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山东省3+4公办中专济宁工业技师学院【报名要求】

2024-06-29 14:14 济宁工业技师学院

济宁市工业技师学院(兖州区职业中等专业学校)实施公办3+3/3+4升学无忧保专冲本教育模式,校园占地148亩,建筑面积达2.1万平方米,拥有教职工128人,提供机电一体化、数字控制技术、计算机应用、模具设计与制造等专业,目前有20个教学班和1019名在校生。学院不仅注重学历教育,还开展短期培训班,构建了多层次的办学体系。学院采用创新的育人模式,特别强调德育教育的融入,致力于提升学生的综合素质,培养具有良好道德品质和健康心理素质的新青年。实施定向育人体系,为每位学生定制个性化的“梦想培植”计划,全程跟踪学生的成长,并建立成长档案。在服务管理上,学院实行军事化管理,强化纪律、增强身体素质、培养团队意识,并营造无烟校园环境。同时,提供人性化的管理措施,如两周一休的专车接送服

山东省3+4公办中专济宁工业技师学院【报名要求】

详情请咨询孟老师,电话:13370504883(微信同号)

济宁市工业技师学院(兖州区职业中等专业学校),作为一所公办职业技术学院,采用3+3/3+4升学无忧保专冲本的教育模式,致力于搭建学生通往高等教育的桥梁。学院坐落于148亩的校园内,拥有2.1万平方米的建筑面积,为学生提供了宽敞舒适的学习和生活环境。教职工团队达128人,他们专业、热情,致力于培养学生的专业技能和综合素质。

学院开设了机电一体化、数字控制技术、计算机应用、模具设计与制造等四个骨干专业,共20个教学班,在校生人数达到1019人。除了常规的学历教育,学院还常年开设短期培训班,形成了学历教育与短期培训相结合的多层次办学格局,满足不同学生群体的学习需求。在育人模式上,学院注重德育教育的融入,将其贯穿于每一节课的45分钟教学中,旨在提升学生的综合素质,培养他们成为具有良好道德品质和健康心理素质的现代青年。学院还为每个学生量身打造“梦想培植”计划,从入学开始就关注他们的成长,制定个性化的成才培养方案,并通过三年“学习+生活+成长”一体化的培养模式,全程跟踪保障学生的成长。

服务管理方面,学院实行军事化管理,强调纪律性,同时注重增强学生的身体素质和团队意识。无烟校园的创建为学生提供了一个健康的成长环境。此外,学院还实施人性化的管理措施,如两周一次的专车接送服务,确保学生的安全。后勤团队由三十余人组成,专人专岗,细致全面地保障学生的日常生活,让学生能够在一个安全、有序、温馨的环境中学习和生活。

通过这些创新的教育理念和严格的服务管理,济宁市工业技师学院(兖州区职业中等专业学校)正不断为社会培养出一批批高素质的技术技能型人才,为地方经济的发展和社会的进步做出了积极的贡献。

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播音与主持(曲艺类)专业是培养具备专业播音、主持和表演技能的高级应用型人才的学科。以下是该专业对学生的主要专业能力要求的详细阐述:

  • 语言表达与沟通:学生需具备出色的语言表达能力和沟通交流技巧,能够在不同场合进行有效沟通。

  • 新闻播报:掌握新闻播报的基本原则和技巧,能够准确、流畅地传递新闻信息。

  • 配音创作:具备专题片配音和影视配音的基本能力,能够根据内容进行声音的创作和表现。

  • 节目策划与制作:具有音视频节目的策划、主持、制作和现场报道的能力,能够独立完成节目的采编播全过程。

  • 解说与主持:具备节目解说和主持能力,能够为企事业单位的宣传活动提供策划、统筹和主持服务。

  • 形象管理:具有自我形象管理和塑造的能力,能够根据节目定位和个人特点塑造专业形象。

  • 数字技能:掌握适应产业数字化发展的基本数字技能,包括传媒文化领域所需的数字化技术应用。

  • 法律法规:熟悉传媒行业的相关法律法规,能够在法律框架内进行专业工作。

  • 探究学习与终身学习:具备探究学习、终身学习和可持续发展的能力,以适应传媒行业的快速变化和持续发展。

通过这些专业能力的培养,播音与主持(曲艺类)专业的毕业生将能够在广播电视台、网络媒体、广告公司、公关公司、影视制作公司等机构从事播音、主持、配音、节目制作等工作,满足传媒行业的多元化人才需求。

