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2023年汝南县职教中心招生简章、官网、电话、公办还是民办
2024-06-29 02:51 汝南县职业教育中心
初中毕业生读技校有前途吗?在现今社会中,技校是非常受欢迎的。它们为学生提供了更加专业的教育,而且也更加实用。对于初中毕业生来说,读技校是否有前途呢?当然有!技校的学生毕业后能够更快地就业,这是技校的优势之一。而且,技校的学生也接受了更专业的培训,这对他们的就业有很大的帮助。
汝南县职业教育中心简介:
汝南县职业教育中心位于天之正中的汝南县。这里有亚洲最大的人工淡水湖——宿鸭湖畔,还有亚洲最大的佛教寺院——南海禅寺。梁祝爱情的凄美传说便发生在这里。学校是豫南地区新起的一颗职教明星,占地260亩,建筑面积17.5万平方米,总投资1.8亿元。学校是汝南县唯一所集中专学历教育、成人教育和短期培训于一体的中等职业学校。学校建设有教学楼、综合楼、实训楼、学生公寓、学生餐厅、体育馆、标准运动场、学术报告厅、综合服务楼等教学生活基础设施。学校重视实践教学,建设有数控车床实训室、模具钳工实训室、汽修整体实习室、电子电器实训室、计算机实习室、焊接实训室、学前教育专业舞蹈室、北大青鸟专业操作教学专用室等实训基地。
汝南县职业教育中心发展至今,已经走过五个年头。一路走来,学校得到了上级领导的大力支持:全国政协副主席卢展工同志、河南省人民政府省长谢伏瞻同志、河南省军区司令员卢长剑同志,原驻马店市市长武国定同志,驻马店市教育局局长李华同志,汝南县县委书记吕方同志等各级领导,先后来到汝南县职业教育中心视察指导工作,对学校发展指向建策,倾尽关怀之情。学校也被评为“河南省特色办学院校”、“河南省优质民办教育资源学校”、“驻马店市职教攻坚先进单位”“驻马店市对口升学先进单位”“驻马店市教育教学先进单位”等近百项荣誉称号。
学校开设有汽车运用与维修、计算机应用、学前教育、医科、市场营销、高铁服务、烹饪等十二个专业。在办学形式上,学校实行两条腿走路,升学、就业同时抓,满足不同学生及家长的需求。学校在加快硬件建设的同时,更加注重内涵发展,学校三年来打造了一支强有力的双师型教师队伍,现有在校生近3000人,教职工186名,学历全部达标,其中专业教师112人,双师型教师96人,高级教师37人。同时学校积极引进企业专业技术人员,目前外聘各专业技术人员达21人之多,有力地促进学校各专业的发展。学校创新改革内部管理机制,根据学生需求,开设对口升学部、就业部,实行分部教学,分类打造。此外,学校积极改革人才培养机制,加强实践教学,突出学生动手能力的操作,真正使学生出校既就业,就业能上岗。学校还积极开展校企合作,实行订单培养。目前订单培养专业为4个,订单班有12个教学班。
汝南县职业教育中心专业有哪些:
序号 | 专业名称 | 所属类别 |
---|---|---|
1 | 旅游服务与管理 | 旅游 |
2 | 美发与形象设计 | 形象设计 |
3 | 会计 | 会计 |
4 | 音乐 | 艺术/舞蹈/表演 |
5 | 机电技术应用 | 机电/机械 |
6 | 建筑工程施工 | 建筑工程 |
7 | 中餐烹饪与营养膳食 | 厨师/烹饪 |
8 | 铁道运输管理 | 高铁/铁路 |
9 | 汽车运用与维修 | 汽修 |
10 | 护理 | 卫校/护理 |
11 | 计算机平面设计 | 艺术设计 |
12 | 市场营销 | 管理/营销 |
13 | 电子商务 | 电子商务 |
14 | 运动训练 | 体校 |
15 | 数控技术应用 | 模具数控 |
16 | 电子电器应用与维修 | 电子技术 |
17 | 计算机应用 | 计算机/电脑 |
18 | 现代农艺技术 | 其他中职 |
19 | 美术设计与制作 | 艺术/舞蹈/表演 |
20 | 服装设计与工艺 | 服装设计 |
汝南县职业教育中心专业详细介绍
专业名称:旅游服务与管理
旅游服务与管理专业概述:
旅游服务与管理专业是一门多领域的学科,它包括涉及旅游管理、酒店管理、旅行服务、旅游特色服务和旅游相关的知识储备、信息技术应用以及技术营销等内容。本专业培养学生掌握旅游服务与管理的技术知识和管理能力,掌握众多助推国家旅游业发展的有效发展策略,能提供新型的专业性服务,能够在旅游产业中积极发挥作用,为社会创造价值。
旅游服务与管理专业主要学什么?
