西藏大学专业排名、哪个专业好、满意度Top10

西藏大学是一所较新的大学，建校仅有几年时间。但是，它却以其优质的教学质量和科研水平而闻名于世。学生们在这里能够得到全面的教育，并且有机会参与到科研中去。这所大学的师资力量也非常强大，学生们能够从中学到很多东西。

专业满意度—Top10

1、专业：兽医、评分：4.9、参与人数：30

2、专业：畜牧兽医、评分：4.6、参与人数：48

3、专业：农村区域发展、评分：4.6、参与人数：19

4、专业：乡镇企业管理、评分：4.6、参与人数：17

5、专业：会计学、评分：4.6、参与人数：25

6、专业：作物生产技术、评分：4.6、参与人数：15

7、专业：野生动物与自然保护区管理、评分：4.5、参与人数：17

8、专业：水利水电工程、评分：4.5、参与人数：48

9、专业：林学、评分：4.5、参与人数：43

10、专业：园林、评分：4.5、参与人数：26

专业推荐指数—Top10

1、专业：护理学、评分：5.0、参与人数：29

2、专业：野生动物与自然保护区管理、评分：5.0、参与人数：6

3、专业：生物工程、评分：5.0、参与人数：6

4、专业：作曲与作曲技术理论、评分：5.0、参与人数：5

5、专业：动物医学、评分：4.9、参与人数：25

6、专业：音乐学、评分：4.9、参与人数：16

7、专业：工商管理类、评分：4.9、参与人数：12

8、专业：农业电气化、评分：4.9、参与人数：11

9、专业：生态学、评分：4.7、参与人数：54

10、专业：公共事业管理、评分：4.7、参与人数：10

专业推荐人数—Top10

1、专业：经济学、评分：4.2、参与人数：150

2、专业：法学、评分：4.4、参与人数：137

3、专业：中国少数民族语言文学、评分：4.4、参与人数：137

4、专业：土木工程、评分：4.4、参与人数：123

5、专业：水利水电工程、评分：4.3、参与人数：93

6、专业：教育学、评分：4.3、参与人数：64

7、专业：计算机科学与技术、评分：4.4、参与人数：61

8、专业：临床医学、评分：4.4、参与人数：59

9、专业：电气工程及其自动化、评分：4.3、参与人数：58

10、专业：生态学、评分：4.7、参与人数：54

综合满意度

2037人投票

评分：3.7

环境满意度

2041人投票

评分：3.9

生活满意度

1799人投票

评分：3.3

☆西藏大学部分专业介绍

西藏大学法学介绍

法学（本科法学学士学制四年）

培养目标：培养面向西藏基层，德、智、体、美全面发展，具有良好的思想道德素质、身心素质和社会主义法治理念，系统地掌握法学基础理论和专业基础知识，具有较强的法学应用和立法、执法、司法能力，受到法学研究的初步训练，能够适应西藏经济社会发展需要，从事律师、公证等法律职业以及在立法机关、行政机关、司法机关、企事业单位和学校法律工作的应用型人才。

主要设置：法理学、宪法、民法、刑法、商法、中国法制史、行政法与行政诉讼法、知识产权法、经济法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等。

就业方向：国家机关、企事业单位和社会团体、立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、法律服务机构和高校从事相关法律工作和教学工作。

西藏大学中国少数民族语言文学介绍

中国少数民族语言文学（藏语言文学教育方向）

（本科文学学士学位学制四年）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，熟练掌握藏语文基础理论、基础知识和基本技能，并具有一定的阅读、写作、分析、欣赏和教学能力，了解中学藏语言教学的基本规律及教学方法，具有从事藏语文教学的基本能力、胜任并热心于中学藏语文教学工作的专门人才。

主要课程：古代文学、近代文学、现代文学、写作知识、文法、藏族文学史、文学概论、语言学概论、诗学、因明学、宗教源流、梵文、教育学、心理学、中学教材教法、学校管理学等。

就业方向：从事中小学及中等专业技术学校的藏语文教学、教学管理方面的工作。

中国少数民族语言文学（文秘与藏文信息化方向）

（本科文学学士学位学制四年）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，藏汉双语兼通、具有扎实的计算机基础知识和基本理论，能熟练掌握计算机操作和藏文信息化处理，能够胜任党政机关和企事业单位的文秘及行政工作的专门人才。

主要课程：现代藏语、藏文基础写作、诗学、藏族文学作品选读、现代汉语、实用写作、秘书学、行政管理学、计算机文化基础、网络应用、数据库等。

就业方向：党政机关、乡（镇）、村、居委会以及企事业单位从事秘书和计算机工作。

中国少数民族语言文学（藏汉翻译方向）（本科文学学士学位学制四年）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有相当历史知识、掌握一定翻译基础理论，具有较强的动手能力、适应各种行业藏汉双语翻译需要的实用性人才。

主要课程：翻译理论、翻译实践、翻译简史、藏族文学、现代汉语、实用写作、文法、诗学等。

就业方向：在各级行政部门，特别是广播、电视等新闻媒体和县、乡等基层部门从事藏汉翻译工作。

中国少数民族语言文学（藏语言文学方向非藏族生源）

（本科文学学士学位学制四年）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，有较高的藏语、藏文素质，了解西藏文化与区情，掌握党的民族宗教政策，具备一定的行政学、管理学、法学等方面专业知识的人才。

主要课程：藏文基础、藏语口语、视听、阅读、藏语演讲、行政管理学、管理心理学等。

就业方向：各级党政机关和企事业单位。

西藏大学英语介绍

英语（本科文学学士学制四年）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有熟练的听、说、读、写、译等英语能力和技巧，全面掌握旅游知识和有关法规，能胜任导游翻译工作，特别是能胜任在西藏地区导游及翻译工作的使用人才。

主要课程：精读、英语听力、英语会话、语法、英语泛读、英美概况、翻译、写作、第二外国语、西藏导游英语、西藏文化概论、导游基础、旅游心理学、西方文化概论等。

就业方向：旅行社、导游公司、旅游团体，各大饭店、星级酒店、涉外企业。

西藏大学土木工程介绍

土木工程（本科工学学士学位学制四年）

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的具有土木工程专业较宽厚的基础理论、较广泛的专业知识、较强的的工程实践能力，并具有一定创新精神和研究开发能力的本专业高级应用型技术人才。

主要课程：土木工程制图、工程测量、工程地质、建筑材料、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与基础工程、工程流体力学、结构设计原理、工程经济学、土木工程施工；道路与桥梁工程方向：线路勘测设计、路基路面工程、铁路轨道、桥梁工程、桥渡设计、地下工程概论、道桥工程设计CAD；建筑工程方向：有限元基础、房屋建筑工程学、混凝土结构设计、钢结构设计、砌体结构、高层建筑结构设计、建筑结构抗震设计、建筑结构CAD。

就业方向：可在各类建筑企业和政府相关职能部门从事土木工程的规划、咨询、勘察、设计、施工、管理和科技开发等工作，也可从事本专业及相关专业的教育和科学研究工作。