育 | 幼师 |
6 | 计算机广告制作 | 艺术设计 |
7 | 计算机网络应用 | 计算机/电脑 |
8 | 电子商务 | 电子商务 |
9 | 市场营销 | 管理/营销 |
10 | 现代物流 | 其他中职 |
11 | 会计 | 会计 |
12 | 工商企业管理 | 管理/营销 |
13 | 播音与主持 | 其他中职 |
14 | 工业机器人应用与维护 | 工业机器人 |
15 | 室内设计 | 艺术设计 |
16 | 商务外语 | 其他中职 |
17 | 珠宝首饰设计与制作 | 艺术设计 |
广东省高新技术高级技工学校计算机广告制作介绍
计算机广告制作专业概述:
计算机广告制作是一个涉及计算机技术、视觉设计和市场营销的专业。该专业涵盖了广告制作的各个方面,包括广告策划、视觉设计、平面设计、多媒体设计、网页设计、动画制作、视频制作、音频制作和数字营销等。
学习计算机广告制作专业的学生需要具备创意思维、良好的视觉表达能力和计算机技术能力,还需要有良好的市场营销和商业领域的知识。
随着数字化时代的到来和广告市场的不断发展,计算机广告制作专业的就业前景非常广阔。它与传统广告制作专业相比,更加注重数字化媒体多元化的表达方式,为企业提供更为完整的广告营销解决方案,所以需求也更大。
近年来,随着社会经济的快速发展和智能终端的不断普及,计算机广告制作专业的前景更加乐观。未来广告趋势的数字化、网络化和智能化发展也将进一步扩大这一专业的就业市场。
计算机广告制作专业毕业后好就业吗?
计算机广告制作专业毕业生的就业前景非常广阔,有着很好的就业前景。随着数字化时代的到来,随着各种数字营销形式的不断涌现,计算机广告制作专业的就业前景也越来越好。
毕业生可以就业于广告公司、媒体公司、网络公司、电商公司、以及各行各业的企业等等。就业岗位主要包括广告策划、品牌设计和管理、视觉设计、平面设计、多媒体设计、网站设计、动画制作等方面。
另外,计算机广告制作专业的毕业生也可以选择自主创业,开设自己的广告公司或者设计公司等。
需要注意的是,毕业生的就业情况还与自身的能力和实际经验密切相关。因此,在校期间应该加强实践能力的培养,尽可能积累项目经验和实践经验,提高自己的就业竞争力。
广东省高新技术高级技工学校计算机广告制作
继续学习专业举例:高职: 计算机多媒体技术、图形图像制作、三维动画设计、出版与电脑编辑技术本科: 数字媒体技术、数字媒体艺术
专业教学主要内容:常用软件应用、实用美术基础、图形图像处理、摄影摄像技术、平面设计与制作、三维制作、桌面排版技术、网页设计与制作、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计等。在校内进行计算机平面设计综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业(技能)方向:桌面排版技术、图文信息处理、平面广告设计与制作、工程效果设计、数码照片艺术处理、数 字成像及后期处理技术
职业资格证书举例:计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员
广东省高新技术高级技工学校室内设计介绍
室内设计专业概述:
室内设计专业是一门涉及建筑、艺术和科技的综合性学科,旨在打造一个有序、舒适、美观和实用的室内空间。室内设计专业的主要任务是根据客户的需求和意愿规划、设计和执行室内空间的布局、装修、装饰和灯光等方面的工作。它不仅关注于空间的美学价值,还注重其功能性和实用性,同时还需要考虑到安全和环保等因素。
室内设计专业的学科涵盖广泛,包括建筑、结构、空气处理、材料科学、房屋装饰、灯光设计、环保技术等多个方面。一般来说,室内设计师需要具备一定的艺术美学素养,空间感知能力以及对建筑材料和家居配件等方面的专业知识。他们还需要了解相关的法律法规和行业标准,能够与客户、承包商、质检人员等不同的角色进行有效沟通和协作,确保设计方案的合理性和安全性。
室内设计专业的毕业生将会有机会成为设计师、设计顾问、室内空间规划师或场景设计师等职业,行业前景较好。
室内设计专业主要学什么?
