福建师范大学

福建师范大学教育学类专业

福建师范大学教育学类

专业名称：教育学类

福建师范大学教育学类

㈠教育学科。

教育学类在前期培养大类的基础上，通过专业分流开展专业教育，优化学生知识结构，提高学生综合能力。学生在填写高考志愿时可以选择专业类别。具体专业类别名称、专业类别包括专业(或专业方向)、招生批次、招生人数等信息以当年省招生主管部门或我校招生章程公布的信息为准。教育类新生入学后第一学年不分专业，学习公共基础课程和学科大学课程第一学年结束后，综合考虑学生兴趣、社会需求、学科专业发展、教育资源配置等因素，根据个人申请、学生平均学分成绩选拔的工作制度，公正、公平、公开地进行专业分流。

1.教育专业是学院历史最悠久的本科专业之一，也是学院获得硕士学位、博士学位和后流动站的第一个专业。2012年被评为省级重点专业，被评为省级综合改革试点专业。本专业重视学生教育理论素养、实践能力和教育科研能力的培养，以中小学教师、教育管理和各类教师为培养目标，鼓励更高水平的学术深入研究，为学生攻读硕士研究生学位奠定坚实的理论基础。本专业以研究生预备教育为主，未能通过研究生的学生主要在中小学教师、指导员、教研员、各种教育中介、教育媒体和教育科研机构工作。

授予学位：教育学士。

课程设置：1。学校公共课程；2.专业基础课程；3.专业方向课程；4.专业实习。

2.小学教育是我省重点院校唯一的本科教师教育专业，主要培养本科教师。学院创旨在培养高层次的初等教育教师，使学生既具备扎实的教育理论基础知识，又具备熟练的教育教学技能，并在教育科研和课堂管理方面接受基础培训，成为能够从事小学教育教学和理论研究、引领小学教育教学改革潮流的高水平、复合型人才。本专业主要就业方向为小学教师和管理人员。

授予学位：教育学士。

课程设置：1。公共课程；2.专业基础课程：(1)公共基础课程；(2)教育通识课程；(3)专业主干课程。3.专业课程：(1)语文、数学、英语。4.专业实习。

3.学前教育专业成立于1984年，至今已有近30年的本科办学历史。2006年获批学前教育硕士学位，是福建省最早的学前教育专业，也是福建省唯一一个培养研究生水平的学前教育专业。除了学前教育本科生和研究生的培养外，我们还承担了幼儿园园长的岗位培训、省级骨干教师、幼儿教育学科领导人和著名教师的培养任务，为福建省乃至全国培养了大量从事幼儿教育的教师和研究人员，为学前教育的发展做出了应有的贡献。

作为国家级培训基地，自2011年以来，我们连续三年接受甘肃省、江西省和全国幼儿园骨干教师国家级培训，同时接受中等职业学校学前教育专业骨干教师国家级培训，共接受10个培训班，共有500名受训学生。本专业主要就业方向为幼儿园教师、早期教育机构教师和家庭教育咨询师。

授予学位：教育学士。

课程设置：1。主要学科：教育和心理学。2.核心课程：幼儿教育、幼儿发展科学、幼儿游戏理论、幼儿园课程等。专业技能课程：琴法，声乐，舞蹈等。4.专业实习。

福建师范大学教育学类

福建师范大学学生评价：

校园学习氛围和谐，老师的专业水平很强。在这所学校，你可以学到很多东西。你可以学到很多东西，不管你想学习还是学习。我的专业是电子信息工程，有嵌入式的赚钱岗位嵌入式。嵌入式是一个新兴行业。如果做得好，很容易超过一万。建议想赚钱的朋友可以学这个专业。