2022年甘肃卫生职业学院招生简章、学费收费、奖学金、寝室怎么样

上大学读什么专业好？这个问题困扰着很多学生。其实，选择专业并不是一件容易的事情。但是，如果能够根据自己的兴趣爱好和能力来选择，那么就会更加容易成功。所以，在选择专业的时候，要多考虑自己的特长和优势。另外，也要根据未来的职业发展规划来选择专业。

甘肃卫生职业学院概况

甘肃卫生职业学院是我省唯一一所卫生类公办全日制高职专科学校，是首批全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地，首批全国职业院校健康服务类示范专业点，全国卫生职业教育教学指导委员会委员及护理分委会主任委员单位，中华医学会全国卫生职业教育研究会常务副主任和秘书长单位，中国职教学会教学工作委员会常务理事单位，全国中医药职业教育集团副理事单位，全国中医药职业技术教育学会副理事长单位，全国中医药职业教育教学指导委员会副主任委员单位，甘肃省卫生职业教育科学研究室主任单位，甘肃省医学会医学教育专业委员会主任委员单位，甘肃省卫生职业教育集团秘书长单位。

学校占地面积1050亩，教学、生活、体育等配套设施齐全，有满足各专业教学的价值2.2亿元的先进设备和教学系统，实验实训室面积10万㎡。

学校下设临床护理学院、中医药学院、医学技术学院、基础医学院、公共基础学院和马克思主义学院等6个学院。现有全日制在校生11000余人。开设有临床医学、口腔医学、中医学、护理等13个高职专业，形成了门类较为齐全的医药卫生高职教育专业群。

学校遵循“医德为先，技能为本，服务师生成长，服务人民健康”的办学指导思想，以人才培养为中心，以学科建设为龙头，以岗位需求为导向，努力创新办学机制，着力深化教育教学改革，不断提高教学质量，为卫生事业发展作出更加卓越的贡献。

甘肃卫生职业学院部分专业：

甘肃卫生职业学院部分专业详解

专业名称：护理

专业特色

学院护理专业创建于1956年，是省级骨干专业，全国紧缺型人才培养基地建设专业，2013年底通过国家中等职业教育改革发展示范学校重点专业建设的评审。2018年获批甘肃省重点骨干专业建设项目，成立了甘肃省“开放式老年护理技术协同创新中心”，属于中央财政及甘肃省支持的职业教育实训基地建设依托专业。多年来，护理专业团队持续推进教育教学改革，致力于提高人才培养质量，专业设置符合社会需求、专业定位立足职业教育，人才培养注重院校合作，课程改革紧跟社会发展，内培外引注重师资建设。重构以对接护理岗位需求为导向的课程体系，以专业技术应用能力和基本职业素质为主线，通过对课程体系、教学模式、评价方式的持续改进，形成了提高护理专业教学质量的方案，构建了护理专业教学体系的“黄金三角”。实现与行业需求“零距离”对接。近年来，连续囊括全省护理技能大赛一等奖，并代表甘肃省参加全国护理技能大赛，屡获佳绩。毕业生护士执业资格证考试通过率达98%以上。培养了大批优秀护理毕业生，分布在省内外各级医院，得到各用人单位的一致认可，被誉为陇原医药卫生服务人才的“摇篮”。

师资力量

现有专业教师43人，其中专职教师37人，兼职教师6人，高级职称6人，研究生学历23人，“双师”型教师40人，“双师型”教师比例达95%，同时聘请12名临床一线专业技术骨干为兼职教师，组成了一支梯队合理、专兼结合的教师队伍。

实验实训

新建成的护理实训中心占地近2万平米，设施齐全，环境优雅，集职业性、先进性、整体性、开放性及信息化为一体。实训基地模拟医院布局，包含所有护理岗位实训场地，如普通病房、儿科病房、老年病房、护士站、治疗室、手术室、产房、ICU、门急诊、消毒供应室等，配有先进的信息化教学设备，如示教反示教系统、虚拟静脉穿刺训练室、理实一体化多媒体教室等，实训用物充足，贴近临床实际，不仅能满足日常实训教学需求，也能承担大型技能比赛、社会服务，是全国领先水平的护理实训基地。

