河南卫生健康干部学院专业有哪些？专业介绍

选择职业学校是大家的共同选择。这是因为职业学校提供了实用的专业课程，帮助学生掌握实际技能，从而获得就业机会。职业学校与传统学校不同，它注重培养学生的实际能力，而不是单纯的知识储备。这也是大家选择职业学校的主要原因。

河南卫生健康干部学院专业有哪些：

河南卫生健康干部学院护理介绍

护理专业概述：

护理专业是一门将科学、人文及实践教育结合在一起的学科。护理专业的主要目的是培养及提高护理人员的服务质量，以便提供全面、高质量的护理服务。护理专业包括传统的护理与护理学，以及与该专业共同涉及到了医学、放射技术、心理学、社会学、卫生保健等多学科交叉学科。

护理专业主要学什么？

护理专业的课程包括全面、专业的护理学、生物科学、社会科学、心理健康、护理临床实践以及护理管理学等。此外，还会引入一些分支知识，如营养学、精神护理学、心理护理学、医用技术或病理、护理计算机技术等。

河南卫生健康干部学院护理

对应职业(岗位)：护士、护理员(含保育、育婴、养老、孤残儿童护理)、心理咨询师(4-07-99-01)、医疗救护员(X4-06-01-05)

职业资格证书举例：护士执业资格、护理员、心理咨询员

专业代码：100100

河南卫生健康干部学院康复技术介绍

康复技术专业概述：

康复技术是一门应用科学，它的目的是提高残疾人的生活质量，帮助他们取得社会和职业上的独立性。康复技术面向的人士包括残疾人、老年人、慢性病患者以及其他需要医疗照护的人群。它主要集中于三大方面：评估、诊断和治疗。康复技术涵盖了许多领域，包括体表性功能障碍康复、精神病理及认知康复、职业康复、综合康复、日常生活活动康复、全生命周期康复服务等。

康复技术专业主要学什么？

康复技术专业的学习内容包括解剖和生理学、药理学、康复计划和疗法、治疗评估和诊断、功能性系统障碍、日常生活活动康复、职业康复、伤口护理、高级护士导引、残疾人社会工作以及职业发展等方面的技能和知识。

河南卫生健康干部学院康复技术

职业资格证书举例：康复技士、听力技术师、助听器验配师

基本学制：3年

对应职业(岗位)：康复技士、物理康复师、作业康复师、言语康复师、假肢制作装配工(6 - 05 - 09 - 02)、矫形器制作装配工(6-05-09-03)、听力检测、助听器验配师(X4-07-99-13)、助听器销售

继续学习专业举例：高职: 康复治疗技术、假肢与矫形器设计与制造、康复工程技术、听力语言康复技术、音乐康复技术本科: 康复治疗学、医学美容技术、听力学、假肢矫形工程

河南卫生健康干部学院助产介绍

助产专业概述：

助产专业是一门医学，强调在发现、诊断和治疗妊娠、分娩、产后期间以及男性生殖功能方面的独特技能和知识。这种专业需要有扎实的解剖学、生理学及病理学基础知识，并有准备或应对妊娠、分娩和产后期间的临床护理技能。这种专业的学习者需要探究关于怀孕、分娩和产后护理的自然历史，变化和并发症，并熟悉启动分娩、监测和处理护理发生在怀孕、分娩和产后期间的情况。

助产专业毕业后好就业吗？

助产专业毕业生可以在各种机构中就业，如医院、出入生室、社区健康诊断中心和私立诊所等。专业的学生还可以在政府和非政府机构中工作，执行研究、教育、卫生保健和护理服务等。

河南卫生健康干部学院助产

职业资格证书举例：护士执业资格、育婴师、心理咨询员

专业教学主要内容：基础护理、健康评估、妇产科学、临床护理(含围产期、母婴、儿童、成人、老年、急危重症、精      神等护理内容)、社区护理、母婴保健、健康教育、护理管理基础、临床医学概论、预防、心理、沟       通、伦理与卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。在校内模拟产房及病房进行护理综合实训;在教学医院、综合性医院及妇幼保健院等进行临    床护理与社区护理的综合实习。

专业代码：100200

培养目标：本专业培养助产与母婴保健的专业人员。

河南卫生健康干部学院农村医学介绍

农村医学专业概述：

农村医学专业是一门研究如何改善农村人民的健康状况以及实施相关政策和规则的学科。它主要研究农村卫生保健、农村生态环境、农村劳动卫生学、农村心理卫生学等。同时，还会通过社会经济学，公共卫生学的方法，研究农村的疾病预防、传染病防治、重大疾病防治控制以及其它方面的卫生和营养保健问题。

农村医学专业就业薪资高吗？

根据实际情况而定，一般情况下，从事农村医学专业的毕业生薪资水平可能会略低于同行业其它专业毕业生。但是，随着社会经济发展的不断提高，农村的就业机会也在逐渐增加，因此，农村医学专业的毕业生未来的就业前景也应该是很可观的。

河南卫生健康干部学院农村医学

基本学制：3~4年

专业教学主要内容：全科医学概论、诊断基础、临床医学(内科、外科、妇产科、儿科、耳鼻喉、急救、口腔、传染病、     皮肤性病等)、预防医学、卫生保健、中医学基础、针灸与推拿、常用护理技术、心理、沟通、伦理与        卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。 在校内实训基地进行诊疗、预防保健的实训;在教学医院、综合性医院、卫生院、卫生所(站) 等医疗机构进行综合实习。

职业能力要求：1、具有医疗安全、护患交流、团队合作的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医务人员的职业道德与健康心理,遵守医疗卫生相关的伦理与法律法规;3、掌握现代医学知识与技能,能辨识常见的临床表现,对常见病、多发病做出医学诊断,制订诊疗方案,进行基本处理;能够正确判断危重、疑难或复杂的病情,做到及时转诊;4、具有医护基本技术,能进行基本诊疗操作;能使用、管理常用器械、仪器、设备,安排与管理安全、适合的医疗与康复环境;5、掌握常用药物及用药原则,能正确用药进行治疗,并管理好药品;能初步处理外伤;6、能与患者及家属进行沟通,开展健康教育;能与相关医务人员进行专业交流;7、能开展农村社区的健康教育、健康检查、慢性病管理、疾病预防等卫生工作,帮助和指导患者进行康复锻炼;8、能抢救急危重症病人;配合疾控部门处理突发公共卫生事件。