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西安培华学院专业排名、哪个专业好、满意度Top10

2024-06-29 01:07 西安培华学院

西安培华学院是一所综合性大学,在学生中享有很高的声誉。学院的师资力量雄厚,教学质量一流。学生可以根据自己的兴趣选择不同的专业。在学习的过程中,学生会得到很好的帮助。

西安培华学院专业排名、哪个专业好、满意度Top10

专业满意度—Top10

1、专业:护理学、评分:4.7、参与人数:270

2、专业:汉语言文学、评分:4.6、参与人数:529

3、专业:服装与服饰设计、评分:4.6、参与人数:19

4、专业:会计学、评分:4.6、参与人数:1517

5、专业:新闻学、评分:4.6、参与人数:94

6、专业:人力资源管理、评分:4.6、参与人数:95

7、专业:视觉传达设计、评分:4.6、参与人数:65

8、专业:药学、评分:4.5、参与人数:105

9、专业:中文、评分:4.5、参与人数:245

10、专业:播音与主持艺术、评分:4.5、参与人数:355

专业推荐指数—Top10

1、专业:药学、评分:4.9、参与人数:109

2、专业:网络工程、评分:4.9、参与人数:41

3、专业:广播电视编导、评分:4.8、参与人数:69

4、专业:审计学、评分:4.8、参与人数:50

5、专业:市场营销、评分:4.8、参与人数:42

6、专业:护理学、评分:4.7、参与人数:284

7、专业:播音与主持艺术、评分:4.7、参与人数:151

8、专业:服装与服饰设计、评分:4.7、参与人数:40

9、专业:会计学、评分:4.6、参与人数:500

10、专业:汉语言文学、评分:4.6、参与人数:406

专业推荐人数—Top10

1、专业:会计学、评分:4.6、参与人数:500

2、专业:汉语言文学、评分:4.6、参与人数:406

3、专业:法学、评分:4.5、参与人数:329

4、专业:护理学、评分:4.7、参与人数:284

5、专业:财务管理、评分:4.6、参与人数:216

6、专业:国际经济与贸易、评分:4.4、参与人数:208

7、专业:英语、评分:4.5、参与人数:159

8、专业:播音与主持艺术、评分:4.7、参与人数:151

9、专业:药学、评分:4.9、参与人数:109

10、专业:土木工程、评分:4.6、参与人数:107

综合满意度

4086人投票

评分:4.3

环境满意度

4819人投票

评分:4.3

生活满意度

3890人投票

评分:4.2

西安培华学院部分专业介绍

西安培华学院建设工程管理介绍

专业特色

本专业坚持以工程技术为依托,以管理学、经济学为两翼,以“工程技术、工程管理、建设经济、法律法规”四大平台构建培养体系,以培养学生具有建造师执业的基本素质,既能从事建筑工程施工技术,又擅长建筑施工管理工作的复合型人才为特色,强调应用,注重实践,适应性强,旨在培养学生的建设工程管理的综合职业能力。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德素养,掌握建筑工程管理的基本理论知识,具有较强的实践操作能力,获得建造师、造价师的基本能力训练,能够在建筑工程建设与管理领域从事工程项目施工管理、质量管理、工程招投标及合同管理、工程造价审核评估控制、工程项监理等工作的高素质技术技能型专门人才。

主干课程

专业主干课程:房屋建筑学、建筑工程测量、工程力学、工程材料、建筑结构、土力学与地基基础、建筑施工技术、建筑法规、工程项目管理、建筑安装技术、建筑施工组织、工程建设监理、工程造价管理、房地产开发与经营、工程项目管理软件应用、房地产评估、建设项目投资控制、建设项目质量控制、工程招投标与合同管理、广联达软件计量与计价等。

就业方向

毕业生可就业于建筑施工企业、工程建设单位、房地产开发公司、工程咨询与评估机构、政府管理等部门,主要从事建设项目施工管理、工程建设监理、工程建设招投标、工程建设管理咨询、工程造价咨询、房地产开发与管理等方面工作。

典型职业通路:

项目策划及预算方向:预算员、项目策划师、预算工程师等

工程技术方向:施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理

质量监督及工程监理方向:监理员—项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师

西安培华学院护理学介绍

【本科】护理学

专业方向:临床护理(含涉外护理)方向、社区护理方向

培养目标:本专业立足陕西,面向西北,适应区域卫生保健事业发展需要,培养德、智、体、美全面发展,掌握医学基础理论、护理学基础理论和临床护理、护理管理、预防保健等方面的基本方法和基本技能,具有宽厚的人文社会科学知识、良好的医护人员职业道德素养和较强的临床护理能力,具备初步教学、管理、科研能力以及终身学习能力和外语交流能力,能够在各级医疗卫生机构从事临床护理、护理管理、护理教学、社区健康服务、预防保健等方面工作的高素质应用技术型高级护理专业人才。

