江西工程学校专业有哪些？专业介绍

现在很多家长都在考虑孩子读职高是否有前途。其实，读职高有很多优势。首先，职高学历可以获得更好的就业机会。其次，职高学历也可以提升自己的社会地位。最后，职高学历也可以为自己的未来打下坚实的基础。所以，初中毕业生应该考虑读职高。

江西工程学校专业有哪些：

江西工程学校计算机应用介绍

计算机应用专业是一个非常广泛的专业，它涵盖了很多领域，学生可以根据自己的兴趣选择不同的方向学习。计算机应用专业的学生需要具备很强的计算机应用能力，这对于他们未来的就业是非常有帮助的。

江西工程学校计算机应用

职业资格证书举例：计算机操作员、电子计算机(微机)装配调试员、计算机检验员

职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业(技能)方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。

专业代码：090100

继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程

江西工程学校计算机广告制作介绍

计算机广告制作专业是培养学生具备制作计算机广告的能力的专业。学生通过这个专业的学习，将会掌握制作计算机广告的基本知识和技能，从而能够独立完成计算机广告的制作。

江西工程学校计算机广告制作

职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有与计算机平面设计应用相关的美术素养;3、具有从事计算机平面设计必需的美学、文学和设计规范等知识;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像等数字媒体信息;6、具有使用计算机进行广告制作、桌面排版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计的初步能力。

就业面向：本专业毕业生主要面向计算机平面设计领域,从事计算机图形图像处理、广告制作、桌面排 版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计等技术应用和操作工作。

对应职业(岗位)：计算机操作员(3-01-02-05)、多媒体作品制作员(2-02-13-07)、装潢美术设计人员(2-10-07-04)、广告设计人员(2-10-07-08)、印前制作员(X6-20-01-05)

继续学习专业举例：高职: 计算机多媒体技术、图形图像制作、三维动画设计、出版与电脑编辑技术本科: 数字媒体技术、数字媒体艺术

江西工程学校机械加工技术介绍

机械加工技术专业是针对机械加工行业的高级人才培养，学习机械加工技术专业的学生需要具备扎实的机械加工基础知识和专业技能。机械加工技术专业的学生可以在机械加工行业中从事设计、制造、检测、维修等各类工作。

江西工程学校机械加工技术

职业资格证书举例：车工、铣工、磨工、组合机床操作工、制齿工、数控车工、数控铣工

对应职业(岗位)：车工(6-04-01-01)、铣工(6-04-01-02)、镗工(6 - 04 - 01 - 05)、磨工(6 - 04 - 01 - 04)、组合机床操作工(6-04-01-07)、制齿工(6-04-01-09)、刨插工(6-04-01-03)、冲压工(6-04-02-03)、剪切工(6-04-02-04)、数控车工(6-04-01-01)、数控铣工(6-04-01-02)、磨具制造工

专业代码：051200

基本学制：3年

江西工程学校计算机网络技术介绍

计算机网络技术专业是培养具有计算机网络技术基础知识和应用能力的高级应用技术人才的专业。专业课程包括计算机网络基础、网络安全、网络工程、网络管理等。

计算机网络技术专业是培养具有计算机网络技术基础知识和应用能力的高级应用技术人才的专业。

江西工程学校计算机网络技术

职业资格证书举例：网络设备调试员、计算机网络管理员、网络编辑员、网络课件设计师(四级)、维修电工

基本学制：3~4年

就业面向：本专业毕业生主要面向计算机网络技术的集成与应用领域,从事网络组建、网络设备安装与    调试、网络系统维护与管理、网站建设与管理以及相关产品销售等工作。

培养目标：本专业培养计算机网络组建、应用的操作人员及相关产品销售人员。