山东中医药大学专业排名、哪个专业好、满意度Top10

如果你正在为选择专业而烦恼，那么读什么专业有前途是值得考虑的。比如，商科、金融专业等就是有前途的专业。这些专业的毕业生可以在企业中从事各种岗位，得到良好的发展前景。

专业满意度—Top10

1、专业：针灸推拿、评分：4.7、参与人数：167

2、专业：市场营销、评分：4.7、参与人数：172

3、专业：护理、评分：4.5、参与人数：212

4、专业：药学、评分：4.5、参与人数：254

5、专业：制药工程、评分：4.5、参与人数：517

6、专业：中药学、评分：4.5、参与人数：214

7、专业：针灸推拿学、评分：4.5、参与人数：486

8、专业：市场营销、评分：4.4、参与人数：294

9、专业：中药学、评分：4.4、参与人数：703

10、专业：中医学、评分：4.4、参与人数：1351

专业推荐指数—Top10

1、专业：针灸推拿学、评分：4.6、参与人数：692

2、专业：中医学、评分：4.5、参与人数：689

3、专业：中药学、评分：4.4、参与人数：552

4、专业：药学、评分：4.4、参与人数：279

5、专业：康复治疗学、评分：4.3、参与人数：269

6、专业：护理学、评分：4.3、参与人数：244

专业推荐人数—Top10

1、专业：针灸推拿学、评分：4.6、参与人数：692

2、专业：中医学、评分：4.5、参与人数：689

3、专业：中药学、评分：4.4、参与人数：552

4、专业：中西医临床医学、评分：4.2、参与人数：444

5、专业：制药工程、评分：4.1、参与人数：379

6、专业：药学、评分：4.4、参与人数：279

综合满意度

2521人投票

评分：4.2

环境满意度

2616人投票

评分：4.4

生活满意度

2403人投票

评分：4.0

☆山东中医药大学部分专业介绍

山东中医药大学法学介绍

Q1：你将要成为什么样的人才？（法学专业人才培养目标）

法学专业是培养适应我国和山东省经济社会发展需要，德、智、体全面发展，比较系统地掌握法学基础理论和基本知识，系统掌握法学专业基本技能、方法和相关知识，具有科学的民主法治信念，了解一定医学基本知识，具备从事法律实务工作和理论研究工作初步能力，能够适应建设法治国家需求的应用型法律人才。

Q2：你将要学习哪些内容？（法学专业的培养体系）

主干课程包括宪法学、法理学、中国法制史、民法学、刑法学、商法学、行政法与行政诉讼法学、民事诉讼法学、知识产权法学、经济法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际经济法学、国际私法学、劳动与社会保障法学、环境与资源保护法学、医事法、药事法、传统医药法学。针对法学实践，学校法学专业还安排了刑事诉讼实训、民事诉讼实训、行政诉讼实训等系列实训课程。

Q3：法学专业学习的难点以及解决方式？

法学学习难点有三：（1）法学专业性比较强，专业术语较多且抽象，对于刚刚接触的学生来说，比较难理解；（2）法学门类广泛，知识量极大，不容易全面灵活应用；（3）法学学生面临的司法考试。

解决方式关键要理论与实践相结合，教师采用案例教学法，并开设民事诉讼实训、刑事诉讼实训、行政诉讼实训课，使学生在感性实例中理解抽象理论和术语，实际应用所学法律知识。目前学校法学专业一半以上教师具有“双师”资格，教师上课时注意对司法考试真题的精选和讲解，以提高法学专业学生的全国司法考试通过率。

Q4：你为什么要报法学专业？（专业的发展前景与人才需求状况）

十八届四中全会后，全面推进依法治国成为党的“四个全面”战略布局之一。由此预示着，未来国家社会对于法律人才的需求大大增加。毕业生可从在企事业单位、卫生行政部门、医疗机构、律师事务所、社会团体以及其他相关部门从事法律实务、研究工作。

Q5：你为什么选择学校法学专业？（法学专业的优势与特色）

2004年学校经国家教育部批准成立四年制法学本科专业。同年招收第一届医药法学方向的本科生。2005年正式招收法学专业本科生。近三年，法学专业团队成员主持省级课题3项，参加省级课题4项；发表英文论文3篇、英文SSCI论文1篇，台湾学术期刊论文4篇，中文CSSCI期刊、CSSCI集刊论文10余篇。获山东省高等学校优秀科研成果奖2项；出版教材4部，专著2部，其中外文专著1部。目前法学专业教师具有“双师”资格的教师占专职教师的57%。2015年，学校法学专业学生在山东省高等学校大学生模拟法庭比赛荣获二等奖。

