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石家庄装备制造学校专业有哪些?专业介绍
2024-07-03 11:12 石家庄装备制造学校
初中毕业生读技校有前途吗?技校是专门培养技术人才的学校,如果你想要成为一名技术人才,技校是一个不错的选择。技校的学生毕业后,能够得到很好的就业前景。技校的学生毕业后,能够得到很好的就业前景。例如,技术员、技师、工程师、科学家、医生、物理治疗师等。
石家庄装备制造学校专业有哪些:
序号 | 专业名称 | 所属类别 |
1 | 数控技术应用 | 模具数控 |
2 | 电子信息技术 | 电子技术 |
3 | 计算机网络技术 | 计算机/电脑 |
4 | 数字媒体技术应用 | 其他中职 |
5 | 幼儿保育 | 幼师 |
6 | 工业机器人技术应用 | 工业机器人 |
7 | 机械制造技术 | 机电/机械 |
8 | 焊接技术应用 | 其他中职 |
9 | 防灾减灾技术 | 其他中职 |
10 | 安全技术与管理 | 航空/空乘 |
11 | 电气设备运行与控制 | 自动化 |
12 | 电子技术应用 | 电子技术 |
13 | 机电技术应用 | 机电/机械 |
14 | 电子商务 | 电子商务 |
15 | 婴幼儿托育 | 幼师 |
16 | 包装设计与制作 | 艺术设计 |
石家庄装备制造学校数控技术应用介绍
数控技术应用专业概述:
数控技术应用专业是一门以掌握数控技术的基础知识为主,以培养能够从事普通加工作业、装备自动化技术应用与数控设备调试的应用型技术人才为目标的专业。专业主要包括加工制造、机械自动控制、计算机应用、电子控制等课程内容;涉及基础理论、应用技术以及电气、机械、电子、计算机等技术领域,着重培养学生在生产现场实施数控技术应用和管理能力。
数控技术应用专业主要学什么内容?
数控技术应用专业主要学习加工制造、机械自动控制、计算机应用及电子控制等内容,旨在培养学生具备从事普通加工作业、装备自动化技术应用以及数控设备调试的能力。此外,还需学习各类智能装备的维护保养、配置和升级以及机床系统的调试、设置等。
石家庄装备制造学校数控技术应用
职业资格证书举例:数控车工、数控铣工、加工中心操作工、数控机床装调维修工、数控程序员
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握机械制图的基本知识,能识读中等复杂程度的机械零件图;3、掌握机械制造的基本知识,具有机械产品生产的初步能力;4、初步掌握电气控制技术及机床数控技术的基本知识和技能;5、掌握数控机床使用的基本知识,能进行数控设备的日常保养和维护;6、能初步进行零件的数控加工工艺分析和程序编制,能进行数控加工操作、产品检测与质量控制;7、能使用一种软件进行自动编程。
培养目标:本专业培养数控技术应用的操作与维护人员。
石家庄装备制造学校工业机器人技术应用介绍
工业机器人技术应用专业概述:
工业机器人技术应用专业是一门多学科交叉的课程,主要涵盖工业机器人的技术原理、算法、组装装配、检测、诊断和控制等方面。它包括机器人体系结构设计、机器人技术应用性能评估、机器人视觉控制设计、机器人运动轨迹设计、机器人操作平台构建等内容,重点关注机器人技术应用场景中解决机器人系统运行安全、可靠性和效能优化等关键问题。
工业机器人技术应用专业就业方向和就业前景怎么样?
工业机器人技术应用专业的就业方向及前景非常广阔,主要的行业有汽车、航空航天、制造业以及军工等相关行业。另外,在近几年随着机器人技术的不断发展,机器人技术应用专业的就业前景也会变得更加光明。在将来,机器人技术专业还将会得到更多行业的关注,比如教育机器人、安防机器人等行业,都将会是重要的就业领域。
石家庄装备制造学校工业机器人技术应用
专业(技能)方向:通用机械制造、工程机械制造、化工机械制造、冶金机械制造、农业机械制造、轻工机械制造、纺织机械制造、机械产品再制造技术
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、能识读机械零部件的图纸;3、掌握钳工、车削、铣削加工的基本知识,能进行钳工、车工、铣工的基本操作;4、能使用检测工具进行机械产品的常规检测;5、初步具有数控车床操作与简单编程能力;6、能对典型通用机械设备进行安装、调试、维护、保养及售后服务。
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、机械制造基础、钳工工艺、电工电子技术与技能、气动与液压传动、极限配合与技术测量等。在校内进行机械加工、简单设备拆装等综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
对应职业(岗位):装配钳工(6-05-02-01)、车工(6-04-01-01)、铣工(6-04-01-02)、数控车工(6- 04 - 01 -01)、磨工(6-04-01-04)、镗工(6-04-01-05)、组合机床操作工(6-04-01-07)、制齿工(6-04-01-09)、刨插工(6-04-01-03)、工具钳工(6-05-02-02)
石家庄装备制造学校电子信息技术介绍
电子信息技术专业概述:
电子信息技术专业是一门集高新技术和社会发展要求于一体的复合型、应用型和技术性新兴专业。主要以计算机技术、通信技术、信息处理技术、电子技术和自动控制技术为主要学科,结合周边科技来开展研究。专业主要培养能在电子信息/计算机/通信/智能技术方面用新兴技术进行研究开发、技术管理、产品设计和应用的高素质人才。
电子信息技术专业读了有前途吗?