核心课程

课程共设四大模块：一、公共基础模块，包括医学英语、信息技术、体育与健康等课程；二、专业基础模块，包括系统解剖与组织胚胎学、生理学、病原微生物学、生物化学、病理与病理生理学、护用药理学等；三、职业技能模块，包括护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、传染病护理学、精神科护理学、中医护理学、急危重症护理学、康复护理学等；四、能力拓展模块，如职业生涯规划、护理研究、创业指导等课程。课程采取线上和线下混合式教学，部分课程可利用业余时间在线上学习和考核，课程更具弹性和个体化。

培养目标

培养德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能，能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事临床护理、社区护理、康复、健康教育等工作的技能型护理专业人才。

就业前景

本专业就业前景广阔，在省内外二级以上医院实习，择优录用，特别优秀者留校工作，学生可通过学校举办的各类大型招聘会、参加省“三支一扶"考试，选录到各级各类医院、急救中心、康复疗养中心、社区医疗服务中心从事临床护理、康复护理和社区护理工作，或参加专升本考试进入本科院校学习。近年来，毕业生就业率在95%以上。

专业名称：助产

专业特色

我院助产专业创建于1956年，经过多年的办学积淀，构建了以培养高素质技能型人才为目的、以岗位职业能力为支撑、以临床助产工作为载体、以促进就业为目标、以校内外实训基地为依托的工学结合的人才培养模式，已为社会培养大批合格人才。2006年评为省级示范专业，2013年顺利底通过了全国中职教育改革发展示范学校重点专业建设的评审。2015年开始招收高职助产专业学生。

师资力量

现有专兼职教师30人，其中副教授8人、讲师8人、助理讲师10人，另聘行业专家4人，具有硕士以上学位13人，学校专业带头人1名，教学骨干4名。“双师型”教师比例达96%。

实验实训

为增强人才培养的针对性和适应性、夯实学生的岗位职业能力、缩短成长周期，使学院培养目标和行业需求对接、教学与临床真正接轨，我院以职场环境为标准，建设了国内先进、西北一流的数字化高仿真的临床实训中心，面积26000m2，综合基础护理、内、外、妇、儿、院前后急救、重症监护等临床各科基本诊疗护理技能训练为一体，配置了一次能满足1000人次同时上课的高端专业实训设备。其中，妇、产、儿科相关技能实训区域面积5000m2，是训练助产专业学生专业技能、培养临床思维和综合素质的重要基地，为学生能力递进培养创造了系统、科学、校院贯通的保障条件。

核心课程

人体解剖学与组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学与免疫学、病理学与病理生理学、药理学、护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、助产学、助产综合实训、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、优生优育与母婴保健、急救护理技术。

培养目标

本专业人才培养坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业生涯发展基础与职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产与护理专业的基本理论知识和专业技能，能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健及计划生育指导等工作的技能型助产专门人才。

就业前景

随着国民经济的发展及人民生活水平的提高，社会对妇女保健服务人才规格需求也不断提高，每4000人口需要1名助产士；人性化全程陪伴分娩，要求大批高素质的助产士，使得本专业毕业生就业前景良好。毕业后可到各级各类医院、妇幼保健院（站）、计划生育指导服务机构、社区保健机构等从事助产、母婴保健、护理及公共卫生管理等工作；可参加行业进修学习；还可参加本科教育继续深造，提升自己的学历水平。

专业名称：临床医学

专业特色

我院临床医学专业是经教育部批准设立的专业。本专业以校内、外实训基地为依托、以夯实岗位职业能力为目标、以信息化技术和教学做一体为手段，致力于培养“厚人文、明医理、强技能、高素质”的医学专门人才，在基层医疗卫生单位从事集医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育“六位一体”的卫生服务工作，以适应和满足基层医学人才的需求。