山东中医药大学中药学介绍

Q1：你要学的是什么专业？学习几年？（专业特色、修业年限和学位）

该专业属于医学大类（学科代码1008）。是一门具有中医药特色的传统知识和现代科学相结合的应用学科，修业年限4年，授予理学学士。

Q2：你将会成为什么人才？（专业人才培养目标）

本专业旨在培养具有中药学与中医学基础知识背景，具备良好人文和自然科学素养，系统掌握中药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域，从事中药鉴定、炮制、制剂及临床合理用药等方面工作，具有良好职业道德和职业素质，富有创新意识的专门技术人才。

Q3：你将要学习哪些内容？(专业的培养体系和课程)

学校中药学专业为国家一类特色专业和山东省重点学科，主要研究中药的种质资源、采收加工、商品规格、真伪鉴别、成分分析、饮片炮制、制剂工艺、质量标准、临床应用以及新药开发等方面的理论和技术方法。

主干课程包括中医基础理论、中药学、方剂学、中药鉴定学、有机化学、药用植物学、中药化学、物理化学、药理学、中药药理学、中药药剂学、中药制剂分析、药事管理学。还设有中药学、中药鉴定学、中药炮制学等特色课程。其中，中药鉴定学、中药炮制学和中药药剂学等课程均被评为山东省精品课程，所有主干课程均由资深教授授课。

在大学期间，学校除了根据专业的学习规律在大一、大二阶段安排无机化学、有机化学、分析化学等多门实验课程；还安排学生在大三期间到烟台昆嵛山或青岛崂山或泰安泰山或临沂蒙山等地进行药物采集、标本制作等登山采药实习工作；以及中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学等实验的学习；在大四期间安排学生到药检所、研究院、科学院、制药企业、医院、药店等实习教学基地进行毕业实习工作，在保障学生理论课程学习质量的同时还培养他们全面的综合素质、较好的学习能力、解决实际问题能力和初步的科研能力。

Q4：中药学专业对考生的要求?(专业的学业水平要求及身体要求)

中药学专业不是一般学生认为的在中药房“抓药”。而是对我国重要的特色资源中药从种质资源、种植生产、采收加工、分析鉴定、炮制饮片、临床应用、制剂研究以及药理药效、作用机理和新药开发等全方位进行研究、应用和销售、开发的综合学科。要求考生具有较好的高中化学、生物基础和较好的外语、数学水平，对医药知识有一定兴趣。考生身体健康状况应符合高考体检标准。色盲者不得报考本专业。

Q5：你报考中药学专业有何前途？(专业的发展前景与人才需求状况)

随着中医药在国内外的影响力越来越大，人民生活水平不断提高，养生保健需求量日益增加，中药学专业学生毕业后供不应求，就业渠道宽阔，就业率非常理想。近三年本专业毕业生一次就业率保持在90％以上，本科生考研率25％。毕业后主要在中药生产、检验、销售、流通、应用和研究与开发领域，从事中药鉴定、炮制、制剂、临床用药及中药销售等方面工作。具体单位有医院药房、药厂、保健品生产、药品销售公司、药店、药品检验所、中医药科研院所和中医药院校以及考研深造等。

Q6：学校中药学专业有何特点和水平？(专业的优势与特色)

山东中医药大学中药学专业始建于1976年，是山东省最早开办的中药学本科专业。现为中药学一级学科，本科一批录取。办学质量和水平在全国20多家本科中药学专业中名列前茅。

2006年被评为山东省特色专业，2007年被评为国家级一类特色专业和山东省品牌专业。1981年获得硕士学位授予点，1998年获得博士学位授予点，2005年设立博士后科研流动站。2013被列为山东省首批应用基础型特色名校建设重点专业。是山东省唯一具备从专科、本科、硕士、博士到博士后培养的中药学专业高层次人才培养单位。

山东中医药大学康复治疗学介绍

Q1：你将要成为什么样的人才？（康复治疗学专业人才培养目标）

本专业培养适应我国和山东省经济社会和中医药事业发展需要的德、智、体全面发展，富有创新精神，具备中西医学理论基础、康复治疗学专业知识及实践技能，能胜任各级医疗机构及教育科研单位从事临床康复治疗、康复教育、科学研究初步能力的高素质应用型人才。

