木垒县中等职业学校专业有哪些？专业介绍

读技校有前途吗？这个问题困扰着很多学生，因为技校的学费相对于其他高校来说要便宜很多。其实，读技校并不意味着前途不好。相反，技校的学生毕业后往往能够拿到更好的工作。

木垒县中等职业技术学校专业有哪些：

木垒县中等职业技术学校绘画介绍

绘画专业是一门需要极大热情和耐心的学科。想要成为一名优秀的绘画专业学生，除了要有良好的绘画技巧之外，还要具备较强的创造力和想象力。只有这样，才能在未来的职业生涯中取得成功。

木垒县中等职业技术学校绘画

专业(技能)方向：中国画、油画、雕塑、壁画、漆画

职业能力要求：1、具有较高的艺术素养和良好的职业道德;2、具有认真的工作态度和团队协作精神;3、具有美术鉴赏能力、造型能力、色彩表达能力;4、具有初步的绘画创作能力或雕塑制作能力;5、能使用计算机图形设计软件,进行与工艺美术专业相关的简单设计与制作;6、熟悉相关绘画和雕塑专业的制作工艺、材料与创作流程。

培养目标：本专业培养美术绘画的创作与制作人员,以及美术类高等艺术院校的后备生。

就业面向：本专业毕业生主要升入美术类高等艺术院校,或面向新闻、出版、杂志、报社、电视台、网络等传媒单位,从事绘画、雕塑等美术创作与制作工作,面向社区群众团体、文化馆(站),从事美术辅导等工作。

木垒县中等职业技术学校休闲体育服务与管理介绍

近年来，休闲体育服务与管理专业受到越来越多的关注。这专业旨在培养学生具有休闲体育服务与管理方面的专业知识和技能，从而能够在休闲体育产业中发挥更大的作用。

木垒县中等职业技术学校休闲体育服务与管理

对应职业(岗位)：社会体育指导员(4-04-03-01)、体育场地工(4-04-03-02)、保健按摩师(4-04-03-04)、营养配餐员(4-03-04-01)、康乐服务员(4-04-03-03)、游泳救生员(X4-04-03-07)、场馆专业器械维护员(6-06-01-99)、健身场馆会籍顾问、综合健身教练#☆

专业(技能)方向：瑜伽健身、综合有氧健身、健身场馆服务与管理

职业能力要求：1、了解我国体育运动和体育产业的有关方针、政策和法规,具有良好的职业道德;2、掌握运动人体科学、体育管理学、体育技术学科的基本知识,能指导大众进行科学的体育健身和休闲娱乐;3、具有从事休闲体育服务、组织与管理的基本能力;4、具有正确的审美观和一定的体育鉴赏能力;5、能使用、维护和简单维修体育器械。

培养目标：本专业培养休闲体育的指导人员和专业服务人员。