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内蒙古师范大学公共艺术专业

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内蒙古师范大学公共艺术专业

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专业名称:公共艺术

内蒙古师范大学公共艺术

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第一,专业定位和方向介绍。

设计是文化艺术与科技相结合的应用交叉学科。我院设计学科成立于1994年,经过20多年的建设,在培养应用型、复合型、创新型的高素质设计人才方面积累了丰富的经验,培养的设计人才经过市场考验得到市场认可,艺术设计专业(复盖所有专业方向)是自治区品牌专业,具有学术型设计学一级学科硕士学位和专业型艺术硕士授予权。公共艺术是设计学一级学科下的二级学科。

公共艺术设计是集艺术、设计、技术和环境于一体,面向当代艺术和社会文化产业的艺术设计专业。本专业是以创造、创新、创造、创业的学校理念为指导,以现代艺术表现思想为基础,以创新创造性设计为基本方向,以软件和制作技术为保障的艺术和设计为一体的综合专业方向。具体分为以平面艺术为导向的多维艺术形式设计制作、以立体艺术为导向的多维艺术形式设计制作、以民族文化要素为基础的公共艺术品设计应用、以公共装置和公共设施设计应用为中心的四个细分方向,同时加强实验室建设力度,积极整合优质教育资源积极完善人才培养内容,迎接更广阔的发展平台和教育前景。

第二,人才培养目标。

公共艺术专业以造型艺术为学科教育基础,以艺术设计为主要表现手段,以影像、数字媒体等先进科技为辅助表现方式,以公共空间和公众对艺术品的需求为切入点,以适应新时代大众对商业空间、社区、广场等公共艺术品的审美新需求为方向,培养适合现代社会公共空间的艺术创作、艺术品设计和商业开发的跨境型综合艺术设计人才。通过四年的本科学习,学生可以具有较高的艺术感受力和较成熟的艺术创造力,具有平面造型和空间造型的综合设计能力,具有广阔的现代艺术视野,掌握现代艺术创作和设计活动的手段,具有新材料、新媒体的设计实践能力

第三,人才培养规范。

(1)学制:4年,学生3-6年即可完成学业。

㈡毕业标准:

符合《内蒙古师范大学本科生毕业标准》要求,准予毕业。

㈢授予学位:

符合《内蒙古师范大学学士学位评定细则》的要求,授予艺术学士学位。

㈣人才培养规范:

人才培养规格的确定主要基于教育部高等教育司2012年公布的高中本科专业目录的要求。本专业培养规范为应用型创新人才,毕业生应具备以下要求

一是质量结构要求。

(1)思想道德素质:有为国家学习的思想和为社会服务的理念;有良好的职业道德;有政治素质、思想素质、道德素质、法律意识、诚信和团队意识。

(2)文化素质:具有良好的中国传统文化素养、文学艺术修养、现代意识和人际交往能力。

(3)专业素质:具备公共艺术设计专业的基本理论和专业知识;具备壁画设计制作、插图绘制、陶瓷产品设计制作、室内外陈设艺术设计制作、小型艺术设计制作、民族文化产品设计制作、公共设施和公共设备艺术设计制作的专业技能;具有创新意识和国际视野;并通过专业课程教学和专业实践环节,形成求真务实的艺术家综合素质。

(4)身心素质:心理素质和身体素质好。

二是知识结构要求。

培养学生熟练掌握各类艺术产品的设计制作技能,结合计算机和多媒体辅助设计手段进行各类实物的设计制作技能。掌握外语工具,要有一定的听、写、说的能力。符合国家规定的大学生体育和军事技能标准。

培养学生具有广泛的人文社会科学知识和自然科学知识,要求学生在选修课程中尽可能广泛的知识,为今后的发展奠定良好的基础。

培养学生系统的公共艺术设计基础理论和专业知识,了解本学科发展的最新成果、发展趋势和相关学科知识,具有较高的艺术修养,具有一定的实际工作能力和初步科学研究能力。

三是能力结构要求。

培养学生不仅具有创造性的艺术思维和设计实践能力,还具有较强的合理逻辑思维能力,通过实战项目训练和课程评价,锻炼学生表现力、沟通能力、社交能力和团队合作能力,在工作室专业实践教育中培养学生综合分析问题、解决实际问题的应用能力

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内蒙古师范大学学生评价:

高中的时候听老师说这个学校特别好,优点是空气好,面积大。假如说教学还可以,有很多负责任的老师,有特色的图书馆,学习氛围浓厚。

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