四川科技职业学院专业有哪些?
2024-09-10 01:17 四川科技职业学院(天府校区)
四川科技职业学院专业有哪些?
计算机高新技术系
云计算技术及应用
培养目标:
本专业的目标是培养具有云计算服务端和各类终端技术开发能力的实用型工程师及移动项目管理高端人才。
课程设置:
移动云计算概论、云计算基础、企业移动云计算应用开发技术、Javaweb开发技术、Oracle数据库系统、JavaEE框架技术、iOS技术、iOS移动云计算开发技术实践、Java程序设计等。
就业方向:
群云架构师、云计算工程师、云产品经理、云计算顾问、云系统工程师、云网络工程师、计算机软件测试工程师、ATA软件测试工程师、JAVA程序员、SQL、VB开发等。
大数据技术及应用
培养目标:
培养大数据应用技术方面的高级应用人才。让毕业生掌握大数据科学的基础知识,熟悉大数据技术应用框架,具备大数据采挖掘与分析、大数据系统集成等技能,能胜任电信、零售、金融、政府、电商等大数据应用的高素质劳动者和技术技能人才。
课程设置:
(SPSS分析应用》《概率论与数理统计》(《大数据可视化基础》(Python应用开发》(Stom技术)(hive应用基础》《大数据离线分析)(网络爬虫技术》(Hadoop系统基础》(Spark应用开发》等。
就业方向:
主要就业为大数据应用方向、大数据分析方向、未献业方向为大数据应用方向、大数据运维大数据系统集成等。
就业岗位(目前成都地区平均薪酬超过8K)如下:数据架构师、ETL应用、HAadoop开发、大数据集成、可视化(前端展现)应用、数据仓库数据科学
欧美软件外包专业
培养目标:
软件技术专业(欧美软件外包方向)为新型应用类专业,发展前景广阔。本专业紧密依托软件开发应用等新技术领域,培养面向IT服务外包软件企业的开发类应用的中高级技术及管理人才,掌握计算机软件开发和较强英语素质两方面能力。
课程设置:
网页制作技术、C++编程技术、Oracle数据库技术、Java基础、Java高级编程技术、软件测试技术、软件外包项目实战。
就业方向:
就业岗位包括应用开发工程师、测试工程师、质量工程师、项目管理工程师、技术支持工程师、技术培训师、项目运行师等职位。
影视动漫与艺术设计
培养目标:
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智、体美全面发展的,具有较高的文化艺术修养及较强的影视动漫画设计、原创及制作能力,能适应动漫画艺术制作、影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作、计算机游戏开发等领域内工作的高等应用性专业人才。
课程设置:
动漫技法、角色造型设计。素描、速写、色彩、动漫技法、二维动漫设计制作、影视广告制作、角色造型设计、动画脚本、场景规划与浏览、运动规律设计与应用、影视后期合成技术游戏策划与制作、计算机制作等。
就业方向:
新闻出版社、电子出版、广告传播、网络公司、数码影视广告、企事业单位设计策划部门等。
数字媒体应用
培养目标:
数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合,培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。
课程设置:
摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库、动画设计与制作、3D造型、电视节目编导与制作、音视频信息处理、特效制作与非线性编辑等。
就业方向:
毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力,可在党政机关、新闻媒体出版、商贸、教育、信息咨询及T相关等领域,从事数字媒体开发。音视频数字化网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作。
VR虚拟产品设计制作
培养目标:
模,渲染等工作的高科技人才。末要在各大与联网公司动漫公司、影视后限公司进行3D建
课程设置:
影视动画设计、影视动画技法、动画编导、动画运动规律色彩学解剖学、设计心理学、平面构成、立体构成、摄像基础、三维角色设计、剪辑艺术。
就业方向:
vr(虚拟现实)技术可广泛的应用于城市规划、室内设计、工业仿真、古迹复原、桥梁道路设计、房地产销售、旅游教学、水利电力、地质灾害、教育培训等众多领域,为其提供切实可行的解决方案。
幼儿师范教育系
幼儿园经营管理(园长班)
培养目标:
以培养学生的综合素质和实践能力为目标,本着“基本理论够用,突出实践教学”的原则,尝试改变原有的幼儿园管理学的框架模式,帮助学生尽快走上职业化之路,能够真正成为职业园长,促进全国幼儿园的可持续发展。
课程设置:
幼儿园管理的概念、发展历程及职能;幼儿园筹建;幼儿园管理体制;幼儿园环境创设与管理;幼儿园一日活动管理;幼儿园卫生保健管理;幼儿园财务与档案管理;幼儿园师资队伍建设与管理;幼儿园危机管理;幼儿园与家庭、社区。
就业方向:
毕业生主要面向公共事业教育部门做幼儿教育管理岗位;大型幼儿园、幼教集团职业化园长;学前教育研究的高等院校、科研机构的研究员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员。儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等。
学前教育
培养目标:
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育职业技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
课程设置:
幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。
就业方向:
毕业生主要面向幼儿园和教育主管部门,就职于幼儿园管理人员与教师岗位;或从事与儿童相关的企业设计制作与营销,各类儿童用品开发的专业顾问和市场调查和分析专业人士。
学前教育(国际班)
培养目标:
通过课堂教学、文化交流、雅思培训、国外访学等方式完成学业,立足中国实际、面向国际,把这批学生培养成有国际视野的人才,让他们有更好的个人发展。
课程设置:
幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等;还需进行本学院为他们量身设置的教师素养、文化素质、英语基础三大课程模块的学习。
就业方向:
毕业生可在国内外幼儿园从事教师或儿童职业顾问的职业;行政管理人员;大型幼儿园、幼教集团职业化园长、园长助理;可在报社、杂志社、电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编员、传媒策划与制作。
护理医药系
中医康复
培养目标:
系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法,以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能,从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力,具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力,具有良好的文化素养和心理素质。
课程设置:
德育、中医学基础,中药学基础,中医养生康复、推拿、针灸、食疗等基础,人体解剖生理学基础,现代康复医学基础,常见病诊疗概要,现代医学心理学基础等。
就业方向:
本专业毕业生主要面向各级医院康复科、疗养院、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构,从事中医康复、保健工作。
涉外护理
培养目标:
学习该专业学生,需通过学习护理专业知识,了解国际护理理念,各国护理文化背景,且英语水平需达到正常交流,最终通过国际护士执业水平(ISPN)考试,达到国际护士标准。
课程设置:
中医学基础、西医学基础、护理学基础、公共英语、专业英语、涉外护理英语、中医辨证护理学基础、内外科护理学、妇儿科护理学、护理心理学、护理管理学、营养食疗学、养生康复学、社区护理学、护理教育学、护理美学、急救护理学、针灸推拿学等。
就业方向:
毕业后在国内、外医院和外资或合资医院、学校、出版社、社区、康复疗养院,从事涉外护理、护理临床、护理研究、护理教育、护理管理、社区护理、专业外文编辑翻译出版社等工作。
护理
培养目标:
培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
课程设置:
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
就业方向:
各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理、护理科研、护理教育、卫生系统公务员工作。
药剂
培养目标:
培养德、智、体、美全面发展,具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。