室内设计专业的课程涵盖但不限于以下主要方面:
1、艺术和设计基础课程:绘画、素描、色彩理论、构图、艺术史和风格研究等;
2、室内设计基础课程:空间布局、建筑和家居构造和材料、家居配件和软装、家居电器和照明、室内设计规范等;
3、室内设计实践课程:从室内设计的概念到建立实用的设计方案的具体步骤。包括数据采集、概念设计、平面设计、底图设计、工程图设计、样板间设计等方面;
4、建筑构造与技术:室内空调、采光、建筑结构与施工等方面的设计知识;
5、材料科学:室内使用的不同材料的性能特点、物理性质、维护、技术指标等;
6、插图技巧:手画技巧,包括手绘、手模、手绘制板等技能;
7、电脑辅助设计(CAD)和三维制图:使用CAD计算机辅助设计软件和其他(例如SolidWorks和GoogleSketchUp)计算机工具,执行平面和立体的室内设计;
8、室内设计实验室:提供设备和指导,让学生有机会实践和实现设计理念。
以上是一些室内设计专业中比较常见的课程方向,不同学校的设置和内容可能会有所不同。
广东省高新技术高级技工学校室内设计
职业能力要求:1、具有建筑装饰安全、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握建筑装饰及其施工的基础知识;3、会选用装饰材料,能进行装饰材料取样、检测、保管;4、能识读装饰施工图,能绘制装饰工程方案图;5、正确使用常用装饰工程施工工具、设备,能制订主要工种的施工方案;6、掌握装饰工程主要工种施工方法;7、能根据设计要求选配室内成套设施;8、掌握装饰工程质量监控、检查验收、监理和安全的方法。
专业代码:040200
基本学制:3年
广东省高新技术高级技工学校幼儿教育介绍
幼儿教育专业概述:
幼儿教育专业是培养从事幼儿(0-6岁)发展和教育工作的专业人才。该专业的主要目标是让学生掌握幼儿心理学、教育学、幼儿教育、幼儿保健、美术、音乐等方面的知识,并通过实践课程来熟悉幼儿的生长发育特点,掌握幼教教学技能,培养实践能力。
现如今虽然幼儿园普及率越来越高,但是幼儿教育目前还存在着一些问题,例如:幼儿园的规范化和标准化程度不够、师资队伍质量和数量存在问题等等。因此,在幼儿教育专业方面还需要加强培养的质量和数量,以确保幼儿教育的质量和水平。
幼儿教育专业就业方向和就业前景怎么样?
幼儿教育专业的就业方向主要包括:幼儿园、早教中心、儿童游乐中心、幼儿托管机构、亲子教育机构、少儿英语培训机构、教育咨询公司等。此外,也可以选择从事幼儿教育的研究、教材编写、课程设计等工作。
就业前景也比较广阔,随着幼儿教育的普及和发展,幼儿教育专业毕业生的就业前景越来越好。据统计,近年来幼儿教育行业薪资水平整体上升,且幼儿教育从业人员需求量大,就业形势比较乐观。同时,政府对幼儿教育的扶持和投入也在不断提高,给行业带来更多的发展机会。
需要注意的是,幼儿教育行业对从业人员的要求比较严格,需要具备较高的职业道德、教育专业技能、耐心和细心等素质。
广东省高新技术高级技工学校幼儿教育
广东省高新技术高级技工学校工业机器人应用与维护介绍
工业机器人应用与维护专业概述:
工业机器人应用与维护专业是针对工业机器人的设计、开发、应用和维护进行研究的一门专业。随着工业机器人的广泛应用,这个专业也逐渐受到企业和学校的重视。
工业机器人应用方面,该专业主要研究工业机器人的操作系统、编程、感知系统、运动控制、力控制、机械结构等方面的技术,以满足不同企业和行业的生产需求。例如,汽车制造行业需要应用工业机器人来完成焊接、喷涂、组装等工序;电子制造行业需要应用工业机器人来完成印制电路板、插件、包装等工序。
在维护方面,该专业主要研究工业机器人的故障诊断、维护调试、备件更换等技术,以确保机器人的正常运作。随着工业机器人数量的增加,企业对工业机器人维护人员的需求也越来越大。
需要注意的是,工业机器人应用与维护专业需要掌握的知识比较广泛,包括机电一体化、自动化技术、机械制造、电子信息、计算机应用等方面的知识。在学习和工作中需具备较强的动手能力和团队协作意识。
工业机器人应用与维护专业毕业后能做什么工作?