师资力量

现有校内专职教师43人，其中教授5人，副教授9人，讲师8人，助理讲师16人，实验员5人；具有博士学位1人，硕士学位18人；学院专业带头人2名，教学骨干14名，“双师型”教师比例达86%。另外，学校与甘肃省第三人民医院、兰州新区中川人民医院签署教学医院协议，有资深专家做客座教授和行业骨干做兼职教师，既满足专业课师资需求，又保证了校内教学与岗位实际的良好对接。

实验实训

临床医学专业人才的培养必须在产教深度融合、模拟的医院工作场景结合真实的医院工作场景中反复实践才能实现。为提高医学生的岗位适应能力、缩短成长周期，使学院培养目标和行业需求对接、教学与临床真正接轨，增强人才培养的针对性和适应性，建设了国内先进、西北一流的数字化高仿真的临床实训中心，面积20000m2，综合内、外、妇、儿、院前后急救、重症监护等临床各科基本诊疗技能训练、虚拟腔镜手术与内镜检查训练、康复技能训练为一体，配置了一次能满足1000人次同时上课的高端专业实训设备；其中，标准的客观结构化临床考试（OSCE）考站，通过模拟临床场景来测试医学生对知识、技能和态度并重的的临床能力，对培养学生临床思维、动手能力和职业技能提供了强大的条件保障。

核心课程

人体解剖学与组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学与免疫学、病理学与病理生理学、药理学、中医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、皮肤性病学、眼耳鼻喉口腔科学、传染病学、预防医学、医学心理学、全科医学概论

培养目标

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，掌握基础医学和临床医学基础理论、基本知识、基本技能，具备对农村常见病、多发病诊疗、管理和康复指导、紧急病情处理、疾病预防和卫生保健知识宣传教育、突发公共卫生事件处理、计划生育工作管理与指导等能力和社区预防、保健、医疗、康复、健康教育及计划生育技术指导的知识技能结构、临床诊疗技能和全科医疗理念，有终身发展潜力、能胜任基层医疗卫生机构主要临床全科医生岗位任务的技术技能型医学专门人才。

就业前景

按照国家规定，本专业毕业生在医疗、预防、保健机构中试用期满一年后，可以参加国家医师资格考试，获取执业助理医师资格；或在医院规范化培训2年，可报名参加考试并获取助理全科医师资格；已获得临床执业助理医师资格的人员，并取得省级以上教育行政部门认可的中医专业学历或者脱产两年以上系统学习中医药专业知识或者参加过省级中医（药）行政部门批准举办的西医学习中医培训班、并系统学习了中医药基础和中医临床主要课程的，可以申请参加中西医结合执业助理医师资格考试。毕业后可在城乡基层医疗卫生保健机构，从事医疗、保健及公共卫生管理等工作；可参加行业进修学习；还可参加本科教育继续深造，提升自己的学历水平。

专业名称：中医学

专业特色

该专业创建于1953年，已培养毕业生15000余名。课程设置以中医专业理论与技能为主，同时结合西医基础与临床知识。该专业毕业生可参加国家助理执业中医师资格考试，也可以通过职业技能培训与鉴定获得相应证书，增强毕业生的就业竞争力。

师资力量

该专业现有专兼职教师50名，其中硕士研究生学历者18名，教授3名，副教授24名，国家级教学名师1名，讲师13名，“双师型”教师27人。

实验实训

中医学专业现有集教学、培训、职业技能鉴定为一体的“三中心一平台”中医实训基地。其中，“三中心”包括针灸实训中心、推拿实训中心和中医临床实训中心；“一平台”是养生康复实训平台。设置有中基、中诊实训室、中医内科实训室、中儿中妇实训室、中医骨伤实训室、模拟手术室、急诊实训室等，设备先进、齐全，能满足中医专业的实践教学。还建有“三站式”模拟考室，场景和设备高度还原了国家助理中医师资格考试实践技能考试的要求，为学生的考前练习提供了有利条件。