医学检验技术专业是医学教育中一个关键且专业性强的领域,专注于培养能够在医疗卫生领域提供专业检验服务的技术人才。以下是该专业的培养目标和特点:

  • 全面发展:专业致力于培养德、智、体全面发展的医学检验技术人才,强调道德修养、智力发展和身体素质的平衡。

  • 基础知识:学生将掌握基础医学、临床医学和检验医学的基本理论知识,为专业实践提供坚实的理论基础。

  • 基本技能:培养学生的医学检验技能,包括样本采集、处理、分析和结果解释。

  • 现代技术应用:教授学生如何操作现代医疗仪器设备,以及运用先进的医学检验技术。

  • 临床与卫生检验:培养学生在临床医学检验和卫生检验领域的工作能力,包括疾病的诊断、治疗监测和预防。

  • 科研潜力:鼓励学生发展科研能力,为未来可能从事的医学检验相关科研工作打下基础。

  • 终身学习:强调终身学习的重要性,鼓励学生不断更新知识,适应医学检验领域的快速发展。

  • 批判性思维:培养学生的批判性思维能力,使其能够独立分析问题和解决问题。

  • 职业素养:注重职业素养的培养,使学生能够在医疗卫生机构中展现出良好的职业道德和责任感。

  • 适应性强:培养具有较强适应性的人才,能够迅速适应社会和经济的发展,满足医疗行业的实际需求。

  • 品德高尚:强调个人品德的培养,使学生成为品德高尚的医学检验专业人员。

  • 技能熟练:通过实践教学和临床实习,使学生熟练掌握医学检验的各项技能。

  • 素质全面:培养具备全面素质的医学检验人才,包括专业技能、沟通能力和团队合作精神。

  • 科研发展潜能:为有志于科研的学生提供必要的科研训练,激发其科研发展的潜能。

通过这些培养目标的实现,医学检验技术专业的毕业生将能够在医院、疾控中心、独立检验机构、科研院所等领域从事医学检验工作,为疾病的诊断和治疗提供重要技术支持,同时也为医学检验技术的发展和创新做出贡献。

电子商务专业是一个跨学科领域,结合了计算机科学、信息技术、工商管理和市场营销等多个学科的知识,旨在培养学生在电子商务领域的综合能力。以下是该专业的培养要求和就业面向的详细描述:

培养要求:

  • 基本理论学习:学生将学习计算机科学和工商管理的基本理论和知识,形成扎实的理论基础。

  • 电子商务系统开发:接受电子商务系统的设计、开发和测试的基本训练,掌握系统的构建和优化技能。

  • 应用与管理训练:学习电子商务系统的应用和管理,包括项目管理、团队协作和资源配置。

  • 问题解决能力:培养分析和解决电子商务问题的能力,如市场分析、用户体验优化、交易安全等。

  • 技术与商务结合:强调技术知识与商务策略的结合,培养学生的创新思维和战略规划能力。

  • 实践技能:通过实验、实训、实习等方式,提升学生的实践操作技能和项目管理能力。

  • 沟通与协作:培养学生的沟通能力和团队协作精神,为职场中的有效沟通和团队合作打下基础。

  • 终身学习意识:鼓励学生培养终身学习的习惯,以适应电子商务领域的快速发展。

就业面向:

  • 网络营销:在电商企业中负责产品的网络推广和营销策略的制定与执行。

  • 网站策划:参与电子商务网站的规划和设计,提升用户体验和网站吸引力。

  • 网站推广:运用SEO、SEM等技术手段,提高网站的知名度和访问量。

  • 网站运营:负责网站的日常运营管理,包括内容更新、用户互动和功能优化。

  • 电商运营:管理电子商务平台的运营,包括商品管理、订单处理和客户服务。

  • 数据运营:利用数据分析工具,对电子商务活动中的数据进行分析,以指导营销决策和优化运营策略。

通过这些培养要求和就业面向的实现,电子商务专业的毕业生将能够在电子商务企业、互联网公司、传统企业的电商部门等领域发挥重要作用,为推动企业的数字化转型和提升市场竞争力做出贡献。

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