毕业后,工业机器人应用与维护专业的毕业生在工作方面有以下几种选择:
1、工业机器人应用工程师:针对特定工业领域,负责工业机器人系统的设计、搭建、实施与维护。
2、工业机器人维护工程师:负责工业机器人的日常维护、保养、修理等工作,保障工业机器人的正常运行。
3、工业机器人编程工程师:负责制定工业机器人的运动规划、程序编写和调试,让工业机器人完成各种复杂的工作任务。
4、工业机器人销售工程师:负责为企业推销工业机器人和相关设备,并向客户提供技术支持和培训服务。
5、工业机器人项目经理:在工业机器人项目中,负责组织并实施整个项目。
6、工业机器人安装师:负责工业机器人的安装和调试工作,确保机器人正常的投产和使用。
总之,工业机器人应用与维护专业的毕业生在工业机器人的开发、应用、销售、运营等领域都有着较为广泛的就业前景。工业机器人的应用范围广泛,未来也会越来越普及,工作发展前景乐观。
广东省高新技术高级技工学校工业机器人应用与维护
师资队伍:本专业相关教师20人,其中正式在编教师18人,硕士研究生5人,工业机器人专职研究生1人;高级教师3人,一级教师7人;相关工种高级技师5人,技师4人。
学制:业机器人应用与维护专业的培养方向为五年制高级工,本专业培养工业机器人的应用、编程、调试与系统集成,以适应五金制造业的工业自动化领域机器人应用方向高技能人才。
实训设备:本专业建有8个实训室,配有电力拖动实训室、机床电气排故实训室、PLC实训室、单片机实训室、液压与气动实训室、自动控制系统实训室、典型自动化生产线实训室、工业机器人基础实训室等。计划新建工业机器人工程中心,该中心主要采用理、虚、实一体化教学模式,设有工业4.0智慧工厂区、工业机器人焊接工作站、工业机器人打磨抛光工作站、工业机器人喷涂工作站、工业机器人分拣工作站等,满足工业机器人专业教学,同时可以提供社会培训、技术研发、专业技能鉴定等。
什么学生适合报考:动手能力强,对工业机器人有浓厚兴趣的学生。
核心课程:机电一体化技术、工业机器人应用、工业机器人维护与保养、工业机器人安装、调试与维修、工业机器人工作站管理。简单来说就是,如果你是女生,你就得扎起头发穿上工装,拎一盒扳手,打开满是尘土或者润滑油的机器设备捣鼓上半天,还必须细致耐心。如果你是男生,倒是比较适合学这个,通俗一点来说,凡是带维护的专业基本就是修机器的,男生在这方面的天赋好像是比女生强一丢丢。
广东省高新技术高级技工学校模具制造介绍
模具制造专业概述:
模具制造是一门专门从事模具设计、制造、加工和应用的技术学科,拥有广泛的应用领域,如机械制造、汽车制造、电子产品、医疗器械等。
模具制造专业在制造业中具有非常重要的地位,因为各种机械设备和工业产品都离不开模具的使用。随着现代工业技术的不断发展,模具制造技术也在不断升级和完善,其中包括新材料、新工艺、智能化制造等方面的进步。
学习模具制造专业需要具备一定的机械制造、数学、物理等方面的基础知识,学习内容主要涵盖模具设计、模具加工、模具材料及热处理、模具装配与调试以及模具维护等方面的知识。
目前,模具制造专业在我国的高等院校和职业教育机构中得到了广泛的开设,毕业生可以在机械制造、汽车制造、电子制造等企业中从事模具设计、制造、加工和管理等方面的工作。
模具制造专业读了有前途吗?
