呼和浩特民族学院

呼和浩特民族学院体育教育专业

呼和浩特民族学院体育教育

专业名称：体育教育

呼和浩特民族学院体育教育

体育专业简介。

职业代码：040201

呼和浩特民族学院体育教育专业成立于2000年9月，前身为内蒙古民族师范学校体育选修班，2009年3月通过教育部升学审查升学为本科专业，是我院首批通过教育部升学审查的5个专业之一。2013年获得新本科院校学士学位授予权。

1.教学条件1。实验室建设：体育教育专业体育科学实验室位于综合楼四楼，有运动生理实验室、运动解剖实验室、运动生化实验室三个实验室，总面积近400平方米。实验室设备包括实验室、实验准备室、仪器储存室等。实验室内水力发电、试验台、橱柜等基本满足体育教育专业学生需要的教育和科学实验任务。体育科学实验室管理规范，制度健全，责任明确，基本实现了以目标管理为核心，以人为本，以人为本，以人为本，以人为本，以人为本，以人为本。

2.实习基地：全日制中小学实习基地到处：阿拉善蒙古全中、四子王旗蒙古、呼和浩特民族实验学校、呼伦路蒙古等实习基地条件优越，管理规范。这些教育实习基地的建设大大改善了实习实训条件，基本满足了体育、专业实训和教育实践教学的需要。

教学质量工程：体育教育专业以精品课程建设为契机，全面提高我系教学质量工程建设水平。课程是培养学生知识、能力和素质的重要载体。课程建设建设的重要内容，课程建设是反映学校教育质量和水平的最基本标志，也是学校科研、教师和管理水平等诸多因素的综合体现。因此，为了提高创新能力的课程建设思想，我们将重点建设有特色、优势的基础课程和主干课程，坚持分层次推进的原则，以合格课程、优质课程、优质课程建设和评价为契机，全面推进体育系课程建设。当前体育教育专业在精品课程建设、团队建设、品牌专业等方面还很少落后。

三、教师科学研究情况：体育系始终以教育教育质量为生命线，不断更新教育思想观念，加强教育基本建设，推进教育教育改革，提高教育教育质量，加快骨干教师培养，提高教师专业技术职务和学历，教育科学研究水平显着提高4年来，体育系在国内公开发表的刊物上，发表了各种学术论文65篇，专业教材4部，专业1部，负责学校级科研课题3项，自治区科研课题3项。

四、专业主干、核心课程：开设运动解剖学、运动生理学、体育保健学、教育学原理、中学体育多媒体课件制作、体育心理学、运动生化学、体育教育论、运动训练学、田径、篮球、足球、排球、体操、格斗与武术、体育科研方法、体育统计软件操作与应用、乒乓球、手球、体育绘图、体育游戏、举重与健美、体育生物力学、人类遗传学、体育产业学等26门专业主干课程。

五、专业培养目标：进一步调整专业，在重点发展体育教育专业的同时，逐族传统体育专业方向。在优化学生素质的基础上，基于办学的区域优势和民族特色，科学规划专业的发展趋势，实现规模、层次和效益的跨越，将我系各项事业推向全面、协调、可持续的发展轨道。5年来，将体育专业建设成民族特色和地域特色鲜明、教学科研成果丰富、服务功能突出的地区一流、国内知名体育系。

培养德、智、体、美全面发展，适应基础教育改革和地区经济社会发展需要的理论基础扎实、运动技能突出、实践能力强、综合素质高、蒙汉兼备的体育教育人才和应用型体育专家。

六、师资队伍建设：体育系师资力量雄厚，师德高尚，学风严谨，专业基础扎实，业务素质高。现有教师25人，其中教授3人，副教授6人，讲师13人，助教3人，研究生学历教师11人。

呼和浩特民族学院体育教育

呼和浩特民族学院学生评价：

学校的学风比较简单，环境还可以，占地面积比较大，考研的人也不少。建议对学校要求过高的人来学校看看，打算做。我们的专业是一个未来前景很好的专业，但是从目前的情况来看。工作很理想，还是要在学校多学习知识，丰富自己，这样以后进入社会也会有更大的把握。