2023年河南省财经学校招生简章、电话、地址、师资怎么样

选择读中专学校的专业，是很多学生面临的问题。其实，读中专学校的专业并不一定就是专业好，而是看学生自身的情况。因此，在选择专业时，学生要根据自身的特点和兴趣，选择适合自己的专业。

河南省财经学校简介：

河南省财经学校是一所国家级重点普通中等专业学校，河南省财经学校坐落在河南省会郑州市中心，与众多的文化、教育、商业单位毗邻。原隶属于河南省供销合作总社，始建于1950年，校名为“平原省财经学校。1964年更名为“河南省供销合作社职业学校。1965年改名为“河南省供销合作社半工半读中等职业学校”。文革期间停办，1978年复校，校名为“河南省供销学校。1997年正式更名为“河南省财经学校”。河南省财经学校坐落在河南省会郑州市中心，与众多的文化、教育、商业单位毗邻。占地面积46.2亩，总建筑面积80000多平方米，包括综合教学楼、图书馆楼各1幢，学生公寓楼4幢，餐厅1座，综合训练馆1座，老干部活动楼、教工单身宿舍楼、浴池、职工食堂各1幢，成套家属楼5幢室内综合训练馆,250米环形塑胶跑道5个标准篮球场，健身中心和形体训练中心。其它还有：学术报告厅，多功能厅，教工活动室、老干部活动室。校园和家属院进行了全面绿化、美化和亮化。河南省财经学校共设办公室、人事保卫部、安全保卫部、财务管理部、后勤服务部、教务处、成人教育培训中心、网络教学管理中心、专业教学部、基础教学部、招生就业指导办公室、学生工作部、等19个部处室，其中部分部处室下设二级机构。办学层次包括普通大、小中专，电大专科班“3+2”高职，函授本、专科班，以及各种短期培训班。在校生总数5000余人。形成了多层次、多形式的开放式办学格局。河南省财经学校适应市场变化、大力强化以能力本位为中心的教学改革和以非智力因素为中心的学生工作，年级管理制和学分制、分层分类教学，大大提高了管理水平和教育教学质量。构建了以“双师型”教师为主体的师资队伍和以课件多媒体教学为手段的现代化教育教学平台，学生素质教育得以广泛推行，学校文化建设不断加强，国家级青省年体育俱乐部、校篮球俱乐部、烛光合唱团等社团组织大大提高了学校文化的品味和学校的社会知名度。河南省财经中等职业教育集团的建立，为学校下一步的更大发展提供了广阔空间。

学校倡导“学校是家，学生是孩子，工作是生活，岗位是责任”的学校文化，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，充分发挥学校文化的育人功能，努力营造健康向上的良好育人氛围，取得了显著成效。学校设有国家级青少年体育俱乐部，是河南省中专体协主席单位。教工篮球队多次夺得省、市比赛冠军，并代表郑州市参加中国城市篮球赛荣获冠军。教工女子健美操队实力超群，获省直比赛冠军。由学校教师组成的烛光合唱团荣获第二届河南省合唱比赛金奖。学校文化活动内容丰富，春季田径运动会、冬至饺子节、“12.9”歌咏比赛、校园文化月、职业技能竞赛月等活动，创建了良好的育人氛围，塑造健全人格，全面提高学生的综合素质。

河南省财经学校专业有哪些：

河南省财经学校专业详细介绍

专业名称：通信技术

通信技术专业概述：

通信技术专业是由计算机科学、电子工程、电磁场理论及通信原理等多种学科所组成的一门综合性学科。专业覆盖广泛，从基础理论、基本实验到电子系统设计、计算机网络、无线通信及多媒体信息技术，以及网络安全、移动应用开发等；科学内容涉及到数字信号处理、通信信号模型、通信协议、无线通信技术、网络通信原理等。

