2022年天等县职业学校招生简章、师资怎么样、公办还是民办、地址

读技校有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读技校并不意味着前途不好。技校的学生往往掌握着更多的实用技能，这对他们的就业是非常有利的。就业市场对技术人才需求量很大，技校毕业生的就业率往往很高。所以，读技校并不意味着前途不好，相反，它可能会为你的未来打开更多的机会。

天等县职业技术学校简介：

天等县职业技术学校校创建于1978年，是天等县唯一一所公办中等职业学校，现位于天等县天等镇仕民新区，学校占地93亩，建筑面积25355.26平方米。学校现有在校生1180人，共21个教学班，教职工51人，其中专任教师47人，专任教师中有高级职称11人、中级职称21人，“双师型”教师21人。学校始终秉承“善学.圆梦”的办学宗旨，“德育为先，技能引领”的教育理念，让学生在学校建立自信，确立理想目标，学有所得。教学上坚持“文化与技能教学并重”，夯实学生文化基础，注重学生专业技能，让毕业生升学有保障，就业有门路。

学校现开设有数控技术应用、机电设备安装与维修、计算机应用、汽车运用与维修、学前教育、电子商务等六个专业，其中汽车运用与维修专业为自治区示范特色专业，计算机应用、机电设备安装与维修专业为崇左示示范性专业。学校先后被授予“中央职业教育数控技术应用实训基地”“自治区农村劳动力转移就业培训示范基地”“天等县‘青年就业创业培训基地"”“天等县先进基层党组织”“天等县学校常规管理先进单位”“崇左市职业教育攻坚先进集体”等荣誉称号。

天等县职业技术学校专业有哪些：

天等县职业技术学校专业详细介绍

专业名称：幼儿保育

保育专业是一个非常崇高的职业，它不仅需要对幼儿有深入的了解，还要有良好的人际关系能力和教育能力。幼儿保育专业的学生应该具备良好的思想道德素质和积极向上的人生态度。

天等县职业技术学校幼儿保育

职业能力要求：1、热爱学前教育事业,遵守学前教育政策和法规;2、能观察分析幼儿生长、发育情况,独立完成幼儿园保育工作;3、掌握幼儿心理特征,研究制定幼儿园班级教学计划、设计教学活动并组织实施;4、能组织完成学龄前儿童体、音、美、舞等艺术活动和辅导幼儿英语教学;5、能进行幼儿园活动室环境设计和玩具、教具设计与制作;6、掌握计算机基本知识和应用操作,并能制作教学课件;7、具有与家长沟通和与他人合作的协调能力。

基本学制：3~4年

对应职业(岗位)：保育员(4-07-12-01)、幼儿园教师

专业名称：数控技术应用

数控技术应用专业是以数控技术为基础，以工业生产和机械设计为主要方向的高等教育。它旨在培养具有数控技术应用能力、工业生产能力和机械设计能力的高级应用人才。

天等县职业技术学校数控技术应用

专业代码：051400

职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握机械制图的基本知识,能识读中等复杂程度的机械零件图;3、掌握机械制造的基本知识,具有机械产品生产的初步能力;4、初步掌握电气控制技术及机床数控技术的基本知识和技能;5、掌握数控机床使用的基本知识,能进行数控设备的日常保养和维护;6、能初步进行零件的数控加工工艺分析和程序编制,能进行数控加工操作、产品检测与质量控制;7、能使用一种软件进行自动编程。

培养目标：本专业培养数控技术应用的操作与维护人员。

继续学习专业举例：高职: 数控技术、数控设备维修与管理、数控设备应用与维护本科: 机械设计制造及其自动化

专业名称：计算机应用

计算机应用专业是培养IT专业人才的重要途径，它主要讲授如何使用计算机进行各种专业工作。学生在这个专业学习期间，将掌握计算机的基础知识和应用技能，能够在企业中从事计算机系统管理、网络工程、信息安全、软件开发等工作。

天等县职业技术学校计算机应用

职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业(技能)方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。

专业教学主要内容：计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

职业资格证书举例：计算机操作员、电子计算机(微机)装配调试员、计算机检验员

基本学制：3~4年

专业名称：汽车运用与维修

有人说，汽车是最复杂的机器。它的运用与维修专业就是为了让我们更好地了解这台机器，并且能够帮助我们保养好它。这个专业将会教会你如何操作汽车、发动机和其他系统，还有如何对汽车进行维护。如果你对汽车感兴趣，这个专业一定是你的不二之选。

