西安第四联合职业中学专业有哪些及报名条件

西安第四联合职业中学专业有哪些及报名条件

西安第四联合职业中学简介：

西安第四联合职业中学，坐落在西安市西关解家村40号，办学场所相对独立、稳定，校园环境整洁优美,是西安市教育局批准、莲湖区教育局主管的一所职业高中，目前在校生2194名。  

我校始终致力于培养知识型、技能型的综合应用人才，严格遵照落实《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》，及省、市、区各级教育行政部门的指导精神，开展教育教学工作。一直以来，我校立足市场，立足专业特色，立足学生的职业发展，根据学校的实际情况，制定学校的中长期发展规划，并努力付诸实施。学校定位准确，发展目标明晰，以提高学生的素质、完善学生的品行、培养学生的职业技能、让学生学历提升为己任，走出了一条健康的、持续发展的、正确的职业教育之路。

西安第四联合职业中学专业布局  

学校现开设专业：旅游服务与管理、学前教育、计算机平面设计、美术绘画、体育训练、计算机应用，所有专业，立足就业,立足升学，与区域经济紧密联系。  

3.2质量保证  

1、抓好德育常规管理，开展系列学生日常行为习惯养成活动，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，从学生仪容仪表、言谈举止、出勤、课堂纪律、作业完成等全方位抓起，每日检查，每周评比、奖励，养成学生良好的学习、生活态度。同时，加强遵规守纪教育，增强学生的团队意识和集体观念，培养学生的集体荣誉感和进取精神。  

2、我校课程设置依据国家专业教学标准，做到开齐课程，开齐课时。  

教务处制定规范的教学工作计划和工作安排，并据此组织实施教学活动.我校坚持抓教学常规的创新管理，把教学常规（备、教、批、考、研）落到实处。教师教案做到周前备课，每周查教案，要求教案不仅有教学过程，还强调教学反思环节，学期末，我们还举行全校教案交流活动，推选出优秀教案；每位教师要求每月听课次数不少于4节，听课记录填写规范，教务处每月检查一次；实行中层领导下班听课，加强听课的频度，课后，与老师及时沟通、反馈，提高教师的教学水平。为了加强课堂教学管理，要求任课教师打预备铃时，必须站在教室门口，提前做好上课的准备；专业课教师要求提前带学生进入实操室，课中加强对学生的纪律要求和管理，专人巡视检查，保证教学工作有序开展。  

3、教研组会、教师会两周一次，及时反馈和交流，提高了教师的教学水平。学校组织公开课，有专业教师公开课，有青年教师公开课，有教研组内公开课，通过授课和全校教师听课、评课活动，有力的促进了教师之间的相互学习，共同提高，同时，我校加强了对校本教研和校本教材的教研工作和开发利用，召开教学论文研讨会，整理部分校本教材的打印编册，由于教学。  

4、2017年我校建立了星级教师评价制度，充分调动教师的积极性，鼓励教师谨遵师德、做好教学常规及教学创新，使教学的实效性有了很大的提升，促进了教师队伍的建设。  

3.3教师培养培训  

依照教师培训计划，进行教师的相关培训，特别是对青年教师，加强培训和交流。学年内，邀请教育专家对教师进行专题讲座，大力支持教师参加省、市、区组织的相关教师培训，共完成了64人次的校内、市级教师培训，完成了6人次专业课教师，到企业实践，实践时间合计45天。同时，针对教学上的不足，加强和区内学校的学习，完成21人次的到区内学校的教学观摩，回校后认真进行交流探讨；积极加强校内教师培训，组织“青年教师公开课”、组织“一师一课”的活动，使得教师之间的学习交流常态化。

西安第四联合职业中学计算机应用专业介绍  

本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。  

具备计算机硬件和计算机软件系统的操作、管理、维护能力，掌握数据库应用系统的初步设计和使用能力，具备熟练的办公自动化软件应用能力;具有利用所学的高级语言编写一般应用程序的能力，具有网络的基本应用能力，具备图形、图像等多媒体处理技能。能够掌握在计算机管理和使用工作中涉及的法律法规，并进行应用。  

计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB.net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQLSERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、VisualFoxPro应用基础、工具软件等课程。  

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。