2024年山东中专分数线

中专分数线是学生进入中等职业教育学校的重要门槛，它体现了学生在中考中的综合成绩和学术水平。分数线的高低直接影响学生能否被心仪的专业和学校录取，对于学生的教育选择和职业规划具有重要意义。同时，它也是学校选拔学生、保证教育质量的一种方式。因此，学生和家长都非常关注中专分数线，以确保能够顺利进入理想的学校和专业，为未来的学习和职业发展打下良好基础。

行业背景深厚：山东公路技师学院始建于1979年，隶属于山东省交通运输厅，拥有深厚的行业背景和丰富的教育资源，是国家级重点职业院校，专注于交通、公路、机械、汽车等领域的技能人才培养。

专业设置与行业需求对接：学院开设了与交通产业链和区域经济发展紧密相关的专业，如公路施工与养护、土建工程检测、汽车维修等，确保学生所学与市场需求紧密结合。

师资力量强大：山东公路技师学院拥有一支高素质的“双师型”教师队伍，其中包括享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、交通系统技术能手等，为学生提供专业的教学指导。

实践教学突出：学院注重学生的实践技能培养，配备了先进的实训设施和实验室，如GPS测量仪、全站仪等，并与企业合作提供实习实训机会，强化学生的实际操作能力。

校企合作紧密：学院与300余家大中型企业建立了长期稳定的合作关系，通过校企合作，实现学生入学即入企、毕业即就业的培养目标，为学生提供良好的就业前景。

就业率高：山东公路技师学院的毕业生就业率达到98%以上，这反映了学院培养的人才质量得到了社会和企业的高度认可。

办学条件优越：学院拥有优越的办学条件，包括现代化的校园环境、完善的教学设施，以及丰富的图书馆藏书，为学生提供了良好的学习和生活条件。

教育理念先进：山东公路技师学院秉承“以教学为中心，以教师为主导，以学生为主体”的教育理念，注重内涵发展和实践教学，不断创新教育模式，提高教学质量。

新能源汽车维修专业是一个紧跟汽车行业发展潮流的新兴专业，它专注于培养具备新能源汽车检测、维修、维护以及相关技术服务能力的技术技能人才。

培养目标定位

培养德智体美劳全面发展，掌握新能源汽车底盘、车身电气、空调系统、动力蓄电池及管理系统、驱动电机及控制系统、混合动力系统及充电设备装调的修理与维护等知识，具备相关能力，具有工匠精神和信息素养的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

包括新能源汽车常规系统和高压系统维护、检测与维修能力

新能源汽车整车及关键零部件生产过程中质量检验和性能检测能力

新能源汽车充电设备装调、维修能力信息技术基本数字技能、专业信息技术能力

应用与本专业相关的法律法规、绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等知识的能力

分析问题和解决问题的能力探究学习、终身学习和可持续发展的能力

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：汽车文化、汽车机械基础、汽车电工电子技术等

专业核心课程：新能源汽车维护、动力蓄电池及管理系统检修、驱动电机及控制系统检修等

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，进行新能源汽车相关实训，并在新能源汽车修理与维护企业等单位进行岗位实习