西安市大明宫中学[普高]

西安市大明宫中学  

西安市大明宫中学，建校于1973年。是首批陕西省重点中学，陕西省标准化高中。学校位于西安市大明宫国家遗址公园内，西与迎宾大道毗邻，南与西安火车站相望。校园环境优美，教学楼、办公楼、实验楼浑然相联，绿树成荫，廊腰缦回。是一所高质量、有特色、历史底蕴深厚、现代化特色鲜明的花园式学校。学校秉承“弘毅笃行，内外兼修，精诚合作，发展创新”的办学精神，不断强化学校特色，教育教学质量连年稳步上升，赢得了广泛的社会声誉。多年来，学校已为清华、北大、复旦、交大、北师大等院校输送了近千名优秀毕业生。先后被命名为陕西省重点中学，陕西省素质教育创新学校，国家级青少年体育俱乐部学校，陕西省学习科学研究先进单位，陕西省示范家长学校。美国、日本、新加坡等多所学校师生到校访问并结为友好学校。  

学校占地面积55亩，总建筑面积1.5万平方米。主体建筑——教学楼形似飞机，以独特的设计理念，寄予莘莘学子待时而飞的美好愿望，其色调上白下灰，典雅庄重，42个教学班。校园开阔通透，布局合理，疏密有致，有足球场、篮球场、乒乓球场、健身房、举重馆和300米环形塑胶跑道的田径场；同时拥有2650平方米的学生活动中心，10万余册藏书的图书馆、以及上百种报刊杂志的师生阅览室，电子备课室、电教室、和校园网，教室全部装备了多媒体教学设备，达到了省级重点中学一类配备标准；并备有一流的理化生实验室六个，语音室、仪器室和标本室六个；学校食堂、公寓可供三百多名师生食宿。随着大明宫遗址公园建成，学校将以得天独厚的地里优势、以园中园的靓丽面貌呈现自己的魅力。  

传承和弘扬大唐文化精神，以包容的品格，开放的胸襟，创新的勇气，发展的魄力，坚持“以人为本”的办学理念，关注教师和学生成长，为学生的一生发展负责。贾平凹先生为学校题写了“大道唯真，明德至善，博闻强记，弘毅笃行”校训，勉励大明宫中学学子要“道德真善而大明”，要“博览群书，抱负远大，勇于前行”，展现大明宫中学师生的高尚情操，恢宏气度和文化精神。不断强化办学特色，确立“兼容并包，思想开放，积极进取，自主创新”的管理理念，倡导不放弃、不言败的工作精神，营造快乐工作、健康生活的工作氛围。  

加强学校基础建设，提升教师队伍素质，集成优质教育资源，实施精细化管理。我校现已经基本形成以校本教研为基础，以市区级教研为提升，以省部国家级教研为突破的大明宫中学教育科研体系。我校已结集形成21本校本教研成果。内容涵盖教研课题，教学设计，教学反思，教学论文，德育案例，班团队会，国旗下讲话，读书征文等学校管理的各个方面，其中自编校本教材四部。我校有国家级教研课题二个，省级教研课题四个，市级教研课题四十余个。励志、博学、厚德、笃行，科研为先，质量为生命线，推动学校内涵式特色化发展。  

以人为本，为学生的终身发展奠定基础。西安市大明宫中学的全体教职工认为，学校教育不仅要为学生的今天着想，更要为学生的未来着想。不仅要关注学生今天的成长和进步，更要关注以后他们对社会发展的影响。所以，学校始终坚持素质教育，面向全体学生，并以此作为学校最根本的价值追求。教学生“学会做人、学会学习、学会发展”，全面培养学生的情感、态度、价值观；激发学生学习兴趣，提升学生的学习能力，培养学生实践能力，创新精神以及在未来社会的生存发展能力。  

学校教职工130人，高、中级职称占教师总数的78%。其中硕士生25人，学历达标率100%。全国专业学会会员17人，省市级学会会员55人。先后涌现出全国优秀教师、省优秀班主任、部级优秀教师、省教学能手等26人。全体教师不断增强  

科研意识，努力进行新课改实验，积极开展专题研究，先后承担国家、省级教育科研课题6项；在全国各级各类刊物、会议发表专业论文450余篇，出版专著16部，获各项专业奖励50多项。结集形成21本校本教研成果。内容涵盖教研课题，教学设计，教学反思，教学论文，德育案例，班团队会，国旗下讲话，读书征文等学校管理的各个方面。其中自编校本教材6部。省级教研课题6个，市级教研课题40余个。励志、博学、厚德、笃行，科研为先，质量为生命线，推动学校内涵式特色化发展。  