电子信息技术专业的就业前景相当不错,因为该专业融合了多种技术,包括计算机、通信技术、信息处理技术、电子技术和自动控制技术等,在企业中有着广泛的应用,可以满足企业对多样化和新兴技术人才的需求,就业前景是相当可观的。除了工程实施和研发创新方面,电子信息技术专业的人才还在企业的市场营销、销售管理、技术支持等方面都有着重要作用,几乎处处都有应用。
石家庄装备制造学校电子信息技术
培养目标:本专业培养电子信息产品生产、维修、应用的操作人员及销售、服务人员。
继续学习专业举例:高职: 电子信息工程技术、电子测量技术与仪器本科: 电子信息科学与技术
专业(技能)方向:电子测量技术、安防与监控技术、汽车电子设备检测与维修、飞行器电子设备维护、船舶电子 设备操作与维护
专业代码:091200
石家庄装备制造学校焊接技术应用介绍
焊接技术应用专业概述:
焊接技术应用专业是针对焊接企业中管理者和技术人员进行的技能培训课程,通过本专业可以提高他们在安全、质量、效率、经济四大方面的综合能力。本专业将介绍对焊接管理和技术工作的相关基础知识,包括焊接材料特性,焊接理论和原理,焊接规范,焊接工艺设计等。主要内容还包括焊接抽样检验,母材检测和抽样,焊接技术管理,焊接质量评定,焊接技术安全等。
焊接技术应用专业就业方向和就业前景怎么样?
焊接技术应用专业有着广泛的就业方向,具体可以分为三类:一是焊接制造企业,包括船舶、车辆、重型机械装备、电子、化工等行业;二是电子行业,如手机、数码产品、核电和光伏行业;三是储能行业,如铅酸电池和锂电池等材料焊接行业。就业前景很好,因为目前中国对焊接技术的需求正在不断增加,焊接技术应用专业的人员紧缺,大部分的企业对此也有着强烈的需求。而且这一职业领域的就业前景非常可观,随着中国国家经济的发展和技术水平的提高,需要更多人投入到此领域中。
石家庄装备制造学校焊接技术应用
职业资格证书举例:焊工
对应职业(岗位):焊工(6-04-02-05)
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握金属材料及热处理的基础知识;3、掌握金属焊接性能、常用焊接方法、焊接设备的基本知识;4、能实施焊接工艺,确定检验部位及方法,分析并处理焊接缺陷;5、具有典型焊接的操作技能;6、能进行焊接材料、焊接设备的营销与售后服务。
专业代码:052200
石家庄装备制造学校防灾减灾技术介绍
石家庄装备制造学校防灾减灾技术
职业资格证书举例:灾害信息员、工程测量员、水文地质工、支护工
专业教学主要内容:普通地质与构造地质基础、水文地质、工程地质、工程测量、钻探概论、岩土工程勘察、工程概预算、地质灾害调查与评价、地质灾害防治技术等。在校内外进行工程测量实习、水文地质测绘实习、工程地质测绘实习、地质灾害实训、毕业综 合实习等。
职业能力要求:1、具有吃苦耐劳的品格,能承担工程施工的野外作业;2、掌握地质灾害的基本知识;3、掌握地质灾害调查、评估与治理的基本方法,能对地质灾害进行调查分析;4、能对地质灾害进行初步评价与评估;5、具有地质灾害治理工程施工的初步能力。
专业代码:020800
石家庄装备制造学校包装设计与制作介绍
包装设计与制作专业概述:
包装设计与制作专业是一门综合性学科,属于构成设计与表现艺术的应用学科。它既涵盖了设计方面的知识,又包括了生产和印刷方面的技术内容。专业培养学生从多方面、综合性地深入研究包装机理与技术,懂得贯彻设计原则、熟悉国外成熟的包装设计理论、掌握现代包装机械及制作工艺、掌握现代印刷技术等;能够运用有关的材料,具有系统扎实的独立设计能力和创新思维,以运用现代计算机多媒体技术、把握整体包装设计趋势和把握市场变化等,能够独立进行包装设计与制作的高级应用人才。
包装设计与制作专业就业方向和就业前景怎么样?
包装设计与制作专业的就业方向非常广泛,主要是生产整体包装设计和应用,以及相关行业的经济管理,在广告公司、出版社、印刷厂、纸品公司、影视公司、设计公司、文化制作公司、包装研发机构等机构非常受欢迎。该专业的就业前景也是非常光明的,由于近几年高速发展的商贸活动,使得包装设计与制作专业成为极具发展潜力的职业。由于大型商贸展会的不断组织,使对包装设计与制作的需求越来越大,使得专业的就业前景非常广阔。
石家庄装备制造学校包装设计与制作
就业面向:本专业毕业生主要面向计算机平面设计领域,从事计算机图形图像处理、广告制作、桌面排 版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计等技术应用和操作工作。
基本学制:3年
培养目标:本专业培养计算机平面设计领域的操作人员。
专业教学主要内容:常用软件应用、实用美术基础、图形图像处理、摄影摄像技术、平面设计与制作、三维制作、桌面排版技术、网页设计与制作、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计等。在校内进行计算机平面设计综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
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