安徽职业技术学院专业有哪些？专业介绍

如果你想要赚钱多，那么你应该选择一个有前景的专业。比如，金融专业、IT专业、医学专业等等。这些专业的毕业生都有很好的就业前景，能够获得很高的薪水。如果你不确定自己选择哪个专业，那么你可以参考相关的就业报告。这些报告会告诉你哪些专业的毕业生收入最高。

安徽职业技术学院部分专业：

安徽职业技术学院铁路物流管理介绍

一、培养目标

本专业主要培养德、智、体全面发展，具有一定文化知识和专业理论，掌握较强的实践技能，适应铁路基本建设材料管理等相对应职业岗位的第一线高素质、高技能应用性人才。

二、专业特色

本专业以中国中铁股份有限公司及其子公司订单培养为特色，坚持以企业需求为导向，理、实一体化教学为主线，实行与企业合作培养的模式；专业核心课程集中安排在校内实训。在专业课程教学组织形式上使用全新的理、实一体化、项目化等教学方式，强化学生的专业实践能力培养，使学生具备较强的专业实践能力和创新能力。

三、主干课程

铁路施工基础、金属材料、非金属材料、管理学、物流基础、市场营销学、材料法规、采购供应管理、材料储备和仓库管理、运输管理、材料管理信息系统、材料经济活动分析、物资消耗定额。

四、实践环节

制图实训、材料试验实训、物资管理软件实训、生产岗位实习、职业技能鉴定、顶岗实习及毕业论文。

五、就业面向

培养的毕业生主要是面向铁路施工企业物资部门培养基层的物资管理员，从事仓储、配送、运输、货运代理等岗位的操作及管理工作。主要就业单位有中国中铁股份有限公司系统、中国铁建股份有限公司系统、上海铁路局、合肥城市轨道交通有限公司、苏州市轨道交通集团有限公司以及其他建筑施工企业。

六、办学条件

铁路物流管理专业办学历史悠久，师资力量雄厚，现拥有副教授8人，硕士5人，“双师型”教师达70%以上。雄厚的师资力量，为实现本专业的人才培养目标和保证人才培养质量打下坚实的基础。

校内实验实训设备齐全，有材料实验室、物流实训室、ERP实训室等。

安徽职业技术学院生物化工工艺介绍

一、招生对象与学制

招生对象：全日制高中毕业生

学制：三年

二、人才培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的高职高专层次的从事生物化工生产工艺、生产管理等工作的高技能人才。具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质，熟练掌握生物化工工艺的基础理论和专业知识，具备相应实践能力以及较强的实际工作能力，能分析和正确选择生物化工工艺流程及生产设备、工艺操作条件、生产控制指标，掌握生产过程操作要点，并能运用工具书籍进行生物化工工艺计算。能在生物化工行业从事生产运行、技术管理及市场开发等工作，具有良好的心理素质、职业道德和职业形象

三、课程设置

生物化工工艺专业课程体系由公共课与基础课、职业技术基础课、职业技术综合课、职业能力专项训练课和选修课五大类课程构成，教学活动总学时为2837，其中，理论课教学总学时为1535，占总学时54.1%；实践环节总学时为1302，占总学时45.9%。生物化工工艺专业主要课程有：

理论课程：思想道德修养及法律基础、毛泽东思想概论邓小平理论三个代表、体育、公共英语、高等数学、计算机应用基础、无机化学、化工基本技能训练、化工制图及CAD、有机化学、分析化学、生物化学、化工机械基础、化工工艺概论、化工单元操作技术、化学反应技术、化工仪表及自动化、微生物学、生化分离技术、生物化工工艺学、化工安全与环保，化工企业管理与技术经济。

实践环节：入学教育与军事理论及训练、化工制图测绘、专业认识实习、专业实训、化工单元课程设计、生产实习、毕业设计、毕业答辩、毕业教育与就业指导。

选修课程：应用文写作、演讲与口才、办公自动化、公共关系。

职业能力专项训练课程：入学教育与军事理论及训练、化工制图测绘、电工技术综合实训、专业认识实习、专业实训、化工单元课程设计、生产实习、毕业设计、毕业答辩、毕业教育与就业指导。

素质拓展课程：应用文写作、演讲与口才、办公自动化、化工企业管理与技术经济。

四、就业前景：

本专业毕业生面向生物化工、精细化工、医药行业、日用品、食品行业及相关企业生产一线操作、生产管理等工作，有较强的产品的设计、开发能力，还可从事产品质量分析及监督和市场营销等工作。生物化工工艺产业的高速发展为该专业的高级应用型人才提供了广阔的市场空间和良好的发展前景。

安徽职业技术学院工业分析与检验介绍

一、招生对象及学制

招生对象：全日制高中毕业生

学制：三年

二、人才培养目标

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的工业分析与检验专业的高等职业技术应用型人才。通过三年的学习与实训，使学生具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德、具备工业分析的基础理论和基本技能、具有熟练的检验操作和现代实验室管理技能。从事产品分析检测、质量管理等方面的工作。

三、课程设置

工业分析与检验专业课程体系由公共课与基础课、职业技术基础课、职业技术综合课、职业专项能力训练课和选修课五大类课程构成，主要课程有：

理论课程：道德与法律、形势与政策，毛概、邓论、“三个代表”，体育、公共英语、高等数学、计算机应用基础、化工制图、电工技术、无机化学、有机化学、物理化学、定量化学分析、仪器分析、工业分析、有机分析、化学实验基础、品质管理、化学实验技术、工业分析专业英语、化学化工文献检索、化验室组织与管理。

实践环节：入学教育与军事理论及训练、专业认识实习、专业实验、专题实验、专业生产实习、毕业设计、毕业实习、毕业教育与就业指导。

选修课程：应用文写作、办公自动化、公共关系、精细化工概论、环保概论、化工原理、药物分析、食品分析、石油产品分析、分析仪器维护。

四、就业前景：

本专业毕业生可在化工、石油、医药、冶金、轻工、电子、建材、纺织、农业、商业、环保等行业从事原材料、化学品、工业半成品及成品检验和技术管理工作和实验室(化验室)的组织管理工作。