天等县职业技术学校汽车运用与维修

培养目标：本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。

专业(技能)方向：汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待

职业能力要求：1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守操作规程;2、能识读汽车总成的装配图和电路图,能绘制简单的机械零件图;3、能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术,进行汽车维护、修理;4、能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理;5、能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性能检测和调试;6、具有汽车维修接待和汽车销售能力;7、能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。

基本学制：3~4年

专业名称：智能设备运行与维护

机器人、智能家居、智能工厂……智能设备时代已经来临，这些设备的运行和维护也成为了一门专业。想要进入这个行业，就必须具备相应的知识和技能。

天等县职业技术学校智能设备运行与维护

专业(技能)方向：建筑智能化系统安装与调试、安防系统安装与调试、建筑智能化设备运行与管理、建筑智能   化工程计量与计价

专业教学主要内容：土木工程力学基础、工程制图、电工电子技术与技能、传感技术及应用、消防联动系统工程施 工、综合布线系统工程施工、机房及局域网系统施工、电话电视系统施工、安防系统工程施工、建 筑设备控制系统施工、物业综合管理实务等。在校内进行建筑智能化系统安装与调试、安防系统安装与调试等专业技能实训,职业资格鉴    定实训;在建筑施工企业进行综合实习和顶岗实习。

职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、理解本专业必需的电工、电子、传感及接口技术等方面的基本知识;3、能识读和绘制本专业施工图,并能绘制竣工图;4、能按图正确制定施工措施,并能经济、合理、按时地完成安装任务及调试任务;5、能对智能化工程进行工程报价和编制招投标文件;6、能对楼宇智能系统做初步维护;7、会操作与楼宇智能系统相关的计算机软件。

继续学习专业举例：高职: 楼宇智能化工程技术、建筑电气工程技术本科: 建筑设施智能技术

天等县职业技术学校师资怎么样？

学校有教职工51人，其中专任教师47人，专任教师中有高级职称11人、中级职称21人，“双师型”教师21人。学校始终秉承“善学.圆梦”的办学宗旨，“德育为先，技能引领”的教育理念，让学生在学校建立自信，确立理想目标，学有所得。教学上坚持“文化与技能教学并重”，夯实学生文化基础，注重学生专业技能，让毕业生升学有保障，就业有门路。

天等县职业技术学校收费标准：

收费标准：

一、学费：全免学费；

二、课本费：250元/学期（此项费用为预收，期末结算多还少补）；

三、住宿费：210元/学期；

四、实训费：200元/学期

资助政策：

一、在校一、二年级学生获国家助学金（一等助学金每年3000元，二等助学金每年1000元）。

二、在校建档立卡户学生每年获雨露计划资助3000元，三年共9000元。

三、品学兼优学生获国家奖学金6000元或自治区奖学金2000元。

四、凡就读天等县职业技术学校的学生均享受免学费资助，每年减免学费1500元。

天等县职业技术学校大家关注的事项：

对口高考优势：

1、可以有效避开学生偏科的弊端。

除公共(语文、数学、英语)课外，其他文化课程可以不学,这样对偏科学生来说，可以扬长避短，发挥自己优势，考上理想大学。

2、难度相对较低。

对口高考面对的是职业学校的学生，试卷的难度无形之中比普通高考降低了要求，所以，中考成绩一般化的同学，选择职业学校参加对口升学，无疑是考取大学的一个捷径。

3、避开“学霸”竞争，录取率高。

对口高考是单列指标，单独划线招生，不参与普通高中的考生竞争，避开普高众多“学霸”，中考成绩中等的学生参加考取本科的机会很大，高职院校录取率达98%以上。

4、更注重专业技能的考核。

在对口专业升学考试中，专业技能分数占总分的60%，更适合文化基础较差的学生通过提高专业技能水平升入高等院校。

天等县职业技术学校电话：

0771-3536219

天等县职业技术学校地址：

天等县天等镇仕民新区

天等县职业技术学校官网：

暂无

天等县职业技术学校公办还是民办？

答：公办