课程设置:
物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。
就业方向:
药剂学毕业后可从事药物制剂研究、开发、生产及质量管理,能够在制药企业、医院药剂科、研究所及药政管理部门从事药物制剂研究、开发、生产、各类医药经营、生产单位和医疗卫生单位,从事药品制剂、质检、管理、购销、问病给药等工作。药物制剂专业就业岗位包括:药物制剂研究员、制剂研究员、药物分析、药品研发销售人员、生产工艺员、药物制剂、药物制剂研发人员、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品发、制剂研发人员等等
城市轨道交通系
航铁乘务
培养目标:
航铁乘务方向培养与我国轨道运输发展相适应的,为现代化城市提供配套的地铁乘务人员,该专业主要为国内大城市高铁乘务及动车乘务培养综合型服务人才。
课程设置:
旅客心理学、中外民俗、城轨交通安全管理、茶艺茶道、形体服务礼仪、形体与美容、语言艺术训练、英语听说训练、小语种口语训练、哑语基本知识等。
就业方向:
学生毕业后主要面向高速铁路从事列车值班员、列车员、客运值班员、客运员等岗位,面向城市轨道交通的站务员、值班站长等岗位,也可在传统铁路或者其他旅客运输企业从事相关领域工作。部分学生可选择参加民航服务工作或高星级酒店服务工作。
航铁地勤(安检/票务MIP商务)
培养目标:
该专业主要注重人员素质和能力开发,包括公关能力、组织能力、涉外经营能力,为国内大城市高铁安检、票务及动车商务培养综合型服务人才。
课程设置:
旅客心理学、中外民俗、城轨交通概论,城轨交通行车组织、茶艺茶道、形体服务礼仪、形体与美容、语言艺术训练、英语听说训练、小语种口语训练、哑语基本知识等。
就业方向:
培养城铁、高铁运输、行运组织、客运组织、调度指挥、票务管理、安检等方面的综合技能型人才。学生毕业后主要面向高速铁路从事指导车长、列车长、列车值班员、列车员、客运值班员、客运员等岗位,面向城市轨道交通的站务员、值班站长等岗位,也可在传统铁路或者其他旅客运输企业从事相关领域工作。部分学生可选择参加民航服务工作或高星级酒店服务工作。
城市轨道交通与运营管理
培养目标:
培养与我国轨道运输发展相适应的,为现代化城市提供配套的地铁运营高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识,注重人员素质和能力开发,包括公关能力、组织能力、涉外经营能力,为国内大城市高铁及动车培养综合型运营管理人才。
课程设置:
管理学原理、旅客心理学、旅游景区管理、旅游企业管理实务、旅游资源规划与开发、中外民俗、城轨交通概论,城轨交通行车组织、城轨交通安全管理、城轨交通控制、语言艺术训练、英语听说训练、小语种口语训练、哑语基本知识等。
就业方向:
培养城铁、高铁运输、行运组织、客运组织、调度指挥、票务管理、安检等方面的综合技能型人才。学生毕业后主要面向高速铁路从事指导车长、列车长、列车值班员、客运值班员、等岗位,面向城市轨道交通的运营管理、值班站长等岗位,也可在传统铁路或者其他旅客运输企业从事相关领域工作。部分学生可选择参加民航运营管理工作或高星级酒店运营管理工作。
线路与通信信号工程
培养目标:
铁路通信信号培养能从事轨道交通通信信号设备的维护、设计、分析判断、检修和处理故障、管理、安装、施工的专业技能型人才。
课程设置:
电路分析、通信电子线路、脉冲数字电路、数字信号处理、信号与线性系统、微机原理及应用、电磁场理论、微波技术与天线、通信系统原理、信息论与编码、程控交换技术、移动通信技术、计算机网络通信、光纤通信技术等。
就业方向:
铁路通信信号学生可以从事信号设备维修养护、技术开发等作,从事信号设备工程施工和大修改造等工作。
机车运营检修检测技术
培养目标:
本专业培养具备中专、大专文化理论知识和较强的实践能力,掌握铁路客、货车辆运用、检修、管理方面专业理论与专业技能能从事铁路车辆运用、检修、维护和运营管理等,具有全面素质和综合职业能力的高级技术应用型专门人才。
课程设置:
机械制图、机械设计基础、机械制造基础、电工基础、电子技术、电机与控制、单片机原理与应用、动车组控制系统使用、维护与检修、动车组制动系统维护与检修、牵引变流与供电系统维护与检修、客服设施维护与检修。
就业方向:
本专业毕业生的就业范围主要是国有铁路客、货车辆制造厂、车辆段、地铁及城市轨道公司以及地方铁路和大型工矿企业的车辆运用与检修部门等。
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