Q2：你将要学习哪些内容？（康复治疗学专业的培养体系）

主干课程包括康复医学导论、人体发育学、运动机能学、康复医学评价、运动疗法技术学、基础作业学、临床作业治疗学、医学康复工程学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、内外科疾患康复学、中医康复学、语言治疗学、运动生理学等。

坚持以学生为本，根据经济社会和高等教育发展的要求，改革人才培养模式，构建“中西兼融、实境育人”的人才培养模式。培养基础厚实、特色鲜明，具有较强的康复技能和实践操作能力，能从事康复医学科各个治疗部门工作的高级复合型人才。形成具有地方特色，符合社会经济发展需要的新的人才培养模式。

Q3：康复治疗学专业学习的难点以及解决方式？

康复治疗学专业是对临床技能和实践操作要求比较高的专业，在掌握康复医学理论知识的基础上，要有一定的康复治疗技术能力。因此对于人体解剖、发育学、运动机能学等基础知识要求熟练掌握，由于我们设有《人体发育学》《运动机能学》课程，以及系列康复知识竞赛等第二课堂活动，加上学校一、二附属医院康复中心良好的实习条件，对夯实康复治疗学的学科基础起到重要作用。

Q4：你为什么要报康复治疗学专业？（专业的发展前景与人才需求状况）

1．康复治疗学的社会需求日益增加。

康复治疗技术是一门促进病伤患者和残疾人身心功能康复的新的医学技术专业。伴随着医疗水平的提高、医学模式由单纯的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转化，对于功能的恢复和生活质量的要求越来越高，这使康复医学的重要性随之不断增加。随着我国经济不断发展，人们生活水平逐步提高，平均寿命延长和人口老龄化加剧，慢性病、老年病比例增加，各种意外伤害发生率增高，功能障碍者的康复问题越来越受到关注。据第二次全国残疾人抽样调查数据推算，全国各类残疾人总数为8296万人，而有康复需求的残疾人占总残疾人数72.28%。2011年5月卫生部印发的《综合医院康复医学科建设与管理指南》，要求二级以上综合医院应设康复科，明确了其床位数要求及床位数与康复治疗师的配备比。这一系列的文件明确了康复的地位，极大推动了康复医学的发展。我国的康复中心、综合医院的康复科以及社区卫生康复服务机构不断涌现。与此形成鲜明对照的是康复治疗技术人才匮乏。根据以上医院及民政机构的需求，到2015年，中国至少需要35万康复技术人才。2010年一项对我国120个城市240家综合医院康复专业配备情况的调研显示，无论是在东部、中部还是中西部，一级、二级、三级医院康复服务面临问题中最突出的就是康复专业人员数不足，目前人才培养规模无法满足社会对康复治疗技术人才快速增长的需求。

2．康复治疗学专业的国际化进程大大加快。

随着全球经济的日益相互依赖，世界上不同国家间教育的交流与合作比以往更加频繁。不同民族国家的教育发展更加开放。以国际物理医学与康复医学主席励建安教授为领路人的中国康复医学会通过考察、比较当代代表性国家康复教育的不同发展模式，重点分析康复教育国际化进程的基本规律，探讨中国康复教育国际化发展模式的选择问题，大力促进国内康复治疗学专业的国际化进程。

Q5：你为什么选择学校康复治疗学专业？（康复治疗学专业的优势与特色）

学校1994年设立中医养生康复学本科专业。1998年因专业结构调整，养生康复专业取消并停止招生。2004年设立中医康复学专科专业，2005年设立康复治疗学本科专业。2016年设康复治疗学专业物理治疗学方向。

学校康复治疗学专业是山东省高校最早开设的同类本科专业，于2010年被评为“山东省高等学校特色专业”。2012年获得“山东省第一批应用基础型特色名校建设工程”重点专业建设支持，2012年“中医康复学”被评为“国家中医药管理局中医药重点学科”。2016年获得全国康复治疗学专业技能大赛二等奖。

康复治疗学专业规模相对稳定，学校教学经费投入持续增长，专业拥有综合实验室11个，科研仪器设备价值2987万元，临床实习基地19个,教学设备能够满足实习教学要求。

2016年毕业生初次就业率98.31%，部分学生在国外攻读硕士学位。