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龙山县第一职业中学专业有哪些?专业介绍
2024-06-25 16:22 龙山县第一职业中学
中专学校是我国的重要教育基础,读中专学校有前途吗?其实,前途很大。中专学校的学生毕业后,可以进入高等学校深造,也可以直接进入社会工作。中专学校的学生毕业后,受到了社会的广泛认可。
龙山县第一职业中学专业有哪些:
序号 | 专业名称 | 所属类别 |
1 | 高星级饭店运营与管理 | 旅游 |
2 | 老年人服务与管理 | 管理/营销 |
3 | 畜禽生产技术 | 其他中职 |
4 | 电子电器应用与维修 | 电子技术 |
5 | 园艺技术 | 其他中职 |
6 | 汽车运用与维修 | 汽修 |
7 | 社会文化艺术 | 艺术/舞蹈/表演 |
8 | 旅游服务与管理 | 旅游 |
9 | 计算机应用 | 计算机/电脑 |
10 | 民族音乐与舞蹈 | 艺术/舞蹈/表演 |
11 | 幼儿保育 | 幼师 |
12 | 服装设计与工艺 | 服装设计 |
龙山县第一职业中学社会文化艺术介绍
社会文化艺术专业是以社会文化和艺术为主要研究对象的专业,其研究目的是为了更好地理解社会文化和艺术的本质和功能。这个专业对学生的要求很高,学生需要有较强的文化素养和艺术修养。
龙山县第一职业中学社会文化艺术
继续学习专业举例:高职: 文化事业管理本科: 社会工作
专业代码:140100
龙山县第一职业中学高星级饭店运营与管理介绍
高星级饭店是高端餐饮业的代表,它们的运营和管理水平直接影响着整个餐饮业的形象。因此,如果想要进入这个行业,就必须具备相应的专业知识和技能。
高星级饭店的运营和管理专业是专门培养学生运营和管理高端餐饮业的人才的专业。
龙山县第一职业中学高星级饭店运营与管理
专业代码:130100
就业面向:本专业毕业生主要面向酒店、会议中心、度假村、招待所等住宿单位,从事前厅、客房、餐厅、康乐等部门的服务工作与基层管理工作。
对应职业(岗位):前厅服务员(4-04-01-01)、客房服务员(4-04-01-02)、餐厅服务员(4-03-05-01)、康乐服务员(4-04-03-03)、调酒师(4-03-03-01)、茶艺师(4-03-03-02)、咖啡师(X4-03-03-03)
职业资格证书举例:前厅服务员、客房服务员、餐厅服务员、康乐服务员、调酒师、茶艺师、咖啡师
龙山县第一职业中学老年人服务与管理介绍
老年人服务与管理专业是专门针对老年人的服务与管理的专业,它旨在培养学生的老年人服务与管理的知识和技能,为从事老年人服务与管理工作奠定基础。该专业主要包括老年人服务与管理的理论知识和实践技能。学生毕业后可以在各级老年人服务与管理机构从事相关工作。
龙山县第一职业中学老年人服务与管理
专业背景:很多人对老年人服务与管理专业存在一定的误解,认为这个专业主要还是面对一些老年人,或者毕业后也只能从事一些敬老院的工作没什么技术含量,其实并不是这样。各大高校能够开设老年人服务与管理专业,其目的还是希望能够有更多的学生以更扎实的基础知识没背景为老年人们提供更加专业的服务。
核心技能:养老机构运营与管理、老年产品营销、老年心理护理、老年休闲活动组织与策划和老年人日常照护能力。
教学活动:采取模块化教学形式,通过项目引领、任务驱动、课证融合等方式,强化技能训练,通过校企合作项目实训,强化学生实践技能。以“技能强、素质高、知识够、经验足”为人才培养目标。以赛促教、以赛促学,全面提升学生设计。在涉老人才的培养上,除开设老年学概论、老年护理实训等专业课程外,结合我校艺术教育特色,着力培养学生在设计、开发、组织老年康乐活动方面的能力和特长,开设舞蹈、音乐、钢琴、音乐照顾、运动与保健、书法、绘画等老年康乐类课程。
就业岗位:主要面向养老机构、社区养老服务单位和老龄产业相关机构,主要就业岗位包括:养老机构运营监理、社区养老中心老年社会工作者岗位、老年产品营销和老年服务相关岗位。在基层积累一定工作经验后,可从事养老院院长、旅居养老管家、旅居养老基地运营经理、社区老年服务中心的管理人员、业务骨干和专业督导等岗位。