核心课程

中医学专业开设的核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、西医诊断学、中医内科学、西医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学、针灸学、推拿学、中医骨伤学等。

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握中医学的基本知识、专业理论和实践技能，具备运用中医诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力，从事医疗、预防、康复及养生保健服务等工作的高素质实用型医学专门人才。

就业前景

主要面向医疗卫生行业，在农村和城镇社区医疗卫生机构、康复保健机构及疗养院从事临床医疗、预防、康复及养生保健等工作；升入高校继续学习深造。毕业生就业面广、就业率高。

专业名称：中药学

专业特色

中药学专业始建于1965年，已培养毕业生3800余名。在人才培养过程中，全面实施“理实一体化”教学模式，以培养学生职业能力和职业素质。在教学过程加大了中药调剂、中药制剂等课程的学时比例，注重学生实践能力的培养。中药专业与甘肃省中医院、甘肃德生堂医药科技集团有限公司、武汉五景药业有限公司、深圳太太药业有限公司等建立“工学交替、顶岗实习”的人才培养模式，搭建了校企（院）合作的平台，拓宽了就业面，增强了学生的核心竞争力，为学生的就业创业奠定了基础。

师资力量

现有专兼职教师36人，其中教授2人、副教授17名，讲师10名，在硕士研究生学历者6人，“双师型”教师16人。

实验实训

中药学专业建设有中药标本馆，有麝香等贵重标本50余种、腊叶标本400多种、浸制标本500个、生药标本5000余瓶，并建设有中药鉴定实训中心（中药性状鉴定实训室、中药理化鉴定实训室和中药显微鉴定实训室）、中药炮制实训中心、药物制剂实训中心。实训工位充足，设备先进、齐全，能满足中药专业的实践教学，集教学、培训、职业技能鉴定和科普教育于一体。

核心课程

中药学专业设置的核心课程：中药学、药用植物学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药药剂学、中药化学、药理学、中药储存与养护、中药制剂检测技术等。

培养目标

中药学专业培养适应中医药事业发展需要的热爱祖国、拥护党的基本路线，立德树人，德、智、技、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，适应现代化中药生产、流通、使用一线岗位需要，掌握中药生产、经营、鉴定、炮制、调剂、管理所必需的实践操作技能和基本理论知识，面向中药行业，从事中药鉴定、炮制、调剂、制剂、经营、管理及临床合理用药等工作的高素质技术技能型中药专门人才。

就业面向

中药学专业主要面向各级医院、中药生产企业和药品经营企业，从事中药饮片、中成药的质量管理和中药材炮制、鉴定、制剂、调剂等岗位的相关工作。

甘肃卫生职业学院师资怎么样？

学院有教职工483人，其中专任教师270人；副教授以上职称106人，讲师121人；有硕士89人，博士2人。

甘肃卫生职业学院宿舍介绍

学生宿舍实行公寓管理，住宿4人/间，住宿环境优雅，生活设施齐全；学校设有清真餐厅，餐饮品种丰富多样；校园内设有银行、超市等，学习和生活条件良好。

甘肃卫生职业学院奖学金介绍

学校有完善的“奖、助、贷、减”等学生资助制度与服务体系，助力学子圆梦大学。优秀学生可享受国家奖学金8000元/人/学年，国家励志奖学金5000元/人/学年，学校奖学金1000-1600元/人/学年。家庭经济困难学生享受国家贷款，享受国家助学金1500-3000元/人/学年。免费医学生、少数民族专项学生除享受以上奖助政策之外，还可享受10000元/人/学年的补助。凡属我省农村建档立卡精准扶贫户家庭的学生，国家免除学费和书本费。

甘肃卫生职业学院学费收费介绍

（一）学费收取标准（甘发改收费【2016】1133号文）：4500元/学年。

（二）公寓住宿费收取标准（甘发改收费【2016】1133号文）：1100元/学年。

甘肃卫生职业学院联系方式：

地址：兰州新区职教园区九龙江街1666号,五里铺校区：甘肃省兰州市城关区东岗西路60号