2022年滨州学院招生简章、师资如何、寝室怎么样、学费收费

2024-06-24 11:31 滨州学院

滨州学院是一所公立学校，在滨州市拥有良好的声誉。学院的办学宗旨是：培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学院的办学理念是：以德育为根本，以智育为主体，以美育为辅助，全面发展学生的人文素质和科学素养。

滨州学院概况

滨州学院是一所省属全日制普通本科院校，坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、美丽富饶的黄河三角洲中心城市——滨州市。前身是始建于1954年的北镇师范学校，1983年更名为滨州师范专科学校，2004年经教育部批准改建为滨州学院。2012年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2017年成功获批山东省硕士学位授予立项建设单位（A类），2018年10月顺利接受教育部本科教学工作审核评估，2021年1月获批山东省应用型本科高校建设首批支持高校。

学校党委、行政团结带领全校师生员工，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，主动对接行业和区域经济社会发展需求，提出了“顶天（对接航空业）立地（对接区域）”的发展思路，确立了建设以航空为主要特色的高水平应用型大学的办学目标定位，制定并实施“三步走”发展战略，学校各项事业蓬勃发展。

围绕应用型人才培养，学校主动适应行业和区域经济社会发展需求，调整优化学科专业结构，形成了以工科为主，以航空为主要特色，理、工、文、教、经、管、艺等多学科协调发展、相互支撑的学科专业结构布局，着力打造与行业和区域经济社会发展紧密融合的航空、生态环境、化工、机电、信息、土建、教师教育7大应用型专业群，飞行、化工、计算机、生物技术4个专业群获批立项山东省高水平应用型专业群，9个专业获批省级一流专业建设点，1项课题立项国家级新工科研究与实践项目，2门课程获批国家级一流本科课程，13门课程获批省一流本科课程。深入推进校企合作、产教融合、协同育人，在山东省率先实施二级学院理事会建设工程，先后成立学校理事会和14个二级学院理事会，校企合作单位达到300余家，合作专业达到19个，6个专业（方向）实现“订单式”培养；获批1个国家级“本科教学工程综合改革试点专业”、1个国家级大学生校外实践教育基地、2个省级人才培养模式创新实验区，2个二级学院被评为“山东省企校合作培养人才先进单位”。实施分类指导、因材施教，学生报考率、录取线、报到率持续提高，非英语专业毕业生英语四、六级通过率分别高达90%、40%。连续获批“国家级大学生创新创业训练计划”实施单位，获得立项487项，立项数量位居全省高校前列；近3年，学生参加学科竞赛获得省部级及以上奖励3130项。本科生考研升学率最高达43.6%，平均保持在30%以上，软科中国2019届本科毕业生深造率列全国第150位、省属高校第7位。近五年，毕业生初次就业率均在96%以上，连续被评为“山东最具就业竞争力本科院校”。武书连2020中国大学本科毕业生质量排行榜上名列全国第161位、省属高校第6位。

学校校园占地面积131.30万㎡，校舍建筑面积72.23万㎡，其中实验室面积9.57万㎡。设有21个实验教学中心，其中2个为省级实验教学示范中心；教学科研仪器设备总值2.57亿元，图书馆纸质图书192万册，电子图书121万册。设有19个二级学院，61个本科专业、30个专科专业，面向全国30个省（市、自治区）招生，全日制本专科在校生18958人。

围绕办好独具特色差异化地方本科教育，学校借助全国第一所培养飞行员的地方本科高校的先发优势，努力做大做强航空特色，航空学科专业规模日益扩大，开设飞行技术、民航机务工程、空管与签派、机场运行与管理、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器适航技术、航空物流工程、飞行器设计与工程、无人驾驶航空器系统工程、空中乘务等面向航空领域培养人才的专业（方向），办学条件日趋完善，社会声誉持续提高。拥有波音737-300飞机科研教学实训平台、飞行模拟实验室、空中交通管理实验室、CCAR147民用航空器维修培训中心等教学实验实训平台38个，建有民航飞行人员执照考试点和CCAR66部民航维修人员执照考点；与中国国际航空、东方航空、山东航空等22家企业联合培养航空专门人才，已向民航业输送飞行员、机务维修、签派、管制员、空中乘务等专门人才4000余人，500余名毕业生成长为机长。飞行学院教师团队获批山东省高校黄大年式教师团队。学校航空特色受到了国家民航局的充分肯定、行业企业的一致认可，国家民航局原局长李家祥、杨元元，民航英雄杨利伟等领导多次到校检查指导工作。学校航空特色已经成为全省高等教育的一张靓丽名片。