旅游服务与管理专业主要学习旅游景点规划、旅游产品开发、旅游服务管理、酒店服务管理、旅游信息管理、休闲服务管理和旅游经济等内容。同时,还包括具有数字化特点的旅游文化与技术、航空服务安全、国际旅行、旅游市场分析、社会心理学等理论知识学习。
汝南县职业教育中心旅游服务与管理
对应职业(岗位):导游(4-04-02-01)、公共游览场所服务员(4-04-02-02)、展览讲解员(4-04-02-03)、旅行社计调、旅行社外联
职业能力要求:1、遵守旅游行业职业道德,具备较强的服务意识、安全意识及节能环保意识,遵守旅游行业的政策法规;2、掌握旅游企事业单位基层服务与管理的基础知识,初步具有旅游服务、基层管理、营销的能力;3、具有较强的语言表达能力和人际沟通能力;4、具有较强的独立工作能力、组织协调能力和应变能力;5、了解旅游地理、民族民俗、宗教、历史、旅游心理学的基础知识;6、掌握旅行社销售、计调、文秘、票务、导游的工作流程与工作规范,并能胜任相应工作。
基本学制:3年
就业面向:本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展馆等旅游企事业单位,从事旅行社外联、产 品策划、营销、前台、计调、导游、讲解等工作。
专业名称:运动训练
运动训练专业概述:
运动训练专业是一个拥有高度专业性的,让学生能够实习和熟悉各种运动技术和实践技巧的课程。该课程将教授学生有关体育、运动技术和实践方面的知识,并使学生获得必要的能力,以便在体育领域从事教学、培训和管理工作。课程特色是关注于运动技术的实践,包括力量训练、运动伤害防护、运动营养、运动行为管理等等。此外,学习者还将学习有关如何在体育行业中获取职业资格的课程内容。
运动训练专业主要学什么内容?
运动训练专业主要学习有关运动技术和实践方面的知识。具体来说,它将涵盖体育、运动技术、力量训练、运动伤害防护、运动营养、运动行为管理、以及如何在体育行业中获取职业资格等内容。
汝南县职业教育中心运动训练
继续学习专业举例:高职: 竞技体育、运动训练本科: 运动训练
基本学制:3年
专业教学主要内容:教育学、体育学概论、运动训练学、专项运动基础理论、运动生理学、运动保健学、运动心理学、运动生物力学等。在校内外进行主修运动项目训练与竞赛实践、普修运动项目训练、体育竞赛工作实习、综合 实习。
对应职业(岗位):社会体育指导员(4-04-03-01)、裁判员(2-11-01-02)、运动员(2-11-01-03)、教练员☆(2-11-01-01)
专业名称:服装设计与工艺
服装设计与工艺专业概述:
服装设计与工艺专业是一门综合性、应用型的学科,旨在教授学生从设计、制作到销售服装产品的全过程,帮助学生培养深入服装行业的一般及专业技能。具体而言,学习服装设计与工艺专业的学生要学习服装设计、服装技术、服装加工、服装广告、服装生产管理等课程。学习服装设计专业的学生需要学习服装流行趋势分析、服装设计理论、面料搭配、剪裁技术等基本课程,以及服装表演、服装模特、服装全息技术等辅修课程。
服装设计与工艺专业读了有前途吗?
服装设计与工艺专业的毕业生能够在裁缝、服装设计师、服装搭配师、服装厂经理、服装全息技术制作者等行业中发挥重要作用。有越来越多的企业招聘服装设计与工艺专业毕业生,服装行业王牌和电子商务也为服装设计专业提供了前瞻性的职业发展机会。
汝南县职业教育中心服装设计与工艺
专业(技能)方向:成衣设计、服装结构设计及制板、服饰手工艺制作、样衣制作、服装营销
培养目标:本专业培养服装设计与制作的操作及营销人员。
职业能力要求:1、遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的职业道德、较高的艺术素养和审美能力;2、具有服装市场和流行信息的调研、收集、整理能力;3、能运用服装服饰基础知识,进行服装及服饰的初步设计;4、能识读服装制板图,进行服装结构分析,完成服装结构制板;5、能使用服装设备,结合服装工艺选取适合面料完成服装款式制作;6、能使用服装服饰手工艺技能进行初步服饰加工制作;7、能运用计算机及相关软件进行辅助设计。
对应职业(岗位):服装设计人员(2-10-07-05)、服装制作工(6-11-01-04)、皮革加工工(6-11-03-01)、剧装工(6-11-01-05)、裁剪工(6-11-01-01)、缝纫工(6-11-01-02)、缝纫品整型工(6-11-01-03)、缝纫制品充填处理工(6-11-04-01)、影视服装员(6-19-01-02)、针纺织品检验工(6-26-01-13)、服装鞋帽检验工(6-26-01- 15)、服装制板工、服饰手工艺制作工、服装营销员、色彩搭配师☆(X2-10-07-23)
专业名称:护理
护理专业概述:
护理专业是指通过对病人的护理和照顾,协助病人恢复健康的职业。它是一种以建立促进健康、预防疾病和控制衰弱或病痛为目标服务,以个人、家庭和社会为受益者的工作。此外,护理专业还包含诊断、治疗、护理等多元化的护理活动。
护理专业毕业后能做什么工作?
