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永州市工业贸易中等专业学校专业有哪些?专业介绍

2024-07-01 06:35 湖南省永州市工业贸易中等专业学校

选择中专学校是一件很重要的事情,因为这将决定你的未来。那么,如何才能选择到一所好的中专学校呢?首先,你要了解自己的能力。到底是想学习文科还是理科?如果你不确定自己的能力,可以到中专学校的官网或者相关网站进行测试。

永州市工业贸易中等专业学校专业有哪些?专业介绍

湖南省永州市工业贸易中等专业学校专业有哪些:

序号专业名称所属类别
1社会文化艺术艺术/舞蹈/表演
2园艺技术其他中职
3旅游服务与管理旅游
4机电技术应用机电/机械
5服装设计与工艺服装设计
6畜禽生产技术其他中职
7工艺美术艺术/舞蹈/表演
8会计事务会计
9电子技术应用电子技术
10电子信息技术电子技术
11模具制造技术模具数控
12汽车制造与检测汽修
13建筑装饰技术建筑工程
14计算机应用计算机/电脑
15数控技术应用模具数控
16计算机网络技术计算机/电脑

湖南省永州市工业贸易中等专业学校社会文化艺术介绍

社会文化艺术专业是学生们选择的热门专业之一。这个专业的学生接受的是文化、艺术、社会等方面的基本教育。专业课程丰富多彩,学生可以根据自己的兴趣选择不同的课程。这个专业的学生毕业后可以从事不同的工作,如文化工作者、艺术家、社会工作者等。

湖南省永州市工业贸易中等专业学校社会文化艺术

湖南省永州市工业贸易中等专业学校社会文化艺术

职业能力要求:1、熟悉社会文化艺术的管理制度和普及社会文化艺术的相关规定,具有良好的职业道德和艺术品格;2、掌握音乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术的基础知识和中外音乐史、美术史的一般知识;3、具有观察、体验、理解生活的基本能力,有艺术鉴赏和审美的初步能力,有对人物角色进行洞察、塑造的初步能力;4、具有造型、色彩、创作的基本知识和初步能力,有音乐、舞蹈、戏曲等基本功和舞台表演的技能;5、能进行一般的演唱和舞蹈表演,有组织和指挥合唱、辅导和组织舞蹈表演的基本能力;6、能进行一般的戏剧表演,有组织戏剧舞台表演的基本能力;7、有组织和辅导美术创作的基本能力;8、具有组织社会文化活动,并进行示范、讲解、辅导的基本能力。

就业面向:本专业毕业生主要面向各类群众文化艺术企事业单位,从事音乐、美术、戏曲、舞蹈等群众文 化艺术活动的组织、培训、辅导、管理等工作。

基本学制:3年

湖南省永州市工业贸易中等专业学校工艺美术介绍

有人说,工艺美术是一门让人充满创造力和想象力的学科。它不仅能够培养学生的审美能力和创造力,还能够帮助他们掌握一些绘画和雕刻的技能。如果你想要成为一名工艺美术专业的学生,那么你一定要具备良好的视觉感知能力和创造力。

湖南省永州市工业贸易中等专业学校工艺美术

湖南省永州市工业贸易中等专业学校工艺美术

专业(技能)方向:工艺美术品设计与制作、装潢设计与制作、产品造型设计与制作、室内艺术设计与制作、家用 纺织品美术设计与制作

对应职业(岗位):建筑模型设计制作员(X2-10-07-13)、家具设计师(X2-10-07-14)、家用纺织品设计师(X2-10-07-16)、陶瓷产品设计师(X2-10-07-17)、装饰美工(6-21-08-01)、工艺画制作工(6-21-99-03)、室内装饰设计员(2-10-07-06)、装潢美术设计人员(2-10-07-04)、色彩搭配师☆(X2-10-07-23)、首饰设计制作师☆(X2-10-07-11)、玩具设计师☆(X2-10-07-10)、地毯设计师☆(X2-10- 07-19)、室内装饰设计人员☆(X2-10-07-06)

职业能力要求:1、具有较高的艺术素养和良好的职业道德;2、具有认真的工作态度和团队协作精神,能不断吸收新知识;3、熟悉相关工艺美术产品生产技术与设计的工艺流程;4、具有美术造型能力与创新设计意识;5、具有装饰设计知识与装饰造型能力;6、具有初步的设计表达能力,能识读并绘制相关工艺美术专业设计制作图和设计效果图;7、能根据相关工艺美术专业设计图制作产品实样或设计模型;8、能使用计算机设计软件,完成工艺美术相关产品的简单设计与制作。

