2023年山东省威海艺术学校招生简章、电话、师资怎么样、地址

初中毕业生读职业学校有前途吗？对于初中毕业生来说，读职业学校是否有前途？这是一个值得考虑的问题。职业学校提供的是专业的教育，这对于初中毕业生来说是很有吸引力的。另外，职业学校的学费通常比大学的学费便宜很多，这也是初中毕业生选择职业学校的一个重要原因。

山东省威海艺术学校简介：

学校沿革山东省威海艺术学校，发源于1944年创办的牟海短期师范学校，1971年改建为乳山县师范学校，1985年更名为山东省乳山幼儿师范学校，1998年增挂山东省威海艺术学校牌子，2017年由乳山市迁至威海中心城区（沈阳中路276号），2018年更名为山东省威海艺术学校。

性质规模学校是隶属于威海市教育局的国家级重点职业学校、山东省规范化中等职业学校。校园占地94亩，校舍面积5万平方米；现有教职工149人，专任教师118人，其中，硕士以上学位比例达到48%，有正高级讲师2人，高级讲师32人。全日制在校生1242人。建有省级品牌专业1个，市级品牌专业2个。

办学定位学校秉持多元发展、内涵提升、精品办学理念，坚持艺术教育主特色，立足人文素养，突出艺术专长，形成普通高中教育、普通中专教育、五年制专科教育“三足鼎立”之势，目标实现艺术升学教育与就业预备教育“两翼齐飞”，开创“专业技能精，就业市场宽，升学方向多”的学生成长成才空间。

山东省威海艺术学校专业有哪些：

山东省威海艺术学校专业详细介绍

专业名称：服装表演

服装表演专业是专门培养服装设计师、服装摄影师、服装缝纫师、服装调整师、服装陈列师、服装设计师助理、服装销售员、服装采购员、服装生产管理人员和服装设计师的专业。学习服装表演专业的学生除了要掌握服装设计的基本理论和方法外，还要掌握服装的制作工艺、服装的陈列方法、服装的销售技巧和服装的采购方法等。

山东省威海艺术学校服装表演

培养目标：本专业培养服装表演、礼仪公关人员。

专业(技能)方向：服装表演与展示、服装营销、公关礼仪服务

专业代码：142500

继续学习专业举例：高职: 服装表演、服装营销与管理本科: 表演

专业名称：艺术设计与制作

艺术设计与制作专业是学习设计和制作艺术品的专业。这个专业主要学习艺术品的设计和制作方法，掌握艺术品的制作技巧，从而能够创造出更加精美的艺术品。

山东省威海艺术学校艺术设计与制作

就业面向：本专业毕业生主要面向广告形象传播、视频与平面媒体、多媒体设计制作公司、会展企业等   现代传媒单位,从事视觉传达、图文设计、多媒体产品的设计、制作、营销工作。

培养目标：本专业培养美术设计制作的操作人员及相关产品的营销人员。

职业资格证书举例：多媒体作品制作员、动画绘制员、会展设计师(四级)

专业名称：影像与影视技术

有人说，影像与影视技术专业是学习如何拍电影的专业。其实不然，这个专业是学习如何制作电影的。拍电影是一个综合性很强的工作，需要有很好的摄影技术、剪辑技术、音效技术等等。所以，想要学好这个专业，除了要有良好的基础知识之外，还要有很强的实践能力。

山东省威海艺术学校影像与影视技术

专业教学主要内容：广播电视概论、文艺理论基础、艺术概论、基础美术、摄影技术、电视摄像、数字影像技术、影视画面构图、色彩学概论、摄录设备、影视照明技术与技巧、相机使用与维修、录音声学与录音技 巧、影视音乐与音响艺术等。在校内外进行摄影操作实习,数字影像制作实习,调音台、录音机及附属设备操作实习,摄录 设备编辑机操作实习。

继续学习专业举例：高职: 摄影摄像技术、音像技术本科: 影视学

职业能力要求：1、熟悉文化、广播、电影、电视、音像等行业的政策、法律及法规;具有良好的职业道德和艺术品格;2、掌握影视艺术的基础知识;3、掌握摄像和摄影的基础知识和相应设备的操作方法;4、掌握声学和录音的基础知识和录音方法;5、具有一般节目摄录、编辑、剪辑、制作的初步能力;6、具有摄影美学素养,能够独立拍摄与进行摄影创作;7、掌握音乐基础知识,具有录音设备调试和维护的初步能力;8、具有摄像、剪辑、制作的初步能力。

