幼师读完中专不想读大专可以吗？初中学历，现想考大专为未来幼师做铺垫，如何考大专？

在幼儿教育行业，许多人会选择先读中专，然后再考虑是否继续读大专。但是有些幼师读完中专并不想读大专，这是否可行呢？实际上，是否要继续深造与个人的职业规划和发展有关。如果想要在幼儿教育领域有更广阔的发展空间，进修大专或本科会是更好的选择。如果初中学历，也可以通过自学或夜大等方式提升自己的学历，为考大专做准备。考大专可以选择报考普通高等教育自学考试或成人高考，根据自己的实际情况进行选择。虽然读大专需要花费更多的时间和精力，但这也是提升自己职业素养和实现职业价值的重要途径，值得尝试。

初中学历，后来不读书了，现在想考一个大专，因为想未来考一个幼师做铺垫，请问我怎么才能考大专，还能考吗？

嗨，你好！听说你的情况有点棘手。不要担心，我有一个好主意。为什么不考虑参加高职扩招呢？今年是最后一年，把握机会。

高职扩招政策很明确，今年将再次扩招。而且，高职扩招分为在读和挂读两种学习方式，你可以根据自己的兴趣和情况进行自由选择。

总结：建议考虑参加高职扩招，今年是最后一年。政策中有明确的扩招计划，且提供在读和挂读两种学习方式。

你怎样看学前教育这个专业？

毕业两年了，我还在从事这个职业。但实话实说，对于能坚持多久，我也说不准。最开始的热情和耐心，现实一点点磨没了。但每当看到孩子，心里还是告诉自己：不能对不起孩子。所以，我鼓起精神，满怀活力地面对孩子。

这个专业的理论和技能课程很多，涉及的范围也很广。学得好不好，要看个人情况。身边还有一些例子，比如有些人大学时才接触钢琴，不过赶上毕业考过了十级。也有人因为热爱舞蹈，转行做舞蹈老师。所以，成功在于个人的努力。

我的同行们都在感慨，国家政策很支持学前教育。大家都认为这是一个朝阳产业。但只有像我这样从事这一行业的人，才能真正体会到，我们只是这个行业的铺路石。每当有虐童事件被曝光的时候，幼师这个行业就会被批评得体无完肤。所有人都在指责幼师缺乏师德。然而，这些事过去后，所有人就又忘记了一线的幼师们一直在默默付出。我承认虐童真的是一件很恶心的事情。作为同行，我知道老师们忍受了多少。但我的原则是，无论在什么情况下，孩子永远是第一位的。我绝不能对孩子动手动脚。每次临近崩溃时，我只能躲去厕所调节情绪。但面对孩子时，我希望他们看到的是充满正能量的自己。写到这里，我回想起过去的点点滴滴，泪水不自觉地流了出来。

我还记得，有一次孩子不小心把椅子拉得太重，我的大拇指脚趾瞬间青紫了起来。虽然痛得我一万句“妈的”都在心里骂，但我看到孩子那惊恐而又单纯的眼神，只能耐心地安慰他：“没关系，下一次就轻轻拉啊。”就这样，我忍受着这样的小事情，不知道如何说出口，找不到谁来倾诉。可这些痛，是真真实实的。其实，在父母和孩子的眼里，我们也是孩子呢。他们眼里的我们，是那个谁也不能伤害的小公主。但我们从业人员，在这个职业里，还是会遇到太多的挑战。所以，我只能对自己说：哭过之后，要更加坚定地爱孩子。我会比他们的亲生父母更爱他们。同时，我也理解孩子的每一个父母。但我希望他们也能稍稍理解我们这些从业人员。职业不高不低，每个职业都是有价值的。但总有人看不起这个行业。

真的不想再多说了，只想对自己说：老师，加油！

幼师读完中专不想读大专可以吗？初中学历，现想考大专为未来幼师做铺垫，如何考大专？

学前教育专业为什么要学人体解剖啊？孩子受不了了，救救孩子吧？

人体解剖生理学是学前教育专业的基础理论课之一，它探讨人体各部位构造、结构和生理功能规律等科学内容，是一门重要课程。

该课程的教学效果直接关联到学生在后续课程(如营养与卫生、心理学、教育学等)的学习和在幼教工作中的教育过程和管理。

证明实践中，学前教育专业开设人体解剖生理学课程是有利于学生技能的提升、社会的需求和适应我国的基础教育改革的，特别适应了师范教育改革的要求。培养化学素养、德、智、体、美全面发展的合格幼教教师是我们的目标。基础教育建设在我国具有重要意义，而高校教育改革是可行的。

虽然学习系统解剖学的确是一项挑战，但只是个理论课而已，我们医学生不仅学理论，还要上手操作。你知道怎么致敬大体老师吗？