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孩子厌学不愿意去学校上课,怎么判断是不是被霸凌了,怎么办?

2024-09-27 15:15 纽特心理咨询工作室

孩子在学校受了委屈,不想上学了,该怎么办呢?这时候家长应冷静下来,家长需要倾听孩子的委屈,引导孩子表达出来,千万不要用讲道理压抑孩子的情绪。正确的方法是:应该先问明事情的原委,找到解决办法,对症下药,让孩子重归校园。​

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孩子放学后有这几种表现,可能是在学校受委屈了

1、吵闹不要上学。一般吵着闹着不要上学的都是小学的小朋友,有些孩子不会告状或者是说不明白,但是就是抗拒上学,其实这就是孩子在小学受委屈的表现。家长可以先询问孩子,如果从孩子这里问不出来什么,再去与老师沟通了解情况。

2、孩子身上有伤痕。孩子自从上学开始,身上肯定会时不时的出现伤痕,有些可能是孩子不小心弄到的,而有些伤痕却是小伙伴打的。如果孩子的身上有伤,家长一定要了解真实情况,不要孩子在校挨打了,家长还不重视。

3、不提学校的事情。如果孩子回家从来不提在学校的任何事情,平时也没有经常说的小伙伴,那么家长一定要重视,孩子不仅是受委屈了,还有可能是遭受到了他人的欺负。

孩子不喜欢学校的原因有哪些

1、不适应。在幼儿园待上三年,已经熟悉了那个环境,突然进入小学,面对的是陌生的老师,陌生的环境,陌生的同学,一下子不适应,感到焦虑。

2、不善于交往。有的孩子比较内向,不善和孩子们交往。在学校里看到人家在一起玩儿,自己比较孤单,也会产生不想上学的想法。

3、孩子受到欺负。有的孩子比较老实,有的孩子比较坏,可能受到了坏孩子的欺负。也可能是孩子自己想象的,怕受到欺负而不敢去上学。



纽特,专注于中国青少年心理健康和成长已有20年历史,是青少年心理团体与家庭教育支持领域的专业系统化品牌服务机构。团队成员由心理学、教育学、社会学等多个领域专家学者组成,硕士以上学位占百分之二十以上。纽特与北京大学华中科技大学同济医学院等知名学府,以及顶级心理专家、教育专家合作,经过多年的研究和实践,针对青少年网瘾、厌学、辍学、严重叛逆及情绪障碍等问题,创建青少年素质教育和心理教育,实施系统性家庭教育指导和家庭关系疗愈的立体家庭干预模式,帮助无数家庭重回幸福轨道,是央视多次报道的中国家庭教育机构。


机构为司法部社区矫正心理专家组成员单位、司法部智慧心理矫正标准起草单位、湖北省心理咨询师协会优秀会员单位、湖北省婚姻家庭研究会常务理事单位。经过近二十年的发展,纽特心理不仅只对青少年及家庭提供心理和教育服务,还发展到为政府、医院、学校及其它社会单位提供系统立体的社会心理服务,所提供的社会心理服务项目获得政府部门的大力支持与普遍赞许。


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