汝阳县中等专业学校专业有哪些？专业介绍

读中专学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读中专学校并没有什么不好，只要你认真学习，努力提高自己的水平，前途一定不会太差。读中专学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读中专学校并没有什么不好，只要你认真学习，努力提高自己的水平，前途一定不会太差。

汝阳县中等专业学校专业有哪些：

汝阳县中等专业学校电子商务介绍

电子商务专业概述：

电子商务专业是集商业管理、物流、营销学、信息管理、电子商务技术等多学科于一体的应用型专业，旨在培养学生具有高度的综合素质和系统的电子商务知识，能够在电子商务领域中安全可靠的把握新的科技变化，具备较强的分析、决策、执行和处理能力。

电子商务专业主要学什么？

电子商务专业的主要课程是商务管理、物流、营销学、信息管理、电子商务技术等，还有一些市场分析、电子商务客户服务等课程。

汝阳县中等专业学校电子商务

专业教学主要内容：电子商务基础、市场营销基础、会计基础、金融基础、电子商务法律法规、电子商务网站建设 与维护、电子商务网络技术、网页制作、网络营销、物流与配送、客户关系管理、现代办公设备使用等。在校内进行网上贸易实务、网上经营实务、商务活动训练、电子商务模拟实训;在相关企业进 行网络营销顶岗实习等。

对应职业(岗位)：电子商务师(4-99-00-01)、计算机操作员(3-01-02-05)、计算机网络管理员(X2-02-13 -05)、物流员、计算机网络技术人员☆(2-02-13-03)

职业能力要求：1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、能使用常用办公设备及软件,会撰写商务文书,具有良好的商务沟通能力;3、了解市场营销、财会金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基础知识和基本技能;5、掌握网上单证处理及电子支付的操作技能;6、熟悉网络常用软件,具备初步的网页制作能力;7、具备网络信息搜集、原创、编辑、发布等信息处理能力;8、具有基本的商品推销与广告策划能力。

继续学习专业举例：高职: 电子商务本科: 电子商务

汝阳县中等专业学校老年人服务与管理介绍

老年人服务与管理专业概述：

老年人服务与管理专业是一门综合性的学科，将老年人社会福利、健康保健、医疗与社区照护、心理及文化活动、生活辅助等多领域的知识及技能相结合，使老年人获得良好的体验与服务。该专业的学生将学习如何协助老年人及其家属，制定与实施针对老年人的各种服务计划，在其健康、文化、社会及家庭关系方面帮助老年人，以及提供必要的个性化服务，以确保老年人受到最佳的照顾、保护和营养。

老年人服务与管理专业就业薪资高吗？

根据不同行业、地区以及其他情况，老年人服务与管理专业的就业薪资水平也会有所不同。作为一种社会福利服务，就业薪资水平直接反映了公共部门对此类专业的重视程度。国家和各地政府在发展老年人服务专业方面已经下大力气，将把更多资源投入此专业，也会给此类应用职业的就业机会带来更多的可能性和机会。

汝阳县中等专业学校老年人服务与管理

专业是什么工作：老年服务与管理专业毕业之后，主要工作是在各级养老机构（社会福利院、敬老院、老年公寓、居家养老服务中心等、从事老年人高级生活护理、康复保健等技术服务工作；养老机构基层管理岗位：在各级养老机构的行政管理、护理管理、后勤管理等岗位从事基层管理工作；老年社会工作岗位：在社区、养老机构等处从事老年社会工作。

教学活动：采取模块化教学形式，通过项目引领、任务驱动、课证融合等方式，强化技能训练，通过校企合作项目实训，强化学生实践技能。以“技能强、素质高、知识够、经验足”为人才培养目标。以赛促教、以赛促学，全面提升学生设计。在涉老人才的培养上，除开设老年学概论、老年护理实训等专业课程外，结合我校艺术教育特色，着力培养学生在设计、开发、组织老年康乐活动方面的能力和特长，开设舞蹈、音乐、钢琴、音乐照顾、运动与保健、书法、绘画等老年康乐类课程。

特色实训：在校内建有完善的实训基地，包括保健按摩实训室、茶艺、烘焙实训室、老年康复模拟实训室、老年身心活动实训室、老年护理综合实训室、健康评估实训室、老年解剖实训室等开展项目化教学，组织学生开展行业观摩实习，邀请外聘教师进行实训讲学，行业企业专家进行讲座培训，开发了13家校企合作单位、实训基地 为学生实践实训搭建平台。

专业潜力：老年人服务与管理学专业主要学习如何更好的为老人提供更加专业的服务和帮助，多数面向社区工作，在人口老龄化不断加剧的背景下老年人服务与管理专业毕业的学生们发展潜力巨大。

初始就业岗位：各级老年机构养老护理员、心理咨询员、营养与保健顾问、音乐照护师、社区服务与管理员、活动策划员等。

专业人才培养特色：本专业依托于应用型办学的教育趋向，为适应老年服务与管理产业发展需要，探索一条医养、照护、康乐、保健知识与技能相互交叉渗透，有机结合的办学方向，使本专业培养的学生既对养老行业各项知识、技能、养老服务机构运营管理、老年康养融合等有深入的领悟，又具有较强的国际化思维，成为复合应用型的养老服务行业领导型人才。