专业代码:142000

湖南省永州市工业贸易中等专业学校机电技术应用介绍

机电技术应用专业是以机电一体化技术为基础,以机电产品的设计、制造和应用为目标的专业。机电技术应用专业的学生除了掌握机电一体化技术的基本知识外,还应掌握机电产品的设计、制造和应用的基本理论和方法。

机电技术应用专业的学生在就业方面有广阔的前景。

湖南省永州市工业贸易中等专业学校机电技术应用

湖南省永州市工业贸易中等专业学校机电技术应用

专业代码:051300

专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、机电设备概论、气动与液压传动、电器与PLC 控制技术、传感器技术、自动化设备及生产线调试与维护等。在校内进行机电控制综合实训及典型机电设备综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗    实习。

培养目标:本专业培养机电技术应用的操作人员与机电产品营销人员。

职业资格证书举例:机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工

湖南省永州市工业贸易中等专业学校计算机网络技术介绍

计算机网络技术专业是培养具有计算机网络技术基础知识和专业技能的高级应用技术人才的专业。专业课程包括计算机网络技术基础、网络安全、网络工程、网络管理等。专业毕业生可从事计算机网络技术应用、网络工程、网络管理等方面的工作。

湖南省永州市工业贸易中等专业学校计算机网络技术

湖南省永州市工业贸易中等专业学校计算机网络技术

专业(技能)方向:综合布线设计与施工、网络设备安装与调试、无线网络安装与维护、网络管理与维护、网络产 品营销、网络与信息安全

对应职业(岗位):网络设备调试员(6-08-04-16)、计算机网络管理员(2-02-13-05)、网络编辑员(2-12-02-05)、网络课件设计师(X2-02-13-09)、计算机网络技术人员(2-02-13-03)

就业面向:本专业毕业生主要面向计算机网络技术的集成与应用领域,从事网络组建、网络设备安装与    调试、网络系统维护与管理、网站建设与管理以及相关产品销售等工作。

专业教学主要内容:常用软件应用、电工电子技术与技能、计算机网络技术基础、综合布线设计与施工、网络设备 安装与调试、网络服务器的安装与设置、图形图像处理、网页设计与制作、网站建设与管理、网络 信息安全等。在校内进行网络安装与调试、网页设计与制作及网站建设综合实训;在相关企业进行综合实    习和顶岗实习。

湖南省永州市工业贸易中等专业学校计算机应用介绍

计算机应用专业是一个非常广泛的专业,它涵盖了很多方面的知识。学生可以选择专业方向,例如系统管理、网络工程、软件开发、信息安全、数据库管理等。这个专业的学习将为学生的未来打下坚实的基础。

湖南省永州市工业贸易中等专业学校计算机应用

湖南省永州市工业贸易中等专业学校计算机应用

职业资格证书举例:计算机操作员、电子计算机(微机)装配调试员、计算机检验员

继续学习专业举例:高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程

职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业(技能)方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。

专业(技能)方向:,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业(技能)方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销

湖南省永州市工业贸易中等专业学校会计事务介绍

会计事务专业是一门非常重要的专业,它主要负责管理企业的财务事务。作为会计事务专业的学生,你应该熟悉会计的基本原理和方法,并且能够运用这些知识来帮助企业做好财务管理工作。

湖南省永州市工业贸易中等专业学校会计事务

湖南省永州市工业贸易中等专业学校会计事务

职业能力要求:1、严格执行财经法律法规,遵守财经职业道德,工作严谨细致,责任心强;2、了解财税、金融、工商、物资管理的基础知识,掌握企事业单位会计核算原理、工作流程和相关数理、统计知识;3、能进行会计日常经济业务的核算、会计报表分析和基本的理财运作,具有纳税申报等税务处理能力;4、掌握点钞、翻打传票、录入中英文及数字的基本技能;5、能操作会计电算化设备及会计核算系统软件;6、具有工商登记、保险业务办理、库存管理的能力;7、能使用常用办公设备及软件,会撰写常见事务文书。

专业教学主要内容:财经法规与会计职业道德、会计基础、统计基础、财政与金融基础知识、财经应用文写作、会 计信息系统数据库技术、会计信息系统网络技术、企业财务会计、财务管理、审计基础、成本会计、会计电算化、Excel 财务会计应用、ERP 财务管理系统应用、电子商务基础、企业涉税业务办理、工商登记与社会保险办理等。 在校内进行会计模拟实习、会计基本技能、出纳、收银、仓储管理、银行柜面业务处理等综合 实训;在相关企事业单位进行企业财务会计信息处理系统综合实训、会计电算化综合实训或顶岗    实习等。

培养目标:本专业培养从事会计电算化核算的工作人员。

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