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常德财经中等专业学校专业有哪些?专业介绍

2024-09-05 08:03 常德财经中等专业学校

大学生在选择专业的时候,应该考虑自身的特点和前景。有些专业前景好,有些专业前景不好。大学生应该根据自己的情况选择适合自己的专业。

常德财经中等专业学校专业有哪些?专业介绍

常德财经中等专业学校专业有哪些:

序号专业名称所属类别
1中餐烹饪厨师/烹饪
2工业机器人技术应用工业机器人
3数控技术应用模具数控
4会计事务会计
5旅游服务与管理旅游
6计算机应用计算机/电脑
7智能设备运行与维护其他中职
8数字媒体技术应用其他中职
9高星级饭店运营与管理旅游
10电子商务电子商务
11模具制造技术模具数控

常德财经中等专业学校数字媒体技术应用介绍

数字媒体技术应用专业是以数字媒体技术为基础,以应用为导向的专业。它旨在培养学生的应用能力和实践能力,使学生能够在数字媒体行业中发挥更大的作用。

常德财经中等专业学校数字媒体技术应用

常德财经中等专业学校数字媒体技术应用

职业资格证书举例:计算机操作员、多媒体作品制作员、数字视频合成师(四级)、音视频设备检验员、音响调音员、计算机乐谱制作师(四级)、网络课件设计师(四级)

继续学习专业举例:高职: 计算机应用技术、计算机多媒体技术、数字媒体技术本科: 计算机科学与技术、数字媒体技术

专业教学主要内容:常用软件应用、实用美术基础、数字媒体技术基础、图形图像处理、平面设计与制作、三维制 作、动漫制作、数字影音编辑与合成、网页设计与制作、摄影摄像技术、常用数字音像设备使用与 维护等。在校内进行数字媒体作品制作、数字音像设备操作与使用综合实训;在相关企业进行综合实    习和顶岗实习。

培养目标:本专业培养数字媒体技术应用领域的操作人员。

常德财经中等专业学校智能设备运行与维护介绍

机器人、智能家居、智能工厂……智能设备日益普及,维护与运行这些设备也成为了一门专业。想要成为这门专业的尖子,除了要具备扎实的理论基础外,还要熟悉各种设备的运行方式和维护方法。本文将为大家介绍智能设备运行与维护专业的基本情况,希望能帮助同学们更好的选择未来的职业方向。

常德财经中等专业学校智能设备运行与维护

常德财经中等专业学校智能设备运行与维护

对应职业(岗位):施工员、质量员、造价员(安装)、智能楼宇管理师(X4-07-02-02)、楼宇智能化安装调试工、低压电工、物业管理员☆(4-07-02-01)

职业资格证书举例:施工员、质量员、造价员(安装)、智能楼宇管理师(四级)、楼宇智能化安装调试工、维修电工

培养目标:本专业培养楼宇智能化设备安装与运行的操作人员及楼宇智能化安装计量与计价人员。

基本学制:3年

常德财经中等专业学校数控技术应用介绍

数控技术应用专业是以数控技术为基础,以工业生产为导向,培养具有数控技术应用能力的高级应用技术人才。这专业主要培养学生的数控技术应用能力,包括数控系统的设计、制造和控制;数控系统的应用;数控系统的维护和改进。

常德财经中等专业学校数控技术应用

常德财经中等专业学校数控技术应用

职业资格证书举例:数控车工、数控铣工、加工中心操作工、数控机床装调维修工、数控程序员

继续学习专业举例:高职: 数控技术、数控设备维修与管理、数控设备应用与维护本科: 机械设计制造及其自动化

专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、钳工工艺、电工电子技术与技能、设备控制技术、机械加工、数控加工技术、CAD / CAM 软件应用等。在校内进行数控技术综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

常德财经中等专业学校工业机器人技术应用介绍

机器人技术作为一门重要的工业技术,在过去的几十年中发展迅速。随着科技的进步,机器人技术的应用范围也在不断扩大,目前已经广泛应用于工业生产领域。机器人技术的应用专业是学生选择的一个重要方向,本专业将培养学生具备机器人技术的基本理论知识和应用能力。

常德财经中等专业学校工业机器人技术应用

常德财经中等专业学校工业机器人技术应用

继续学习专业举例:高职:  机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化

对应职业(岗位):装配钳工(6-05-02-01)、车工(6-04-01-01)、铣工(6-04-01-02)、数控车工(6- 04 - 01 -01)、磨工(6-04-01-04)、镗工(6-04-01-05)、组合机床操作工(6-04-01-07)、制齿工(6-04-01-09)、刨插工(6-04-01-03)、工具钳工(6-05-02-02)

职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、能识读机械零部件的图纸;3、掌握钳工、车削、铣削加工的基本知识,能进行钳工、车工、铣工的基本操作;4、能使用检测工具进行机械产品的常规检测;5、初步具有数控车床操作与简单编程能力;6、能对典型通用机械设备进行安装、调试、维护、保养及售后服务。

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