大明宫中学多年来以“科研兴校，以研促教，建设创新型、学者型教师队伍”作为努力方向，从多方面加快学校内涵式特色发展。学校以区域共建共强机制和大学区工作为依托，进行教师业务能力交流；开展区域内、学区内的“教学开放日”活动。大明宫中学每学年都有一次开放式教学活动，有来自大学区及区域内外多所学校的老师来校交流指导，有来自教育行政部门和教育科研部门的多位专家学者来校指导。从一走一看一听一议中，教师们看到了创新，学到了优点，找到了差距。区域间学校教师创新教学、有效互动，集体备课，同课异构，使每个参与者都得到了提升。学校一方面开展青年教师拜师赛教活动，敢于使用，促进成长。一方面，积极为教师提供一切学习、进修、竞赛机会，为引领教师走向名师创造条件。学校分批组织教师到北京、江苏等地学习进修；鼓励教师参加远程教育培训；邀请省市区教育专家来校指导，加强教师业务自修，加强课题研究，在理论和实践的研究碰撞中激发自我，提升自己。启动了校本教研系列活动，形成了浓郁的教科研氛围。  

多年来，西安市大明宫中学的全体教职工潜心教育，躬耕在教书育人的一方净土之上。从传统的学校教育模式中，创新提炼出了富有自己特色的“四维教育模式”。从传统的学校、家庭、社会三结合的“被式”教育中走出来，让学生的主体地位得以提升，形成学校、家庭、社会、学生四位一体的教育互动模式。通过科学优化，组织协调，形成优质互动。互动的精神实质是激发学生的生命觉醒，突出他们在学习过程中的自醒能力和自我提升，培养他们对未来的希望。培养他们自主学习、合作学习、创造性学习的素养与能力，激发他们的学习兴趣，提升他们的学习能力、实践能力、创新能力以及在未来社会生存的发展能力，促进学生高素质发展，为学生终身成长打下良好基础。  

大明宫中学坚持全面发展，努力发展自己的特色。先后成立了田径、柔道、跆拳道、音乐、书法、美术等兴趣小组，特别是学校举重队，已经在省、市区乃至全国锦标赛上多次获得好成绩，打破省市记录。连续多年在西安市举重比赛中获得团体第一名。举重队员张超、焦清伟入选陕西省举重队。2008年市体育局命名大明宫中学为“西安市青少年举重训练基地”。2013年学校举重队21名运动员代表新城区参加西安市第十五届运动会，5名运动员参加陕西省举重运动员选拔赛，备战全国青少年比赛。2013年学校田径队在区运动会上获得43项个人单项奖，学校航模、海模科技活动小组多次获得西安市航模、海模团体比赛第一名。10多名运动员被选拔参加全国集训和比赛。  

多年来，学校已为清华、北大、复旦、交大、北师大等院校输送了多名优秀毕业生。学校先后被命名为陕西省素质教育创新学校，国家级青少年体育俱乐部学校，陕西省学习科学研究先进单位，陕西省运动会特殊贡献奖，陕西省家长示范学校，西安市美术教育特色学校，西安市文明单位，西安市园林式学校，新城区目标管理考核优秀学校等。  

开放办学，整体提升，赢得广泛的社会声誉。在保证学校正常的教育教学需要外，学校面向周边社区、学校开放，让先进的教学设施和丰富的教育资源作用发挥效益。一是对外开放。学校体育场地多次承办周边学校各种体育活动、运动会。校园艺术科技节期间，邀请了周边四所小学师生来校共同参加活动，还邀请了户县二中、蓝田磨李村小学及金色童年幼儿园的小朋友来共同参加活动。二是开展大走访。多次走入社区，积极开展“八荣八耻”、“向社区孤寡老人、贫困家庭献温暖”等各种活动，受到社会各界的好评，促进了区域精神文明的建设。三是资助就读。资助蓝田县磨李村8名小学生来我校免费读书，为山区学生提供了更好的受教育条件。三是每年与美国、新加坡等国家中学生开展交流活动，扩大视野，提升办学品质。  

学校兼容包蓄，内外兼修，开放办学，合作发展。美国、日本、新加坡等多所学校到校访问并结为友好学校。《中国教育报》《西安日报》《西安晚报》《华商报》《陕西素质教育》《西安科技报》，以及陕西电视台、西安电视台多家媒体对学校工作给予关注和报道。