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荆州市初中生叛逆混社会网瘾大怎么办?有学校能管教吗(报名指南+官方指定咨询入口)

2024-07-08 17:59 湖北省中专招生

国内十大青少年叛逆正规全封闭学校榜单一览?叛逆期孩子厌学网瘾早恋等问题层出不穷,也成了无数家庭的噩梦,为了帮助孩子戒除不良的习惯和培养健康心理,很多家长将孩子送去青少年叛逆正规全封闭学校,通过心理辅导和行为矫正,兴趣培养,法律讲堂等帮助问题少年全身心转变,国内青少年叛逆正规全封闭学校哪家口碑好?小编整理了国内十大青少年叛逆正规全封闭学校榜单一览,供您参考!

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教育目标

通过个性化的严格而不失关爱的感悟式、生活体验式、心灵互动式、学习兴趣培养、文化补习融为一体的新颖的教育方式,实施素质教育、养成教育、感恩教育、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育、挫折教育。

1、 军事训练:通过一些适合孩子的军事训练科目,让其养成团结意识、关爱互助意识,学会严格要求、遵守纪律、锻炼体质、养成自律的好习惯。

2、 自理培养:通过内务管理,让孩子学会管理自己的生活,改变懒、依赖的坏习惯,养成自理的好习惯。

3、 生活体验:通过农业基地的一些劳动,感悟收获的来自不易,学会珍惜,学会感恩。在参加社会公益活动中学会爱心的付出,改变自私的坏习惯,养成自强的好习惯。

4、 心理疏导:通过心与心的互动和撞击,让孩子敞开心扉,明白事理,学会分析,做一个有理想、有目标,充满阳光、自信、朝气的新新少年。

5、 沟通互动:让孩子学会沟通,掌握沟通的技能方法,主动融入家庭氛围,加深感情,回归亲情。

6、 换位思考:提升孩子的分析能力和方法,能主动去为别人着想,理解、体谅、宽容、关爱他人,养成好的思维习惯和方法。

7、 兴趣塑造:孩子的学习生活不应是单一文化知识的学习,还包括兴趣的塑造,也是营造孩子一个很好的学习心态和学习氛围的重要因素,它们相互相存而又相互推动,是文化学习的一个重要辅助手段。

8、 潜能拓展:通过潜能拓展中的一些游戏项目让孩子在游戏中感悟人生以及学习的道理,掌握一些解决问题的方法,激发孩子内在的学习意识和潜力,找回自信。

9、 文化补习:孩子是未来的栋梁和希望。未来需要知识,需要人才,当孩子的心态发生变化,必定言行要发生变化。由于以前所学的文化链已断,所掌握的文化基础极差,要让孩子充满阳光的回到学校,重新开始文化学习,这就要求我们把已断的文化链给接上。给他们进行文化补习,教会学习方法。一旦孩子重新回归学校,就有基础很好进入学习状态。

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 由于我们独特、专业且富有关怀的服务,我们得到了专业领域和社会各界的高度认可央视多个知名栏目,如《新闻直播间》、《心理访谈》、《走近科学》、《天网》《共同关注》等,曾对我们的工作进行了深度报道。特别值得一提的是,央视10年策划、两年拍摄制作的纪录片《镜子》荣获了“中国最具影响力十大纪录片”的荣誉,成为心理学和家庭教育领域中最具影响力的纪录片之一。

针对8-18岁青少年厌学、网瘾、叛逆、早恋、*行为、亲情冷漠等不良少年的封闭矫正教育学校!

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四大服务体系


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学霸之道-青少年学习品质提升服务体系

学霸之道--学习品质决定学习成绩及孩子未来

为了从根本上解决孩子的学习问题,纽特团队根据二十年心理辅导及家庭教育经验,研发了一套系统化教育的学霸之道一青少年学习品质提升体系。可系统地快速提升孩子学习内驱力和学习能力。

学习品质是决定学习成绩和孩子未来的重要因素。它包括学习动机(学习内驱力)、学习方法、学习能力和学习意志力。这些品质受到人格和品格、情商及心理素养的影响。性格决定命运,家庭塑造性格,除了遗传和先天气质的影响,家庭和学校是性格、品格、情商和心理素养的主要影响因素其中,家庭对孩子的家庭教育方式、亲子关系和家庭尔围等方面的影响更加重要。

学习动机:

打造孩子学习内驱力,寻找学习的目标感和意义感,让孩子从“要我学”到“我要学”学习方法:书山有路“巧”为径,打造孩子的专属学习方法,让孩子学习事半功倍。学习能力:根据孩子的先天气质与个性,快速提升孩子各科学习能力。学习意志力:意志力不是教出来的,是磨练出来的,在沉浸式的体验活动中,全面提升孩子的心理素养与情商。

家庭教育赋能:孩子是家庭的一面镜子,家长通过家长学堂学习达到自身的成长与蜕变,建立和谐家庭关系,打造幸福之家,给予孩子成长最优的心理营养。


招生对象

6-18岁,想提升学习成绩、综合能力、综合素养以及想创造幸福的孩子及家庭。

复学之路青少年家庭立体心理干预体系

一、亲子问题、家庭问题痛点

1.孩子沉迷网络,黑白颠倒,拒绝与外界链接,社会功能严重受损怎么办?

2.孩子由厌学到拒学、辍学,不愿意去学校,怎么办?

3孩子有郁抑焦虑等心理问题,社会功能严重受损不能回归学校和社会怎么办?

4.孩子青春逆反,和父母没法沟通,离家出走怎么办?

5.孩子自卑敏感、人际关系紧张,不愿意去学校,该怎么办?

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