职业能力:能够达到国家护士执业资格考试的基本条件和行业标准,并具有一定的护理管理、护理教育的能力

就业方向:临床护理、护理管理、社区健康服务、预防保健等

主要课程:人体解剖学、生理学、生物化学、病理生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、社区护理学、康复护理学、老年护理学、护理实用英语及护理管理等。

专业优势:一是护理学教育是我校“医养护一体化,大健康产业教育”的重要组成部分,建有智慧养老工作站;二是师资力量强,所聘教师绝大部分曾长期任教于西安交通大学医学院、第四军医大学等高等学府或在三甲医院等医药卫生单位长期从事专业技术工作,其中多数教授为各学科的带头人,部分教师还曾赴发达国家深造;三是实习实训条件好,医学院的实验室室共78间,总建筑面积约6000平方米,护理实验室共26间,设备先进,功能其全。除附属医院省人民第四医院外,还建立西京医院、唐都医院、省人民医院、中心医院、交通大学附属医院等多家综合实力强的教学医院。

可考取的资格证书:护士执业资格证书

学制:四年学士学位:理学学士

西安培华学院工艺美术介绍

工艺美术专业设立四个专业方向:编织,漆艺,陶艺,装饰画。专业及其方向的设置,意在以具体设计作品形成的工艺过程,带动学生设计学习的策划意识。另外,通过工艺美术制作,实现专业跨界学习,提高专业知识融合能力,提升学生自主学习能力和独立工作能力。

一、培养目标

本专业立足陕西、面向西北、服务全国,适应工艺装饰、旅游产品设计市场需求,依托西咸国际美术城,共同培养德、智、体、美全面发展,掌握工艺美术设计专业相关基础知识和基本技术,具有良好的职业道德素养和较强的创新精神和创造能力,具备较强的美术、设计创意和工艺制作的技术能力,以及本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力,能在艺术及工艺装饰设计领域和行政事业单位从事设计创作、作品鉴定及市场评估能力,管理相关工作的高素质应用技术型专门人才。

二、(1)主干学科(课程)

漆画、装置艺术设计、壁画设计、纤维艺术设计、印染工艺

(2)主要专业课程

设计概论、工艺美术史、设计要素、素描、色彩、构成基础、装裱艺术、民俗装饰画、综合材料绘画、陶艺、装饰雕塑设计、首饰设计与制作、模型翻制工艺、摄影、3D产品设计、产品陈列等课程。

三、培养规格

经过本科四年的培养,本专业学生应达到以下基本要求:

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,具有较强的社会责任感。

2.身心健康,具有较好的人际沟通能力、团结协作能力和环境适应能力以及口头、书面表达能力。

3.具有一定的科学研究、实际工作、自主学习和知识更新的能力,具有较强的创新精神和一定的创造能力。

4.熟练掌握文献检索、资料查询、信息获取和处理的一般方法,具有办公自动化文档处理、熟练使用各种常用软件的能力。能达到计算机二级水平考试标准。

5.学好一门外语,能较熟练阅读本专业外文科技文献,并具有一定的听、译能力,英语水平能够达到毕业要求。

6.较系统地掌握造型艺术、装饰和设计艺术、工艺制作技术的知识,具有基本的专业技术应用能力;掌握创意设计的基本理论和实验技术,具备艺术设计产品、市场分析和测试的基本能力。

7.具有与艺术设计想关的计算机技术应用的基本能力。

8.了解装饰设计艺术产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识。

9.通过至少一项装饰设计艺术行业的资格考试。

四、培养方式

(一)培养思路

1.倡导职业素质(行业认知、自我认知、职业素质),推进综合体验、竞技学习、快乐学习和专业教学,辅导员、职业素质教师、就业指导教师三位一体,提供就业指导,提升就业质量,推进双证书制,实现培养与就业无缝链接。

2.校企联合共同培养。与西咸国际美术城合作,联合办专业,共建教学团队、共建实验教学中心,合作培养、合作就业、合作发展,聚焦艺术装饰设计行业核心能力,构建以行业需求为导向的课程体系,推进专业评估与认证。

3.以创意教学观念为主导,广泛展开工作室教学促进学生学习的主观能动性。

4.分类指导、因材施教。按照学生的不同兴趣设置两个方向,即绘画艺术式技术应用方向和工艺产品设计制作方向,根据不同的方向安排课程和集中实践教学内容。

(二)培养途径

1.理论与实践相结合。以启发式、参与式、研究式等方法为主开展理论教学,通过强化实践教学环节加强对学生实践和应用能力的训练。利用第二课堂的平台,组织和指导学生参加校内外电子科技技能竞赛和大学创新创业项目,强化对学生的创新能力和实践能力的训练和综合素质的提高。

2.专业与职业相结合。引导和训练学生参加中兴公司能力认证培训,获得职业资格证书。中兴电信学院规定本院学生在选修专业方向课的基础上,参加一定的培训,可获得中兴通信股份有限公司的职业证书之一。

(三)考核方法

课内成绩与课外成绩相结合。参加校内外装饰设计艺术设计竞赛、作品展览、实际产品设计制作等,按照学校有关规定认定计入学分。

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