对应职业(岗位)：录音师(2-10-05-05)、音响调音员(6-19-03-05)、数字视频(DV)策划制作师(X2-02-13-08)、影视动画制作员(6-19-01-04)、影视舞台烟火特效员(6-19-01-03)、音像带复制工(6- 19-02-03)、光盘复制工(6-19-02-04)、照明设备操作员(6 - 19 - 03 - 01)、影视设备机械员(6 -19-03-02)、舞台音响效果工(6-19-03-06)、电影电视场记(2-10-05-02)、美工师(2-10-05-07)、置景师(2-10-05-09)、电影电视摄影师☆(2-10-05-03)、照明师☆(2-10-05-04)、剪辑师☆(2-10-05-06)、数字音乐制作师☆(X2-02-13-12)、形象设计师☆(X4-07-04-04)、影像技师☆(2-05-07-01)

专业名称：音乐表演

音乐表演专业是音乐与表演相结合的专业，学生将学习音乐理论和演奏技巧，并通过表演实践来提高自己的表演能力。这个专业对学生的要求很高，需要有较高的音乐素养和演奏水平。学生毕业后可以从事音乐教学、表演、制作等工作。

山东省威海艺术学校音乐表演

职业资格证书举例：演员证、歌唱演员、舞蹈演员、电影电视演员、民族乐器演奏员

职业能力要求：1、具有良好的职业道德和艺术品格、较强的团队精神;2、熟悉民族文化习俗,遵守民族、文化艺术的相关政策与法律法规;3、掌握音乐、舞蹈基础知识,理解艺术创作中的形式与内容、技术与艺术的关系;具有鉴赏能力和表现能力;了解传统民族音乐、舞蹈文化的传承状况;4、掌握较全面、扎实的舞蹈技术、技巧,能按照舞蹈编导的设计,正确参与二度创作;5、掌握不同地区多种形式的民族民间传统音乐、舞蹈风格;6、能正确运用发声方法和歌唱技巧,掌握1 ~ 2 种传统乐器操作技能和演奏技法,能独立演(伴)奏;通过实践,形成音乐与舞蹈的综合表演能力;7、具有辅导他人和组织中、小型合唱合奏与舞蹈演出的能力。

专业教学主要内容：舞蹈简史、中外音乐史、音乐舞蹈欣赏、基本乐理、中国民族民间舞、外国代表性民间舞、国际标准舞、现代舞、声乐、合唱指挥、器乐演(合)奏等。在校内外进行舞蹈基础训练、声乐演唱技能训练、器乐演奏技能训练、表演实习、剧目与社会 演出实践。

专业(技能)方向：民族音乐表演、民族舞蹈表演、民族歌舞表演

专业名称：绘画

绘画专业是艺术专业中的一个重要分支，它主要学习绘画的基本技巧和方法，以及如何运用绘画来表达自己的想法。绘画专业的学生需要有较强的艺术天赋和创造力，同时也要具备较好的绘画技巧和创作能力。

绘画专业是艺术专业中的一个重要分支，主要学习绘画的基本技巧和方法，以及如何运用绘画来表达自己的想法。

山东省威海艺术学校绘画

就业面向：本专业毕业生主要升入美术类高等艺术院校,或面向新闻、出版、杂志、报社、电视台、网络等传媒单位,从事绘画、雕塑等美术创作与制作工作,面向社区群众团体、文化馆(站),从事美术辅导等工作。

职业资格证书举例：装饰美工、工艺品雕刻工、陶瓷装饰工

专业教学主要内容：美术造型基础、色彩表现基础、速写、绘画设计与创作、中国传统书画、中外美术史知识、计算机绘图、数字图像应用技术等。在校内进行高考专业集训及写生、美术创作的综合实训;在相关企业进行美术创作综合实训    或顶岗实习。

山东省威海艺术学校师资怎么样？

师资和艺术人才培养重要基地。校园占地94亩，校舍面积5万平方米；现有教职工124人，其中专任教师101人，硕士32人，高级讲师36人；全日制在校生1100人。建有市级品牌和示范专业2个，市级示范实训基地6个

山东省威海艺术学校大家关注的事项：

学院严格按照国家政策办学，每年投入300万元开展国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金、就业标兵评选表彰活动，同时设立勤工助学岗位，全力帮扶经济困难学生完成学业;同时，经济困难学生按照国家政策可办理助学贷款。

山东省威海艺术学校电话：

0631-5776166

山东省威海艺术学校地址：

威海市沈阳中路276号

山东省威海艺术学校官网：

www.sdswhysxx.cn

山东省威海艺术学校公办还是民办？

答：公办