滨州学院部分专业：

序号	专业名称	所属类别
1	电子信息工程	工学
2	文秘	其他
3	旅游管理	旅游
4	工业环保与安全技术	其他
5	电子信息科学与技术	工学
6	园艺技术	农林牧渔
7	车辆工程	工学
8	舞蹈学	艺术学
9	汉语言文学	文学
10	环境工程	工学
11	安全工程	工学
12	生物技术	理学
13	社会工作	公共管理与服务
14	商务英语	文学
15	体育教育	教育学
16	应用电子技术	电子与信息
17	飞行器动力工程	工学
18	工商企业管理	财经商贸
19	小学英语教育	教育与体育
20	电气自动化技术	装备制造

滨州学院部分专业详解

专业名称：历史学

专业名称：历史学，本科，学制四年，授予历史学学士学位

培养目标：培养具有一定的马克思主义理论素养和系统的专业基本理论和基本知识，适应现代经济社会和教育事业发展需要，能够在高等、中等学校进行历史学教学和研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者，能在国家机关、科研单位、新闻出版、文博档案等各类企事业单位从事实际工作，具有创新意识和创新能力的应用型、复合型高级专门人才。

主干课程：中国史、世界史、中国史学史、史学理论、中国历史要籍介绍及选读、考古学、中外思想史、中外文化史、历史教学论、国际关系史、政治制度史、近现代经济史等。

就业方向：教育、国家机关、新闻出版、文博档案、科研单位、各类企事业单位。

专业名称：园艺技术

专业名称：园艺技术，专科，学制三年

培养目标：培养具备园艺学及其相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的应用型专业技术人才。

主干课程：植物学、园艺植物栽培学、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学、植物生理学、生物化学、遗传学、园艺植物育种学、园林规划设计、土壤肥料与植物营养学、农业生态学、设施园艺学、生物统计学等。

就业方向：主要从事城市园林规划与设计、园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理等工作。

专业名称：地理信息科学

专业名称：地理信息系统，本科，学制四年，授予理学学士学位

培养目标：培养具备地理信息系统与地图学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或中等学校从事科学研究或教学工作，能在政府决策、城乡规划、环境保护、土地管理、地质勘探、灾害防治、水土资源、人口、农业、旅游、交通等重要领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。

主干课程：GIS原理与方法、GIS设计与应用、自然地理学、遥感概论、数据库、人文地理学、经济地理学、地图学、C语言程序设计、地理建模、测量学等。

就业方向：可在国土、资源、环境、城乡规划与建设等领域从事与地理信息系统有关的设计、应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

专业名称：电子信息科学与技术

专业名称：电子信息科学与技术，本科，学制四年，授予理学学士学位

培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，具备电子信息科学与技术的基本理论和基础知识，受到严格的科学实验和研究的基本训练，能在电子信息产业、高新技术企业从事科学研究、软硬件开发、产品设计、信息系统集成以及生产技术管理等工作的高级应用型、复合型人才。

主干课程：高等数学、概率统计、线性代数、大学物理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电路、高频电子电路、信号与系统、数字信号处理、微机原理与接口技术、电磁场与电磁波、电力电子学、光纤通信基础等。

就业方向：面向电子工程、IT行业、通讯、自动化及相关领域，从事各种电子电路、设备及系统的研究、设计、开发、管理与维护工作的工程师，从事计算机应用领域的软硬件开发的计算机开发人员。

专业名称：体育教育

专业名称：体育教育，本科，学制四年，授予教育学学士学位

培养目标：培养具有体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，同时掌握学校体育教育工作规律和学校体育科学研究方法，具有较强的实践能力；在全面发展的基础上有所专长，能在社会体育领域中从事体育管理、咨询指导、经营开发、社会体育指导、体育保健医生、运动训练及体育新闻等工作的专门人才。

主干课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、运动训练学、中学体育教法、体育心理学、体育统计学、体育测量学、体育科研方法、健美操、体育管理学、体育绘图与场地管理、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、田径、武术等。

就业方向：中小学体育教师、社会体育指导、机关单位体育行政事务、大众健身指导、体质测评与科研、体育产业经营开发等。