2023年开封市中原科技中等职业学校招生简章、公办还是民办、电话、地址

2024-06-18 09:24 开封市中原科技中等职业学校

职业学校专业有哪些？这是很多学生都关心的问题。其实，职业学校专业很多，可以根据自己的兴趣爱好和未来职业目标来选择。例如，商务管理、计算机科学、工业设计、机械制造、汽车维修等。这些专业的学生都将受到专业的训练，掌握专业的知识和技能，有利于他们未来的职业发展。

开封市中原科技中等职业学校简介：

中原科技中等职业学校是1994年经原河南省教育委员会批准最早具有全省中职招生资格的全日制中等职业学校。校园占地面积4.4万平方米（65.96亩），建筑面积3.33万平方米，资产1600.30万元。创办20多年来为全省培养了3万多名技术技能型人才，创办人张文艺为多届市政协委员，为我市乃至全省中等职业教育发展做出了的贡献。中原科技中等职业学校，学校创建于1994年，学校是经原河南省教育委员会批准成立具有中职招生资格的全日制中等职业学校，学校占地65.96亩。

2017-2018学年,学校招生180人，目前，在校生规模1100余人。上学年在校生836人。学生结构：学生主要集中在计算机类、财经商贸类和交通运输类专业，三类专业学生数量约占在校生总数的60%。从年龄结构看，学生主要16—19岁，约占学生总数的86%。巩固率：2016年75%，2017年85%。2018年毕业生54人。学校生师比10.44%，“双师型”教师占专业教师的85.55%，兼职教师占专业教师的53.76%，专任教师本科以上学历比例66.09%，专任教师高级职称教师比例19.31%。

截至2018年12月，老校区教学楼得到了批复、招标开工建设，位于鼓楼区的50亩新校区教育用土地也进入了区政府的整体规划。同时，学校为了解决办学场地问题，按照省教育厅《关于加强中等职业学校育联合招生、合作办学和校外教学点管理工作的通知》（教职成〔2017〕727号）精神，与河南省商务中等职业学校签订了合作办学协议，与多家企业签署了校企合作协议，共同开展汽车维修、电子商务、平面设计和航空服务等专业的人才培养，投资300万，在合作校增购多套实习实训设备。实训设备的数量和现代化水平明显提升，实训条件明显改善，技术技能培养能力大大提高。学校现有图书10000余册，生均纸质图书8.5册，其中2018年新增1500册。学校以适应经济发展、产业升级和技术进步需要为目标，按照加强品牌专业建设，拓展第三产业专业建设的思路，推进专业设置，优化专业结构。一是制定专业建设规划，明确发展思路和攻坚方向。《铜陵市鼎盛民航职业中专学校“十三五”发展规划》中明确了近五年专业发展的思路和专业内涵建设的攻坚方向。二是优化和调整专业结构，专业开发向服务类方向发展。2018年，学校扩大社会文化艺术等第三产业类专业的招生。学校坚持“就业导向、一专多能”的办学模式，与河南省电子商务协会、郑州新郑国际机场、万达酒店、北京白家大院、河南省驻京办河南大厦、豫鹰宾馆、黄河迎宾馆等省内外知名企业开展校企合作，采取共办专业、共担课程、订单培养等模式，培养了大批适应企业岗位需求的专业技能型人才，实现了学校与市场、专业与产业、课程与岗位无缝对接的校企一体化应用型人才培养目标。目前，学校每个主干专业至少有3家以上稳定的校企合作企业对接。就业优势明显。学校本着对学生负责的态度，提供高质量的就业服务，坚持学生就业工作环境差的不送、科技含量低的不送、管理不规范的不送。学校按照产业需求设置专业，对学生实施针对性、差别化培养，与省内多家大中型企业及长三角、珠三角、京津唐等经济发达地区的大中型企业建立了稳固的合作关系，真正做到把招生当作就业来做，把就业当作招生来做，使毕业生一次就业率、就业稳定率、就业收益率等一直保持在同行高位。

开封市中原科技中等职业学校专业有哪些：

序号	专业名称	所属类别
1	城市轨道交通运营管理	高铁/铁路
2	电子商务	电子商务
3	航空服务	航空/空乘
4	计算机应用	计算机/电脑
5	美术绘画	艺术/舞蹈/表演
6	汽车制造与检修	汽修
7	数控技术应用	模具数控
8	学前教育	幼师
9	音乐	艺术/舞蹈/表演
10	影像与影视技术	影视/动漫

开封市中原科技中等职业学校专业详细介绍

专业名称：美术绘画

美术绘画专业概述：

美术绘画专业是一个多方面的学科，它包括素描、水彩画、油画、雕塑、版画等技能，以及色彩、设计理论、表达与创作、视觉研究等基础课程。

美术绘画专业毕业后好就业吗？

毕业生可以就职于各个行业，包括零售、制造、媒体、娱乐、旅游、广告、教育等。美术绘画毕业生还可以在博物馆、艺术中心和美术学院等机构从事与艺术有关的工作。

开封市中原科技中等职业学校美术绘画

培养目标：本专业培养美术绘画的创作与制作人员,以及美术类高等艺术院校的后备生。

基本学制：3年

职业能力要求：1、具有较高的艺术素养和良好的职业道德;2、具有认真的工作态度和团队协作精神;3、具有美术鉴赏能力、造型能力、色彩表达能力;4、具有初步的绘画创作能力或雕塑制作能力;5、能使用计算机图形设计软件,进行与工艺美术专业相关的简单设计与制作;6、熟悉相关绘画和雕塑专业的制作工艺、材料与创作流程。