护理专业毕业生可以担任各级医院的护士、家庭护士、公共卫生护士、社区护士、诊所护士、老年护理专业人士、流行病学研究工作者等职位。此外,还可以为私立护士中心、保健服务机构、企业聘请护士或护理专业技术员,从事护理服务工作。
汝南县职业教育中心护理
专业(技能)方向:儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理
基本学制:3~4年
专业教学主要内容:基础护理、健康评估、临床护理(含母婴、儿童、成人、老年、急危重症、精神等护理内容)、社 区护理、健康教育、护理管理基础、临床医学概论、预防、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相 关的医学基础通识性学习内容。在校内模拟病房进行护理综合实训;在教学医院、综合医院、社区进行临床护理与社区护理 的综合实习。
专业名称:中餐烹饪与营养膳食
中餐烹饪与营养膳食专业概述:
中餐烹饪与营养膳食专业是一个为期两年的专业课程,旨在培养学生具备分析和解决饮食健康问题的能力。该专业的课程将涵盖全面的课程,包括中餐的历史背景、材料选择、营养及食物安全、食品加工、食品营养学等。此外,还会介绍如何在家里或餐厅烹饪中餐,丰富食物文化的知识,并将烹饪和营养紧密地结合在一起。
中餐烹饪与营养膳食专业毕业后好就业吗?
中餐烹饪与营养膳食专业毕业生可以在餐饮业从事营养咨询、厨师等工作,也可以在大型企业进行食品研发、食品安全监测工作,或从事美食写作、电子媒体创作等。
汝南县职业教育中心中餐烹饪与营养膳食
专业(技能)方向:中餐烹调、中式面点制作
职业能力要求:1、具有诚信自律、宾客至上、精益求精的烹饪从业人员职业道德,具有食品安全意识;2、具有安全生产、环境保护与节能等意识,严格遵守操作规程,遵守餐饮、旅游业相关法规;3、能进行烹饪原料鉴别、初加工和切配;4、能进行常见的冷菜制作、摆拼和简单的食品雕刻;5、能制作常见的菜肴、中餐主食、小吃和点心;6、能应用基本的营养学、卫生学知识,初步进行菜肴创新与开发;7、能进行厨房生产成本核算和厨房管理;8、能应用工艺美术知识,设计简单的宴席;9、能对烹饪设备进行操作及简单维护。
培养目标:本专业培养中餐烹饪操作人员和管理人员。
基本学制:3年
汝南县职业教育中心师资怎么样?
依据办学发展需要,学校加强新教师引进与兼职教师聘请,不断充实完善教师队伍。注重教师的培养培训工作,通过新教师公开课、老教师示范课、外请优秀教师到校授课培训等多种形式,促进我校教师从新手型教师向专家型教师的转变。目前,学校已形成一支规模适当,素质优良,专兼比例协调,职称、学历、职业资格结构合理的教师队伍。
1.规模与构成
学校现有教职工277人,其中专任教师253人,专业教师196人,兼职教师62人,生师比为20:1。
2.专任教师
学校现有专任教师253人,教师数量暂能够满足教学要求。其中,专任教师本科以上学历达100%;双师型教师133人,占全校专业教师总数的52.6%。
汝南县职业教育中心大家关注的事项:
1、国家助学金:符合条件的学生每年可获得3000元的国家奖学金,成绩优秀的还可获得每年5000元的国家励志奖学金和每年8000元的国家奖学金。2、学校奖学金:一等奖1000元,二等奖800元,三等奖500元。
3、国家助学贷款:家庭经济困难学生到校后可申请到每年不超过8000元的国家无息助学贷款,保证不使每位学生因家庭经济困难而辍学,学生利用最后一年或半年带薪顶岗实习即可在毕业前偿还全部贷款,无任何压力。
4、勤工助学:学校为家庭经济困难学生提供充足的勤工助学岗位,免除学生后顾之忧。
汝南县职业教育中心电话:
0396-8333888
汝南县职业教育中心地址:
汝南县产业集聚区建业路中段
汝南县职业教育中心官网:
http://www.rnxzjzx.cn/
汝南县职业教育中心公办还是民办?
答:民办
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