模具制造专业是制造业中非常重要的一门技术学科,因此毕业生在就业方面有很好的前景。
首先,模具制造在机械、汽车、电子等行业中的应用非常广泛,目前这些行业都处于高速发展的阶段,因此对于模具制造专业的人才需求量也很大。这意味着毕业生在求职方面具有很好的市场竞争力。
其次,随着现代制造业的不断发展,对于模具制造技术的要求越来越高,需要具备更多的实际操作经验、创新思维和科研能力。因此,毕业生在进入工作中可以通过不断学习和实践来完善自己的技能和知识,提高职业发展的空间。
总之,模具制造专业具有良好的就业前景,而且因为其所涉及的行业十分广泛,毕业生可以根据自身兴趣和能力选择适合自己的领域进行深造和发展。
广东省高新技术高级技工学校模具制造
专业(技能)方向:冷冲压模具制造、型腔模具制造、模具装调与维修
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、极限配合与技术测量、模具制造 工艺与加工技术、冷冲压模具制造、型腔模具制造等。在校内进行模具制造、装配综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
职业资格证书举例:工具钳工、装配钳工、模具制造工、电切削工
广东省高新技术高级技工学校电子商务介绍
电子商务专业概述:
电子商务专业是指通过互联网和数字技术来实现商业交易和市场营销的学科。电子商务专业的学生学习现代商业模式、营销策略、会计、市场研究、企业管理、网络安全、电子支付等相关知识和技能,以能够为电子商务企业或线上商家提供技术支持、进行网络营销和管理等能力。
目前,随着全球电子商务市场的快速发展,电子商务专业变得越来越受欢迎。越来越多的学校开始开设电子商务专业并引入相关课程,培养出的学生能够在电子商务领域中从事网店运营、电商平台开发、营销策划、仓储管理、物流配送、客户服务等职务,也可以成为独立的电子商务网站或自营电商的创业者。
电子商务专业毕业后能做什么工作?
电子商务专业毕业后,可以在以下领域找到工作:
1、电子商务企业:包括电商平台网站、电商物流、支付机构等,可以从事电商运营、产品管理、客户服务、市场营销、数据分析等职务。
2、互联网企业:可以在互联网公司从事产品运营、市场营销、数据分析等工作。
3、传媒广告公司:可以从事网络营销、数字广告、社交媒体运营、创意策划等职位。
4、银行和金融机构:可以从事电子银行、移动支付、网络金融、数据分析等职位。
5、跨境电商公司:可以从事跨境电商运营、物流配送、海外市场推广等职位。
6、创业公司:可以自己创业,开发和经营自己的电商平台、网店等业务。
总之,电子商务专业毕业生拥有多个就业机会,可以根据个人兴趣和能力选择适合的职业方向。
广东省高新技术高级技工学校电子商务
对应职业(岗位):电子商务师(4-99-00-01)、计算机操作员(3-01-02-05)、计算机网络管理员(X2-02-13 -05)、物流员、计算机网络技术人员☆(2-02-13-03)
培养目标:本专业培养电子商务工作人员。
专业教学主要内容:电子商务基础、市场营销基础、会计基础、金融基础、电子商务法律法规、电子商务网站建设 与维护、电子商务网络技术、网页制作、网络营销、物流与配送、客户关系管理、现代办公设备使用等。在校内进行网上贸易实务、网上经营实务、商务活动训练、电子商务模拟实训;在相关企业进 行网络营销顶岗实习等。
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