专业代码：142100

专业名称：学前教育

学前教育专业概述：

学前教育专业是指针对幼儿园和小学阶段开展的教学活动，旨在对孩子思维发展和学习能力进行系统的培养，让孩子能够在新的生活环境中适应和发展。学前教育专业要求考生有较强的教育学、心理学、人际交往能力和教学能力，同时要掌握一定的课程理论、教育实践、教师心理健康和教育管理等知识。

学前教育专业读了有前途吗？

目前，学前教育专业的就业前景比较宽广，可以在幼儿园、小学、非公立教育机构担任教师职位，也可以在公办学校工作或就业。此外，学前教育专业还可以找到一些护理、课后班和社区服务等相关工作。

开封市中原科技中等职业学校学前教育

专业名称：城市轨道交通运营管理

城市轨道交通运营管理专业概述：

轨道交通运营管理专业是城市轨道交通运营管理系统的重要支撑，而轨道交通运营管理专业是相应的学术学科。它致力于探索组织轨道交通运营的理论、方法和技术研究。它研究车站、乘客、交通资源、运行计划、经营管理、诱导机制、客流量、竞争等角度，以充分发挥轨道交通运营的优势，满足社会经济发展的需要。

城市轨道交通运营管理专业读了有前途吗？

确实，城市轨道交通运营管理专业有前途。随着列车日益人性化的服务，利用先进的技术，为乘客提供舒适的乘车体验，这一行业发展态势火热，就业前景也很不错。

开封市中原科技中等职业学校城市轨道交通运营管理

专业代码：080700

培养目标：本专业培养城市轨道交通运营管理人员。

职业资格证书举例：车站值班员、站务员

专业名称：数控技术应用

数控技术应用专业概述：

数控技术应用专业旨在培养具备良好的技术素养和工程应用能力，具备计算机技术和编程技能，精通电子工程、系统管理及实施技术，熟悉计算机硬件、计算机软件的知识和技能，具有一定的数控技术应用能力。专业学习内容包括：计算机硬件及其维护、计算机软件安装、调试和维护、数据库应用、CAD/CAM、智能机器人、微机运行技术、网络技术等。

数控技术应用专业毕业后好就业吗？

数控技术应用专业毕业生一般能受到广泛的就业机会，开展计算机软件开发、软件应用、数控机床调试等工作。此外，国家有相关的政策，大学生可以申请助学金或享受其他就业政策，以帮助数控技术应用专业毕业生更好地找到工作机会。

开封市中原科技中等职业学校数控技术应用

专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、钳工工艺、电工电子技术与技能、设备控制技术、机械加工、数控加工技术、CAD / CAM 软件应用等。在校内进行数控技术综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

培养目标：本专业培养数控技术应用的操作与维护人员。

就业面向：本专业毕业生主要面向制造类企业,从事数控设备的操作与编程,产品质量的检验,数控设备的管理、维护、营销及售后服务。

继续学习专业举例：高职: 数控技术、数控设备维修与管理、数控设备应用与维护本科: 机械设计制造及其自动化

专业名称：影像与影视技术

影像与影视技术专业概述：

影像与影视技术专业是指学习与研究影视制作及艺术表现的学科。主要包括摄影、电影、电视、数字影像处理、编辑、后期制作、影片发行、广播技术、新媒体技术等。这些技术有助于提高影像品质，更好地传达艺术表现的意义和故事。这门学科的技术可以用于许多领域，如宣传片、科普片、商业片以及其它类型的视频制作中，都能发挥重要作用。

影像与影视技术专业就业方向和就业前景怎么样？

就业方向比较广泛，可以在影视制作及表演、网络设计、网络媒体和营销、艺术设计、摄影技术及数字图像处理、电视广播等方面担任工作。就业前景乐观，因为影视行业正在迅速发展，空间大，需求旺盛，有利于影像与影视技术专业的就业。

开封市中原科技中等职业学校影像与影视技术

职业能力要求：1、熟悉文化、广播、电影、电视、音像等行业的政策、法律及法规;具有良好的职业道德和艺术品格;2、掌握影视艺术的基础知识;3、掌握摄像和摄影的基础知识和相应设备的操作方法;4、掌握声学和录音的基础知识和录音方法;5、具有一般节目摄录、编辑、剪辑、制作的初步能力;6、具有摄影美学素养,能够独立拍摄与进行摄影创作;7、掌握音乐基础知识,具有录音设备调试和维护的初步能力;8、具有摄像、剪辑、制作的初步能力。

培养目标：本专业培养影像与影视艺术的专业人员。

专业(技能)方向：摄影艺术、录音艺术、灯光设计、影视技术、音响调音