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内蒙古师范大学日语专业

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内蒙古师范大学日语专业

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专业名称:日语

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第一,专业定位和方向介绍。

以本科教育为主,发展研究生教育。培养以汉日双语兼通,懂英语为主的日语复合专业。以内蒙古自治区为基础,面向三北,服务全国,语教育、民族外语教育、经济建设、科学技术进步和繁荣文化提供基础,培养日语人才,提供日语服务。巩固和发展内蒙古自治区中学日语教师培训中心和民族日语基础教育改革发展研究中心的地位,将日语学科建设成为地方高等师范院校中具有特色和影响力的优秀教学研究学科。

第二,人才培养目标。

本专业培养具有扎实的日语基础知识和基本语言技能、熟练的日语语言应用能力、能够运用现代外语教学理论和实践方法在高中和中学进行日语教学和教学研究的合格教育工作者、能够利用日语在其他相关部门进行翻译的复合日语人才。

第三,人才培养规范。

(1)学制:4年,学生3-6年即可完成学业。

㈡毕业标准。

符合《内蒙古师范大学本科学生毕业标准》的要求,修读教师教育基础课程、教师教育素养课程,同时完成教育实践要求,允许毕业。

㈢授予学位。

符合《内蒙古师范大学学士学位评定细则》的要求,修读教师教育基础课程、教师教育素养课程,完成教育实践要求,授予文学学士学位。

㈣人才培养要求。

人才培养规格的确定主要基于教育部高等教育司2012年公布的高中本科专业目录的要求,必须具备以下要求

一、质量结构要求。

本专业学生应具备良好的思想道德素质:包括政治素质、思想素质、道德素质、法制意识、诚信意识、团队意识;具有良好的文化素质:包括文化素质、文学艺术修养、现代意识、人际交往意识;具有较强的专业素质:良好的科学素质和基础工程素质,包括科学思维方法、科学研究方法、求实创新意识和科学素质程素质包括工程意识、综合分析素质、价值意识和创新精神。

二是知识结构要求。

具有计算机和信息技术的应用、文献检索、方法论、科学技术方法、科学技术文章等知识,具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,能够利用这些知识解决实际问题,掌握能够进行各种研究的日语语言、文学和翻译的基本理论,了解中国国情和日本文化以及相关社会、政治、经济、教育等领域的基本情况

三是能力结构要求。

本专业学生应具备日语听、说、读、写、翻译和控制日语交流的能力;获取知识的能力:包括自学能力、表达能力、社交能力、计算机和信息技术的应用能力;具备综合应用知识解决问题的能力;创新能力:包括创造性思维能力、科技开发能力和科技研究能力。

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内蒙古师范大学学生评价:

内蒙古师范大学位于呼和浩特。去南方的孩子会觉得内蒙古很远。其实因为北方的朋友真的不远,毕竟离中国首都北京600多公里。当然也是典型的北方气候。冬天会很冷,夏天会很热!对于学生来说,内蒙古师范大学是内蒙古的好大学。毕竟教学质量是我们想象的。朋友在这里学习了四年,感觉挺好的。我朋友师范大学毕业后,自己开了一家教育培训公司,现在感觉挺好的。

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