通信技术专业主要学什么？

通信技术专业的主要内容包括：数字信号处理、信道模型、通信协议、无线通信技术、网络通信原理、网络安全技术、移动应用开发等。

河南省财经学校通信技术

就业面向：本专业毕业生主要面向通信领域企事业单位,从事通信产品的生产、安装、调试、维修、检测 和网络的管理、使用与维护工作。

基本学制：3~4年

专业(技能)方向：无线电通信技术、有线通信技术、新一代移动通信技术应用、通信终端技术、通信服务

培养目标：本专业培养通信产品生产、应用人员及销售、服务人员。

专业名称：计算机应用

计算机应用专业概述：

计算机应用专业是一个集计算机技术、软件工程、数学建模、计算机科学、编程、数据库、网络技术、人工智能等于一体的复合性专业。该专业旨在培养能够应用计算机应用技术开发各类软件程序，以解决实际应用问题的高层次技术应用人才。专业主要培养学生掌握计算机应用技术的基础理论知识及该领域的应用技术，具备利用计算机科学与技术进行软件工程设计和应用研究的能力。

计算机应用专业就业方向和就业前景怎么样？

计算机应用专业的毕业生可以在信息系统开发、企业管理信息系统研究、计算机图形处理、人工智能、多媒体处理及网络信息处理、数据库设计与管理、计算机安全、系统集成、电子政务/教育信息化、游戏开发等方面有广阔的就业前景。

河南省财经学校计算机应用

职业资格证书举例：计算机操作员、电子计算机(微机)装配调试员、计算机检验员

专业代码：090100

专业(技能)方向：,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业(技能)方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销

职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业(技能)方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。

专业名称：美术设计与制作

美术设计与制作专业概述：

美术设计与制作专业属于艺术学、设计学的实践导向。该专业主要研究图形艺术、文化艺术、装饰艺术、数字艺术和其他形式的艺术表达，及其在广告、出版、文化传播、媒体等多元领域中的应用、创作和实施。专业培养学生掌握有关设计理论、美术知识、技术、创意方法等设计素养，具备良好的视觉通讯能力，能够适应社会新科技发展，从事新媒体设计、多媒体设计、动画设计、文物保护、品牌形象等领域的创新设计和制作工作。

美术设计与制作专业就业薪资高吗？

美术设计与制作专业的就业前景广阔，薪资也相对较高。根据不同的职位、行业和地区，从业者的年薪可以达到数十万甚至上百万。

河南省财经学校美术设计与制作

专业(技能)方向：视觉传达、美术影视与动画、多媒体设计制作、会展美术设计制作

继续学习专业举例：高职: 艺术设计、纺织品设计、应用艺术设计、皮具设计、首饰设计、陶瓷艺术设计、包装技术与设计、装潢艺术设计、产品造型设计本科: 艺术设计

职业资格证书举例：多媒体作品制作员、动画绘制员、会展设计师(四级)

专业教学主要内容：美术基础造型、设计色彩表现、装饰图案、形态构成、数字图像应用技术、计算机绘图、视觉识别设计、产品造型设计、平面广告设计与制作、效果图制作等。在校内进行美术设计与制作综合实训;在相关企业进行顶岗实习。

专业名称：电子商务

电子商务专业概述：

电子商务专业是21世纪，一个新兴的高新技术服务行业，它涉及到电子商务技术、产品、服务和应用等多方面。它旨在通过使用Internet和相关技术，把商业企业从传统营销模式转变为数字营销模式，使企业实现多种渠道的多层次化经营，进而发展成为一个成熟的电子商务市场。

电子商务专业主要学什么？

电子商务专业的课程结构涵盖了网络技术、市场营销、数据分析、客户服务、物流管理、电子商务法律法规等多方面的内容。学生通过学习，将获得基本的经济学、市场营销和电子商务相关数学、计算机等素质，了解电子商务发展趋势及其在企业管理中的应用，掌握市场营销方法、网站构建、信息技术支持等方面的技能，从而具备电子商务运作及开展网络营销的能力。