职业资格证书:1+X证书、社会工作者职业资格证书、健康管理师等。
主修课程:老年机构管理实务、老龄产业管理、老年人活动设计与实施、老年人心理辅导、膳食与营养、老年人际沟通与技巧、老年人心理辅导、居家养老、老年文艺和老年护理理论与实践等。
龙山县第一职业中学旅游服务与管理介绍
旅游服务与管理专业是专门培养旅游业人才的专业,学生在这个专业学习之后,能够从事旅游服务与管理相关的工作。旅游服务与管理专业的学生掌握了旅游业的基本知识和技能,能够在旅游业从事各种岗位的工作。
龙山县第一职业中学旅游服务与管理
继续学习专业举例:高职: 旅游管理、涉外旅游、导游、旅行社经营与管理本科: 旅游管理
职业能力要求:1、遵守旅游行业职业道德,具备较强的服务意识、安全意识及节能环保意识,遵守旅游行业的政策法规;2、掌握旅游企事业单位基层服务与管理的基础知识,初步具有旅游服务、基层管理、营销的能力;3、具有较强的语言表达能力和人际沟通能力;4、具有较强的独立工作能力、组织协调能力和应变能力;5、了解旅游地理、民族民俗、宗教、历史、旅游心理学的基础知识;6、掌握旅行社销售、计调、文秘、票务、导游的工作流程与工作规范,并能胜任相应工作。
专业(技能)方向:旅行社导游、旅行社计调、旅行社外联
职业资格证书举例:导游、展览讲解员
龙山县第一职业中学电子电器应用与维修介绍
本文为同学们介绍电子电器应用与维修专业,希望能对大家有所帮助。这个专业主要培养学生的实际操作能力和维修技能,毕业生可以在电子电器行业从事售后服务、维修等工作。如果你对这个专业感兴趣,不妨参考一下本文的介绍。
龙山县第一职业中学电子电器应用与维修
专业代码:053200
职业资格证书举例:家用电器产品维修工、家用电子产品维修工、办公设备维修工、音视频设备检验员、电子设备 装接工、维修电工
专业教学主要内容:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工、电子测量与仪器、电子CAD、 音视频产品或日用电器产品或办公自动化设备的原理与维修、电机与控制、单片机技术与应用、 电子电器产品营销等。在校内进行电子电器产品安装、调试、维修,单片机(微处理器)技术应用综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
龙山县第一职业中学民族音乐与舞蹈介绍
民族音乐与舞蹈专业是一门非常特殊的专业。它不仅能够培养学生的音乐与舞蹈技能,还能够帮助学生了解民族文化。因此,这门专业对于想要接受专业培训的学生来说是非常有吸引力的。
龙山县第一职业中学民族音乐与舞蹈
专业代码:142900
职业能力要求:1、具有良好的职业道德和艺术品格、较强的团队精神;2、熟悉民族文化习俗,遵守民族、文化艺术的相关政策与法律法规;3、掌握音乐、舞蹈基础知识,理解艺术创作中的形式与内容、技术与艺术的关系;具有鉴赏能力和表现能力;了解传统民族音乐、舞蹈文化的传承状况;4、掌握较全面、扎实的舞蹈技术、技巧,能按照舞蹈编导的设计,正确参与二度创作;5、掌握不同地区多种形式的民族民间传统音乐、舞蹈风格;6、能正确运用发声方法和歌唱技巧,掌握1 ~ 2 种传统乐器操作技能和演奏技法,能独立演(伴)奏;通过实践,形成音乐与舞蹈的综合表演能力;7、具有辅导他人和组织中、小型合唱合奏与舞蹈演出的能力。
专业教学主要内容:舞蹈简史、中外音乐史、音乐舞蹈欣赏、基本乐理、中国民族民间舞、外国代表性民间舞、国际标准舞、现代舞、声乐、合唱指挥、器乐演(合)奏等。在校内外进行舞蹈基础训练、声乐演唱技能训练、器乐演奏技能训练、表演实习、剧目与社会 演出实践。
基本学制:小学在校及毕业生:6~7年初中毕业生:3年
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