河南省财经学校电子商务

职业资格证书举例：电子商务师(初级)、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员

专业教学主要内容：电子商务基础、市场营销基础、会计基础、金融基础、电子商务法律法规、电子商务网站建设 与维护、电子商务网络技术、网页制作、网络营销、物流与配送、客户关系管理、现代办公设备使用等。在校内进行网上贸易实务、网上经营实务、商务活动训练、电子商务模拟实训;在相关企业进 行网络营销顶岗实习等。

对应职业(岗位)：电子商务师(4-99-00-01)、计算机操作员(3-01-02-05)、计算机网络管理员(X2-02-13 -05)、物流员、计算机网络技术人员☆(2-02-13-03)

专业名称：物流服务与管理

物流服务与管理专业概述：

物流服务与管理专业主要包括物流操作，物流计划，物流信息管理，物流资源优化，以及物流成本控制等。物流服务与管理专业的学生有机会学习如何开展物流网络设计，货物运输，物流信息系统和物流集成，以及供应链金融等方面的技能。同时，学生还可以了解物流政策，企业管理，物流市场经济学以及物流行业的生态系统等概念。

物流服务与管理专业主要学什么？

物流服务与管理专业的学生有机会学习如何开展物流网络设计，货物运输，物流信息系统和物流集成，以及供应链金融等方面的技能。同时，学生还可以了解物流政策，企业管理，物流市场经济学以及物流行业的生态系统等概念。

河南省财经学校物流服务与管理

职业能力要求：1、具有严谨细致的工作态度和吃苦耐劳的职业精神;2、熟悉现代物流作业流程,能分析和解决简单物流问题;3、能进行验收、装卸、堆码、储存、分拣、流通加工、包装、配载、送货等具体物流业务操作;4、熟练操作物流管理信息系统,能进行物流信息的收集、分类、处理及发布,填制物流相关单证;5、能使用常见的装卸搬运设备、计量器具、存储设施、养护设备、分拣设备、包装设备等并会简单维护;6、能根据物流区域的交通特点,选择物流配送线路;7、具有良好的语言表达能力、商务沟通能力,能针对客户需求提供优质服务,能撰写基本的商务文案。

基本学制：3~4年

继续学习专业举例：高职:物流管理本科:物流管理

职业资格证书举例：物流员、冷藏工继续学习专业举例高职:物流管理

河南省财经学校师资怎么样？

河南省财经学校教职工总数为280人，在职教职工总数为186人，离退休人员60人。教师110人，高级讲师42人，讲师60人。其中高级讲师48人，讲师92人，博士1人，硕士46人，河南省教育专家1人，河南省学科（学术技术）带头人7人，河南省骨干教师12人。双师型教师占全体教师的60%。学校积极开展教育教学改革，取得丰硕成果。承担的课题、论文、论著的数量质量业内领先，并在省教育厅、省劳动和社会保障厅等上级有关部门举行的技能竞赛、教学竞赛中名列前茅，所组织参赛学生也取得了优异成绩。

河南省财经学校大家关注的事项：

1.所有农村（含县镇）学生100%纳入免学费范围；

2.城市涉农专业学生100%纳入享受免学费范围；

3.城市家庭经济困难学生按该年级在校城市学生10%的比例纳入免学费范围。

4.学生入学后可根据需要自主选择专业。

5.学生在校期间可按国家规定享受每年1500元的国家助学金。

6.贫困学生可参加学校提供的勤工助学岗位。

7.学校与山西大学、山西财经大学、安徽财经大学建立了友好合作关系，每年均有10多名优秀毕业生被保送推荐到上述高校学习深造。

河南省财经学校电话：

0373-7106539

河南省财经学校地址：

郑州市金水区优胜北路3号

河南省财经学校官网：

http://www.hafesedu.cn/

河南省财经学校公办还是民办？

答：公办